Local: Pátio

Exposição de pinturas e desenhos com técnicas diversas.

Nathalia Aparecida Rodrigues Duarte

Local: Espaço Dr. Além

Serão exibidos curtas/filmes que tratam da temática do evento.

Fabiana Amorim

Local: Sala 6

Assim como a semente que cresce em busca da luz, cada pessoa traz dentro de si um potencial de transformação. Inspirados pela história de João e o Pé de Feijão, esta oficina convida a refletir sobre nossos sonhos e desafios, valorizando o cuidado com a mente e com a vida. Objetivo principaL é favorecer o bem-estar e o crescimento pessoal por meio da história e da criação artística, incentivando cada participante a cultivar o autoconhecimento, equilíbrio e qualidade de vida.

Luciene Natália Lira

Psicóloga CRP 06/219359.

Local: Sala 3 (Laboratório de Informática)

Alguns 'processadores' de texto têm facilidades quando se trata da automatização de elementos como citações, sumários, listas, referências cruzadas de tabelas e figuras, equações, matrizes, tabelas etc. Pensando na automatização destes elementos e também na elegância do texto, este minicurso visa introduzir o estudante ao LaTeX para elaboração de documentos específicos: listas de exercícios e provas. O LaTeX, criado por Leslie Lamport em meados da década de 80, é um sistema de preparação de documentos de alta qualidade tipográfica, muito indicado para produção de documentos e textos científicos - inclusive o modelo em LaTeX pode ser encontrado como pré-requisito obrigatório para a submissão de artigos em algumas revistas científicas internacionais -, mas, é claro, pode ser utilizado para produção de outros documentos como relatórios, livros, apresentações (slides), listas de exercícios etc. Apesar de extremamente útil, o LaTeX ainda tem algumas desvantagens: preparação de modelos de documentos (ou seu uso) e curva de aprendizagem. Ou seja, criar modelos do zero e aprender a linguagem podem ser desafios, dependendo do tempo que o usuário tem para finalizar o trabalho. Portanto, o minicurso objetiva apresentar o LaTeX e alguns modelos básicos ao usuário de modo a tornar mais fácil a utilização desta ferramenta tão interessante e superar os maiores desafios de seu uso. Neste minicurso, o foco será o uso de um modelo de listas de exercícios e/ou provas relacionadas à Matemática.

Ligia Corrêa de Souza

Licenciada em Matemática, mestra em Computação Aplicada e doutora em Matemática. Ingressou no IFSP em 2014 e atua no Campus Campos do Jordão. Ama lecionar e pesquisar e, por esses motivos, hoje tenta passar um pouquinho do que sabe sobre o LaTeX - uma ferramenta bacana para quem gosta de textos 'elegantes'.

Local: Sala 6

A palestra busca oferecer uma reflexão diferente do comum sobre o tema Planeta Água. Em vez de apenas denunciar problemas ambientais ou culpar governos e empresas, o objetivo é ir ao cerne da questão: toda transformação começa dentro de cada ser humano. O primeiro pilar mostra que é preciso mudar a si mesmo antes de mudar o mundo. Como ensina Santo Agostinho, a vida só é ordenada quando amamos o que devemos amar. Uma pessoa interiormente desordenada não consegue gerar mudanças boas, mas apenas mais caos. O segundo pilar reflete sobre o verdadeiro amor. Muitos confundem amor com interesse, quando na verdade amar é decisão e sacrifício. Exemplos como bombeiros que arriscam a vida por desconhecidos, mães que cuidam de seus filhos mesmo cansadas e mártires cristãos que entregaram a vida por Cristo, mostram que amar é querer o bem sem esperar nada em troca. O terceiro pilar ensina que o amor é força e combustível. Amar o que é certo na medida certa dá energia e coragem para enfrentar as dificuldades. Já o amor desordenado, mesmo intenso, destrói a vida de quem o segue. O quarto pilar ressalta o valor das pequenas obras de amor. Não são apenas os grandes gestos que mudam o mundo, mas as atitudes simples de cada dia: cumprimentar, agradecer, ajudar em casa, jogar o lixo no lugar certo, ser luz e calor para quem está próximo.

E assim seguiremos, com reflexões, e questionamentos, buscando compreender com mais profundidade onde está o seu coração, e o porque mudar seu coração e o mundo no processo.

Gabriel Osti Rissatto

Estudante de informática e apreciador de boa literatura.

Local: Horto Florestal

Esta atividade tem por objetivo criar uma experiência imersiva num ambiente onde as Águas de Serra da Mantiqueira nascem e cruzam, no coração do Parque Estadual de Campos do Jordão (Horto Florestal), levando os participantes a experimentar uma proximidade objetiva e subjetiva com o tema das “Aguas da Mantiqueira”, para perceber e internalizar uma variedade de elementos e interrelações ecológicas dos ecossistemas encontrados na trilha do Rio Sapucaí, bem como evidências do impacto de atividades distantes sobre o local. A atividade será conduzida por pelo docente Udo A. Wagner com auxílio de mais dois monitores voluntários, na forma de uma dinâmica de grupo ao longo da trilha, que envolverá atividades dirigidas de interpretação ambiental, como explicação de elementos da natureza in loco pelos docentes/monitores, jogos envolvendo observação, fotografia e arguição, momentos de silêncio para contemplação e coleta de sons, e discussão das experiencias subjetivas entre outros, com base em um roteiro a ser preparado com antecedência e aplicado aos participantes.  Esta atividade pode ser feita de forma independente da participação da Palestra “Águas de Mantiqueira” que ocorrerá no dia 22.10, mas a complementará oferecendo uma perspectiva adicional e mais profunda para quem participou desta.

Udo Alexandre Wagner; Eduardo Heidi Ozaki; Maira Nogueira de Almeida; Tatiana Marchetti Panza; Thais de Oliveira

Udo é professor de Administração no IFSP Câmpus Campos do Jordão, atuando nos cursos da área de Turismo: Técnico em Eventos, Técnico em Hospedagem e Tecnologia em Gestão de Turismo. Possui graduação em Administração pela Universidade de São Paulo (1996) Tem pós graduação Latu Senso em Planejamento em Marketing Turistico pelo SENAC (2001). Cursou disciplinas do Mestrado Profissional em Administração, com enfase em Empreendedorismo e Inovação na UNIFEI (2015 a 2016). Atuou como docente em outras instituições na área de Turismo e Administração como UNIVAP Campus Platanus (2009 a 2015), UNISAL Campus Lorena (2003 a 2005) e CEPHAS em São José dos Campos (2011 a 2012). Foi sócio proprietário da Altus Turismo Ecológico, empresa focada em Turismo de Aventura entre 1999 e 2010.

Local: Pátio

O Desfile de Moda Sustentável tem como objetivo principal conscientizar a comunidade sobre a importância da adoção de práticas sustentáveis, com foco na moda, geralmente associada à futilidade e ao consumo irrefletido. No entanto, como toda produção cultural, a moda está carregada de valores, frutos de processos históricos e de disputas de poder, podendo se apresentar como uma ferramenta simbólica de afirmação da identidade, pertencimento, resistência e luta contra a imposição de padrões sociais e estéticos, e a favor da inclusão, da autenticidade e, também, do meio ambiente. Assim, essa ação busca trazer o debate entre práticas sustentáveis e a moda para a SNCT 2025, além de promover o senso estético e crítico dos envolvidos e a capacidade de relacionar temas históricos e sociais com problemas atuais. O evento será divido em duas etapas, sendo a primeira o momento de apresentação dos figurinos, dos conceitos e materiais utilizados, e a segunda, o momento de análise pela banca avaliadora e as premiações.

Grêmio Estudantil Olorum

Local: Sala 6

Nesta palestra leve, sensível e provocadora, a jovem influenciadora Sofia Bornschlegell, de 11 anos, compartilha sua vivência com temas urgentes da educação ambiental, trazendo o olhar curioso e engajado de uma nova geração que quer transformar o mundo.

Sofia começa contando como sua paixão por natureza, animais e sustentabilidade a levou a criar conteúdos voltados para crianças e famílias. A partir daí, apresenta reflexões extraídas da sua série Plantando Amanhã, abordando de forma simples e direta questões como turismo responsável, o impacto dos plásticos nos oceanos e a relação entre poluição e mudanças climáticas. Com exemplos vividos em casa e na escola, ela mostra como atitudes do cotidiano - como economizar água ou evitar embalagens plásticas - podem ter um impacto real no planeta.

Ela também propõe uma reflexão sobre o uso consciente da tecnologia, explicando que até ferramentas digitais, como o ChatGpt, consomem energia e precisam ser usadas com responsabilidade. Em seguida, apresenta a COP30 como um marco para o Brasil e um chamado para o protagonismo das crianças e adolescentes na construção de um futuro sustentável.

A palestra traz ainda temas como compostagem, separação de resíduos e o papel das escolas na formação de uma consciência ecológica desde a infância. Ao final, Sofia faz um convite simbólico e prático: que cada pessoa plante uma árvore e se comprometa com uma ação simples para cuidar do planeta.

Com carisma, clareza e autoridade, Sofia entrega uma fala que informa, emociona e inspira - mostrando que educação ambiental é uma semente que pode (e deve) ser plantada desde cedo.

Sofia Bornschlegell Epifanio

Sofia Bornschlegell, 11 anos, é uma influenciadora digital com propósito, engajada em temas de sustentabilidade, responsabilidade social e proteção animal. Estuda na Maple Bear Jardins (SP), no 6o ano, onde se destaca pelo desempenho acadêmico e envolvimento artístico em teatro e produção de mídia. Além do inglês fluente, estuda mandarim, espanhol e francês. Nas redes sociais (@sofia.borns), compartilha conteúdos educativos com carisma e empatia, inspirando crianças e adultos a cuidarem do planeta e dos animais.

Sofia é a mais jovem embaixadora do Instituto Limpa Brasil e do Instituto Mulheres Solidárias, e também atua com os projetos SOS Caramelo e Rotary Pet. Já participou de eventos como a ALESP e a EXPOTEL/SP, além de campanhas de reflorestamento urbano, turismo sustentável e adoção responsável. Com uma visão de mundo ampliada por viagens a 13 países, paixão por natureza, música e gastronomia, Sofia constrói uma trajetória única como jovem voz em prol de um futuro melhor.

Local: Sala 8

Apresentação do projeto que objetiva o monitoramento de qualidade de águas superficiais na porção paulista do rio Paraíba do Sul e realiza atividades de educação para sustentabilidade.

Fabiana Alves Fiore Pinto

Graduada em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Minas Gerais (2002), mestre em Saneamento, Meio Ambiente e Recursos Hídricos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004), doutora em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Campinas (2013) e Livre-docente em Gerenciamento de Resíduos Sólidos pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2024). Atualmente é professora associada da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Engenharia Sanitária, atuando principalmente nos seguintes temas: resíduos sólidos, gerenciamento de resíduos, lodos de estação de tratamento de água, catadores e educação para a sustentabilidade.