NOTA DE PRENSA

A course full of reflection and opportunities for the improvement of university, social and political teaching, where debates have generated new possibilities, not only for teacher improvement, but also to connect social reality with the University. Sustainable development is the general paradigm of the United Nations. The concept of sustainable development was described by the 1987 Bruntland Commission Report as "development that meets current needs without compromising the ability of future generations to meet their own needs".

The Seminar of Educational Innovation of the Jaume I University, Harmonies of the environments for the SDGs (Sustainable Development Goals), which began its journey, from the first edition of the course (September 2017), has already initiated different actions to the improvement of education and responsibility, impacting both society and in different educational environments. This seminar is based on the involvement of different teachers from very different areas and subjects, but connected by common objectives. Also approaching other universities and Educational Centers 

______________________________________________________________________________

Un curso cargado de reflexión y oportunidades para la mejora de la docencia universitaria, social y política, donde los debates han generado nuevas posibilidades, no solo para la mejora docente, sino también para conectar la realidad social con la Universidad.  El desarrollo sostenible es el paradigma general de las Naciones Unidas. El concepto de desarrollo sostenible fue descrito por el Informe de la Comisión Bruntland de 1987 como “el desarrollo que satisface las necesidades actuales sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades”.

El Seminario de Innovación Educativa de la Universidad Jaume I, Armonías de los entornos para los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible), que inició su andadura, a partir de la primera edición del curso (septiembre de 2017), ya ha iniciado diferentes acciones a la mejora de la educación y responsabilidad, impactando tanto en la sociedad como en diferentes entornos educativos. Este seminario, se conforma con la implicación de diferentes docentes de áreas y materias muy diferentes, pero conectadas por objetivos comunes. Acercando también otras universidades y Centros Educativos.

_____________________________________________________________________________

Un curs carregat de reflexió i oportunitats per a la millora de la docència universitària, social i política, on els debats han generat noves possibilitats, no només per a la millora docent, sinó també per connectar la realitat social amb la Universitat. El desenvolupament sostenible és el paradigma general de les Nacions Unides. El concepte de desenvolupament sostenible va ser descrit per l'Informe de la Comissió Bruntland de 1987 com "el desenvolupament que satisfà les necessitats actuals sense comprometre la capacitat de les futures generacions de satisfer les seves pròpies necessitats".

El Seminari d'Innovació Educativa de la Universitat Jaume I, Harmonies dels entorns per als ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible), que va iniciar la seva marxa, a partir de la primera edició del curs (setembre de 2017), ja ha iniciat diferents accions a la millora de l'educació i responsabilitat, impactant tant en la societat com en diferents entorns educatius. Aquest seminari, es conforma amb la implicació de diferents docents d'àrees i matèries molt diferents, però connectades per objectius comuns. Apropant també altres universitats i centres educatius