Embedded Files
07.05
07.05
Тематичне оцінювання за розділом VII. Україна, Європа, світ.
Тематичне оцінювання за розділом VII. Україна, Європа, світ.
Виконайте тестові завдання на стор. 247 підручника О.О.Гісем Громадянська освіта . Харків 2018.
06.05
06.05
Повторення за розділом VII. Україна, Європа, світ.
Повторення за розділом VII. Україна, Європа, світ.
1. Висловіть свою думку: Чи впливають на внутрішню і зовнішню політику України, інтеграційні процеси в Європі?
2. Визначте правильність тверджень двома словами « Так», «Ні».
А). Економіка вивчає продуктивні сили суспільства
Б). Чи сприяє економічна наука демократизації суспільства?
В). Людина живе у світі необмежених можливостей
3. Спрогнозуйте, за яких умов українські мас – медіа можуть стати четвертою владою?
30.04
30.04
Практичне заняття. Глобальні проблеми сучасності.
Практичне заняття. Глобальні проблеми сучасності.
1. Формування поняття – глобальні проблеми. Пригадайте зміст поняття, та запишіть найгостріші проблеми сучасності.
2. Оберіть одну з даних проблем. Попробуйте визначити чи існують шляхи її розв`язання ? Якщо так, то назвіть які саме.
3. Визначте своє ставлення до вирішення глобальних проблем, хто ви: глобаліст чи антиглобаліст.
29.04
Як реалізується європейський вектор розвитку України
Працюємо з темою 3. Пункт 3 стор. 181 – 183
1. Опрацюйте інформацію під рубрикою « Цікаво знати» стор. 181, та дайте відповідь на запитання: В чому полягає важливість участі України в діяльності ОБСЄ
2. Опрацювати висновки стор. 183
3. Дати відповіді на запитання №2 - 4 на стор 183
22.04
22.04
Тема: Україна – член європейського та світового співтовариства.
Тема: Україна – член європейського та світового співтовариства.
Працюємо з темою 3. Пункт 1-2 стор. 179 – 181
1. Подумайте над запитаннями під рубрикою «Пригадайте» на стор. 179. Поясніть зміст поняття – геополітика.
2. Розгляньте схему на стор. 180. Участь, України в миротворчих місіях ООН , та назвіть країни в яких українські війська здійснювали миротворчі акції.
23.04
23.04
Тема: Як і чому відбувається процес європейської інтеграції
Тема: Як і чому відбувається процес європейської інтеграції
Працюємо з темою 3 пункт 2-3. Європейський вибір України
1. Опрацюйте матеріал підручника пункт 2-3 стор. 179 – 183.
2. У хронологічній послідовності прослідкуйте шлях України до отримання у 2017р. безвізового режиму в таблиці на стор. 182.
3. Підготуйте есе на тему «Яким я бачу місце України у світовому співтоваристві ?»
15.04 Тема: Інтеграція та глобалізація.
15.04 Тема: Інтеграція та глобалізація.
Працюємо з темою 1. Пункт 4. Розділ VII
1. Опрацюйте матеріал пункт 4. Витоки сучасного світу. Пригадайте «які існують сучасні проблеми світу». Хто такі антиглобалісти?
2. Розгляньте таблицю на стор.168. Дайте відповідь на запитання : Які заходи світового співтовариства щодо здійснення глобальних проблем сучасності вам відомі.
3. Розгляньте ілюстрації на стор. 168 – 169. Доберіть назви до ілюстрацій.
4. Висловіть свою позицію стосовно вирішення глобальних проблем людства. Запитання №11 на стор. 171
16.04 Тема: Міжнародні відносини
16.04 Тема: Міжнародні відносини
Працюємо з темою 2 . Міжнародні відносини та міжнародне право
1. Випишіть та поясніть нові поняття: на стор. 172 та 176
2. Працюємо з таблицею на стор. 173. Мета та види міжнародних відносин. Розкрийте особливості сучасних міжнародних відносин.
3. Прочитайте пункт 2. Сучасна міжнародна безпека. Запишіть, які організації повинні бути на сторожі міжнародної безпеки.
4. Пригадайте, що таке право. Спираючись на пункт 3 теми визначте, якими є особливості міжнародного права: перевірте себе за запитаннями 1-9 стор. 178
14.01
Тема: Комунікація, інформація, медіа.
1. Перегляньте відеоматеріал.
2. Опрацюйте параграф 1 на с.98.
3. Опрацюйте терміни, схему «Функції мас-медіа в суспільстві» на с.100.
4. Виконайте завдання 9 на с.102.
15.01
Тема: Медіа і демократія.
1. Перегляньте відеоматеріал.
2. Опрацюйте параграф 2 на с.103, пункти 1-2.
3. Опрацюйте документи, вміщені в параграфі..
4. Визначте три головні правила роботи журналіста, спираючись на Кодекс професійної етики журналістів на с.106.
21.01
Тема: Свобода, етика і відповідальність.
1. Перегляньте відеоматеріал.
2. Опрацюйте параграф 2 на с.103, пункти 3-4.
3. Опрацюйте терміни, поясніть зміст фото на с.109.
4. Виконайте завдання 10 на с.109.
22.01
Тема: Маніпулятивний вплив медіа.
1. Перегляньте відеоматеріал.
2. Опрацюйте параграф 3 на с.110.
3. Опрацюйте терміни, таблицю «Найбільш поширені способи маніпуляцій» на с.111.
4. Виконайте завдання 1-3 на с.113.
01.04
01.04
Практичне заняття «Аналіз попиту на ринку праці, складання резюме».
Практичне заняття «Аналіз попиту на ринку праці, складання резюме».
Працюємо з темою 6. Ринок праці
Опрацюйте матеріал підручника. Випишіть нові поняття. Дайте відповідь на запитання 1-7 стор. 151
За допомогою пошукових систем інтернету , виконайте завдання 10, Стор. 151
02.04
02.04
Практичне заняття «Родинний бюджет»
Практичне заняття «Родинний бюджет»
Спираючись на знання з теми 4. Економіка домогосподарства, виконайте завдання на стор.156 підручника . Сформулюйте узагальнюючи висновки відповідно до мети заняття
18.05
18.05
Повторення за розділом VII. Україна, Європа, світ.
Повторення за розділом VII. Україна, Європа, світ.
1. Висловіть свою думку: Чи впливають на внутрішню і зовнішню політику України, інтеграційні процеси в Європі?
2. Визначте правильність тверджень двома словами « Так», «Ні».
А). Економіка вивчає продуктивні сили суспільства
Б). Чи сприяє економічна наука демократизації суспільства?
В). Людина живе у світі необмежених можливостей
3. Спрогнозуйте, за яких умов українські мас – медіа можуть стати четвертою владою?
21.05
21.05
Тематичне оцінювання за розділом VII. Україна, Європа, світ.
Тематичне оцінювання за розділом VII. Україна, Європа, світ.
Виконайте тестові завдання на стор. 247 підручника О.О.Гісем Громадянська освіта . Харків 2018.
25.05
25.05
Підсумковий урок
Підсумковий урок
Спираючись на знання курсу «Громадянська освіта» установіть відповідність у поданому нижче завданні.
28.05
28.05
Повторення матеріалу.
Повторення матеріалу.
Перевірте себе: чи пам`ятаєте ви, що таке права і свободи людини ? Конфлікт - цепозитивне чи негативне явище ?
- Як забобони впливають на життя людей?
- Що означає поняття – пряма демократія?
- Чи можна вірити тому що є в медіа тексті?
- Чи руйнує інтернет приватне життя?
- Яку роль в економіці відіграє домогосподарство?
Page updated
Google Sites
Report abuse