Дистанционные технологии

Синхронное обучение

Сервисы для синхронных конференций

Некоторые популярные сервисы для организации конференций:

Zoom (бесплатный аккаунт дает провести занятие с группой от 3 до 100 человек до 40 минут, для двоих время общения не ограничено)

Teams (бесплатно только по подписке учебного заведения, в ином случае требуется плата для организатора конференции)

Skype (требуется вход в аккаунт Скайпа)

Google Meet (требуется вход в Гугл-аккаунт)

Jitsi Meet (простой видеочат без создания аккаунтов слушателей)

PruffMe (бесплатные встречи с группой до 5 человек)

Discord (требуется установка программы и создание аккаунта в Дискорде для всех участников)

Обзор особенностей разных платформ дается в вебинаре М.А. Орешко

Организация синхронного онлайн обучения

Асинхронное обучение

Платформы онлайн обучения

Конструкторы онлайн-уроков

Альтернативные сервисы, которые можно использовать для создания онлайн-уроков

а) Сервисы создания сайтов (тематическая организация, вход для учеников по ссылке без регистрации, нет возможности отследить выполнение)

Google site          Tilda                Jimdo  

б) Группы в социальных сетях и блоги (публикация новых заданий в обратной хронологии, когда самое свежее - вверху, лучше всего подходит для обмена комментариями)

Vkontakte               Facebook           Blogger 

Массовые открытые онлайн-курсы (МООК)

МООК - диагностика

Пройдите опрос по использованию МООК в образовании Опрос

МООК - определение

МООК (англ. Massive open online course) – одна из форм удаленного обучения, осуществляемая в виде самостоятельного прохождения студентом курсов по определенным предметам, выложенных в сеть на образовательной платформе для свободного доступа. Это позволяет освоить новый материал и получить новые навыки без отрыва от основной учебы / работы.

После завершения курса студент выполняет контрольное задание или тест и получает сертификат (чаще всего, получение сертификата - платная опция). Сертификаты МООК признаются как альтернатива зачета курса по выбору в некоторых вузах при условии их соответствия учебным модулям образовательной программы студента и совпадения часов на освоение курса в учебном плане студента и часов на освоение МООК. 

Особенности организации МООК

1. Освоение курсов организовано небольшими группами людей, занимающимися одновременно, поэтому начать изучать курс можно с определенной даты. В результате каждый курс запускается  регулярно несколько раз в год: например, небольшие курсы (16-20 часов) начинаются каждый месяц, а большие курсы (2-3 кредита) - раз в семестр. Если вы нашли хороший курс, а запись на него закончилась, можно оставить заявку, и вам придет напоминание при следующем запуске курса.

2. Весь материал курсов поделён на небольшие фрагменты, видеолекция — не более 15 минут. После начала занятий на курсе вам открыт только текущий урок, при его прохождении и в зависимости от настроек курса через некоторое время (обычно, раз в неделю) открывается следующая порция материала для изучения.

3. Регулярно нужно выполнять тесты и задания, которые необходимо сдать в определённый срок. Задания на тренировку практических навыков проверяет не автор курса, а другие участники курса (задания на взаимную проверку). Соответственно, вам тоже нужно проверить несколько работ ваших сокурсников, и это дает вам дополнительные навыки оценки заданий по теме изучаемого курса.

4. Курс завершается контрольным тестом или заданием (аналог зачета / экзамена), за успешное прохождение которого автоматически генерируется электронный сертификат с вашим именем. Перед прохождением контрольного задания нередко требуется пройти процедуру идентификации вашей личности с предоставлением документа с фотографией, подтверждающего вашу личность и фамилию, которая будет указана в сертификате (процедура онлайн-прокторинга).

5. Сами курсы бесплатны, но за получение сертификата потребуется небольшая плата (порядка 2-5 тыс. руб.).

Платформы МООК

Трудности дистанционного обучения

•Самое главное: самодисциплина и правильная организация времени.

•В классе тебя контролирует преподаватель, дома ты сам за себя отвечаешь.

•Как правило, люди нуждаются в управлении. Приступая к дистанционной учебе, нужно изменить отношение к делу: иметь четкий продуманный план; детально рассчитывать свои действия и время.

Проверьте себя

В рабочем листе Т. Чекалиной вы можете познакомиться с типичными заданиями сервиса Wizer.me и одновременно повторить некоторые вопросы организации дистанционного обучения.

Литература

Аствацатуров Г.О. CORE — Отечественный конструктор интерактивных уроков // Дидактор. 1.07.2019. didaktor.ru/core-otechestvennyj-konstruktor-interaktivnyx-urokov/ 

Карпухина Е. Эффективные вебинары в вузах и школах: обзор возможностей для преподавателей // Webinar Media. URL: webinar.ru/blog/webinary-dlya-shkol-i-vuzov/ 

Лапухова О.В. Собственный онлайн-курс – легко! Советы, простые инструменты и сервисы // EduNeo. www.eduneo.ru/sobstvennyj-onlajn-kurs-legko-poleznye-sovety-prostye-instrumenty-i-servisy/ 

Орешко М.А. Онлайн-сервисы для создания видеоконференций // Библиоклуб - университетская библиотека онлайн (видео, 1:05:30). 18.05.2021. www.youtube.com/watch?v=-FzjO-huIjE&t=3s 

Сравнение семи популярных платформ для вебинаров и конференций // Хабр. 1.04.2020. habr.com/ru/company/leader-id/blog/495094/ 

Jitsi Meet – простой чат. Видеочат без регистрации и установки программ // Проект Safe. 09.2021. safe.roskomsvoboda.org/jitsimeet/