Equipo Humano / Team / Equip Humà

CURRICULUM VITAE Ana Mercedes Vernia Carrasco

CASTELLANO

PhD por la Universidad de Barcelona. Licenciada en trompeta por el Conservatorio Municipal de Música de Barcelona. Diploma de Estudios Avanzados (DEA) por la Universidad Politécnica de Valencia. Certificado de Posgrado en Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicado a la Educación Musical por la Universidad Autónoma de Barcelona y Master Internacional en Comunicación y Educación por la misma universidad. Certificado y Licenciado en Educación Dalcroze. Diploma de Postgrado en Relaciones Culturales Internacionales. (Universidad de Girona). Beca de la Academia de la Lengua Valencia. EMA, Coordinadora del Proyecto (Educación Musical de Adultos) del Ministerio de Educación en la Generalitat Valenciana, (Valencia, España). Primer Premio de Investigación de la Universidad Jaume I y Residencia Azahar Mediterráneo, sobre la prevención de alzheimer a través de Euritmia e Historias de vida. Actualmente, desarrolla su labor docente en la Universidad Jaume I de Castellón, como docente e investigadora.

ENGLISH

PhD by The University of Barcelona. Graduate in Trumpet by the Municipal Conservatory of Music in Barcelona. Certificate of Advanced Studies (DEA) by the Polytechnic University of Valencia. Graduate Certificate in New Technologies of Information and Communication applied to the Music Education from the Autonomous University of Barcelona and Master International in Communication and Education from the same university. Certified and Bachelor in Education Dalcroze. Postgraduate Certificate in International Cultural Relations. (University of Girona). Scholarship from the Academy of Language Valencia. EMA, Project Coordinator (Musical Adult Education) of the Ministry of Education in the Generalitat Valenciana, (Valencia, Spain). First Research Award of the University Jaume I and Residencia Azahar Mediterranean, about the prevention of alzheimer through Euritmia and Life Stories. Currently, she develops her teaching work at the Jaume I University of Castellón, as a teacher and researcher.

VALENCIÀ

PhD per la Universitat de Barcelona. Llicenciada en trompeta pel Conservatori Municipal de Música de Barcelona. Diploma d'Estudis Avançats (DEA) per la Universitat Politècnica de València. Certificat de Postgrau en Noves Tecnologies de la Informació i la Comunicació aplicat a l'Educació Musical per la Universitat Autònoma de Barcelona i Màster Internacional en Comunicació i Educació per la mateixa universitat. Certificat i Llicenciat en Educació Dalcroze. Diploma de Postgrau en Relacions Culturals Internacionals. (Universitat de Girona). Beca de l'Acadèmia de la Llengua València. EMA, Coordinadora del Projecte (Educació Musical d'Adults) del Ministeri d'Educació en la Generalitat Valenciana, (València, Espanya). Primer Premi d'Investigació de la Universitat Jaume I i Residència Azahar Mediterrani, sobre la prevenció d'alzheimer a través d'Eurítmia i Històries de vida. Actualment, desenvolupa la seva tasca docent a la Universitat Jaume I de Castelló, com a docent i investigadora.

CURRICULUM VITAE Dr JORGE FERRADA SULLIVAN

CASTELLANO

Doctor en Filosofía y Magíster en Artes, Universidad de Chile. Curador y artista visual autodidacta. Académico Asociado al Departamento de Humanidades y Artes y profesor de la Carrera de Pedagogía en Artes de la Universidad de Los Lagos, Puerto Montt. Ha publicado en revistas nacionales e internacionales en áreas como filosofía, arte, estética, epistemología y educación. Profesor en seminarios de tesis e investigación y docente en pregrado y postgrado. Investigador sobre pensamiento complejo, fenomenología, deconstrucción, arte, educación estética y educación artística. Actualmente, Secretario académico del Departamento de Humanidades y Artes, Consejero Titular de la unidad de postgrado y titular del Comité Científico y Ético ULagos. Fue recientemente coordinador del Magíster en Educación, sede Puerto Montt de la ULagos. Conferencista en Congresos y Seminarios con ponencias a nivel nacional como internacional. Ha publicado libros en torno al problema del arte, la estética y la producción de obra contemporánea. Posee experiencias en trabajos con comunidades culturales para el desarrollo local y en la creación de proyectos que permitan el surgimiento comunitario estético/artístico en la Región de Los Lagos. Ha curado exposiciones artísticas en la ciudad de Puerto Montt y recientemente ha participado con obras visuales, en colectivas como las exposiciones 40 Golpes Visuales, Casa de la Cultura Casa Negra, SURMUNDO, Museo Surazo y en el 1° Salón de Artes Visuales UACH.

ENGLISH

Doctor of Philosophy and Master of Arts, Universidad de Chile. Curator and self-taught visual artist. Academic Associate to the Department of Humanities and Arts and professor of the Career of Pedagogy in Arts at the University of Los Lagos, Puerto Montt. He has published in national and international magazines in areas such as philosophy, art, aesthetics, epistemology and education. Professor in thesis and research seminars and teacher in undergraduate and graduate degrees. Researcher on complex thought, phenomenology, deconstruction, art, aesthetic education and artistic education. Currently, Academic Secretary of the Department of Humanities and Arts, Titular Counselor of the postgraduate unit and head of the ULagos Scientific and Ethical Committee. He was recently coordinator of the Master in Education, Puerto Montt de la ULagos headquarters. Lecturer at Congresses and Seminars with national and international presentations. He has published books on the problem of art, aesthetics and the production of contemporary work. He has experiences in working with cultural communities for local development and in the creation of projects that allow the aesthetic / artistic community emergence in the Los Lagos Region. He has curated artistic exhibitions in the city of Puerto Montt and has recently participated with visual works, in collectives such as the exhibitions 40 Golpes Visuales, Casa de la Cultura Casa Negra, SURMUNDO, Surazo Museum and in the 1st Salon of Visual Arts UACH.

VALENCIÀ

Doctor en Filosofia i Magíster en Arts, Universitat de Xile. Curador i artista visual autodidacta. Acadèmic Associat a el Departament d'Humanitats i Arts i professor de la Cursa de Pedagogia en Arts de la Universitat de Los Lagos, Port Montt. Ha publicat en revistes nacionals i internacionals en àrees com filosofia, art, estètica, epistemologia i educació. Professor en seminaris de tesi i investigació i docent en pregrau i postgrau. Investigador sobre pensament complex, fenomenologia, deconstrucció, art, educació estètica i educació artística. Actualment, Secretari acadèmic de el Departament d'Humanitats i Arts, Conseller Titular de la unitat de postgrau i titular de l'Comitè Científic i Ètic ULagos. Va ser recentment coordinador de l'Magíster en Educació, seu Port Montt de la ULagos. Conferenciant en congressos i seminaris amb ponències a nivell nacional com internacional. Ha publicat llibres al voltant de el problema de l'art, l'estètica i la producció d'obra contemporània. Posseeix experiències en treballs amb comunitats culturals per al desenvolupament local i en la creació de projectes que permetin el sorgiment comunitari estètic / artístic en la Regió dels Llacs. Ha curat exposicions artístiques a la ciutat de Port Montt i recentment ha participat amb obres visuals, en col·lectives com les exposicions 40 Cops Visuals, Casa de la Cultura Casa Negra, SURMUNDO, Museu Surazo i en l'1 ° Saló d'Arts Visuals UACH.

CURRICULUM VITAE Leslie Mahe Collazo Expósito

CASTELLANO

Doctora en Educación por la Universidad de Girona (UdG). Máster en Gestión y Políticas Ambientales por la Universidad San Pablo-CEU (Madrid) y Veolia Environnement (Île de France), y en Educación en la diversidad (UdG). Licenciada en Biología por la Universidad de La Habana (Cuba). Certificado de liderazgo y facilitación en la co-creación de futuros emergentes del Schumacher College (UK). Proyectos de investigación: UE4SD, Academy Colombia, Perú y Chile, EDINSOST. Profesora del área de didáctica de las ciencias experimentales y de sostenibilización curricular. Miembro del Grupo de Investigación en Educación Científica y Ambiental (GRECA) y de la Red de Innovación Docente sobre ODS en la enseñanza de la UdG. Actualmente, investigadora postdoctoral en la UdG.

ENGLISH

PhD in Education from the University of Girona (UdG). Master’s degree in environmental management and Policies by the University San Pablo-CEU (Madrid) and Veolia Environnement (Île de France), and in Education in Diversity (UdG). Degree in Biology from the University of Havana (Cuba). Certificate in leadership and facilitation in the co-creation of emerging futures from Schumacher College (UK). Research projects: UE4SD, Academy Colombia, Peru, and Chile, EDINSOST. Professor in didactics of experimental sciences and curricular sustainability. Member of the Research Group on Science and Environmental Education (GRECA) and of the Teaching Innovation Network on ODS in Teaching at the UdG. Currently, she is a postdoctoral researcher at the UdG.

VALENCIÀ

Doctora en Educació per la Universitat de Girona (UdG). Màster en Gestió i Polítiques Ambientals per la Universitat Sant Pau-CEU (Madrid) i Veolia Environnement (Île de France), i en Educació en la diversitat (UdG). Llicenciada en Biologia per la Universitat de l'Havana (Cuba). Certificat de lideratge i facilitació en la Co-creació de futurs emergents del Schumacher College (UK). Projectes d'investigació: UE4SD, Academy Colòmbia, el Perú i Xile, EDINSOST. Professora de l'àrea de didàctica de les ciències experimentals i de sostenibilització curricular. Membre del Grup d'Investigació en Educació Científica i Ambiental (GRECA) i de la Xarxa d'Innovació Docent sobre ODS en l'ensenyament de la UdG. Actualment, investigadora postdoctoral en la UdG.

CURRICULUM VITAE Sandra Soler

CASTELLANO

Sandra Soler Campo es Doctora en pedagogía de la Música por la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona, licenciada en Historia y Ciencias de la Música por la Universidad de La Rioja y maestra en educación musical y lengua inglesa. Ha completado su formación especializándose en el método de pedagogía musical Kodály en Hungría. En la actualidad compagina su labor docente y de investigación en la Universidad de Barcelona (UB), ​​en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y el colegio de Educación Primaria y Secundaria Claret de Barcelona.

ENGLISH

Sandra Soler Campo has a Music Pedagogy Ph.D., a degree in Musicology from the University of La Rioja and a degree in Music and English Pedagogy. She has completed her training, specialising in the method of musical pedagogy from Kodály, Hungary. She currently combines her teaching and research work at the University of Barcelona, ​​the Universitat Oberta de Catalunya (UOC) and in the Primary and Secondary departments of Claret School, Barcelona.

VALENCIÀ

Sandra Soler Campo és Doctora en pedagogia de la Música per la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona, llicenciada en Història i Ciències de la Música per la Universitat de la Rioja i mestra en educació musical i llengua anglesa. Ha completat la seva formació especialitzant-se en el mètode de pedagogía musical Kodály a Hongría.

En l'actualitat compagina la seva tasca docent i de recerca a la Universitat de Barcelona, ​​a la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) i al Col·legi d'Educació Primària i Secundària Claret de Barcelona.

CURRICULUM VITAE Enric Ramiro

CASTELLANO

Nacido el Cabanyal-Valencia hace muchos años, hace tiempo que se siente también de Algemesí, en la Ribera. Es maestro, licenciado, doctor y máster, pero sobre todo un enamorado de la educación, la didáctica y el trabajo cooperativo. Siempre ha trabajado en la renovación pedagógica. Sus líneas de trabajo se centran en la Didáctica de las ciencias sociales (geografía, historia y arte), la animación lectora y escritora, la interculturalidad, y la divulgación científica en su vertiente de Matemagia y experimentos. Ha colaborado en más de 180 libros, escrito unos 400 artículos y participado en unas 800 actividades formativas. Está enamorado de la familia, disfruta de los amigos y le encantan las vacaciones. Aprende y se sorprende todos los días y cree en los reyes ... magos.

ENGLISH

He's born in the Cabanyal-Valencia many years ago, he has also been living for some time in Algemesí, in La Ribera. He is a teacher, graduate, doctor and master, but above all a lover of education, didactic and cooperative work. He has always worked for pedagogical renewal. His lines of work are focused on the Didactics of social sciences (geography, history and art), reading and writing animation, interculturality, and the scientific dissemination in its aspect of Matemagia and experiments. He has collaborated in more than 180 books, written about 400 articles and participated in some 800 training activities. He is in love with the family, enjoys friends and loves holidays. Learn and be surprised every day and believe in kings ... magicians.

VALENCIÀ

Nascut al Cabanyal-València fa un grapat d’anys, fa temps que se sent també d’Algemesí, a la Ribera. És mestre, llicenciat, doctor i màster, però sobretot un enamorat de l’educació, la didàctica i el treball cooperatiu. Sempre ha treballat per la renovació pedagògica. Les seues línies de treball se centren en la Didàctica de les ciències socials (geografia, historia i art), l’animació lectora i escriptora, la interculturalitat, i la divulgació científica en la seua vessant de matemàgia i experiments. Ha col·laborat en més de 180 llibres, escrit uns 500 articles i participat en un miler d’activitats formatives. Està enamorat de la família, disfruta dels amics i li encanten les vacances. Aprén i se sorprén tots els dies i creu en els reis… mags.

CURRICULUM VITAE Inma Alcalá García

CASTELLANO

Profesora de la Universidad Jaume I en el departamento de psicología básica, clinica y psicobiología. Licenciada en psicología por la Universidad de Valencia. Doctora en estudios e investigación sobre las mujeres, feministas y de género por la Universitat Jaume I. Master en Mediación intercultural desde la perspectiva de género por la Universidad de Valencia. Ejerce de psicologa judicial y mediadora. Es miembro del Instituto Universitario de Estudios feministas y de género Purificación Escribano de la Universidad Jaume I.

ENGLISH

Professor in the Department of Basic psychology, Clinical and Psychobiology of the Jaume I University. She is degree in psychology from the University of Valencia and PhD in studies and research on women, feminists and gender from the Jaume I University. Master in Intercultural Mediation from a gender perspective by the University of Valencia. She is a judicial psychologist and mediator. He is a member of the University Institute of Feminist and Gender Studies Purification Escribano of the Jaume I University.

VALENCIÀ

Professora de la Universitat Jaume I en el Departament de Psicologia bàsica, Clínica i Psicobiologia. Llicenciada en psicologia per la Universitat de València. Doctora en estudis i investigació sobre les dones, feministes i de gènere per la Universitat Jaume I. Màster en Mediació intercultural des de la perspectiva de gènere per la Universitat de València. Exerceix de psicòloga judicial i mediadora. És membre de l'Institut Universitari d'Estudis feministes i de gènere Purificación Escribano de la Universitat Jaume I.

CURRICULUM VITAE Emilia Ángeles Campayo Muñoz

CATELLANO

Titulada Profesora Superior de Piano y Máster en Música en la especialidad de Didáctica de la Música. Doctora por la Universidad Jaume I de Castellón desarrollando su investigación en torno al desarrollo de las competencias emocionales en la educación musical en conservatorios de música. Ha realizado diversas publicaciones sobre esta temática. Es miembro del consejo editorial y coordinadora de la sección “Informaciones” de la revista. Ha participado como revisora invitada en distintas revistas y congresos. Es revisora científica de la Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical (RECIEM). En la actualidad trabaja en el Conservatorio de Castellón y es profesora asociada en la Universidad Jaume I de esta misma ciudad.

ENGLISH

Higher Degree in Piano and Master in Music in the specialty of Music Didactics. PhD by The University Jaume I of Castellón, developing her research on the development of emotional skills in music education at music conservatoires. She has made several publications on this subject. She is a member of the editorial board and coordinator of the "Information" section of the journal Eufonía: Didactics of Music. She has taken part as a guest reviewer in different journals and conferences. She is a scientific reviewer of the Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical (RECIEM). She is currently working at the Conservatory of Castellón and as associate teacher at the University Jaume I of this same city.

VALENCIÀ

Titulada Professora Superior de Piano i Màster en Música en l'especialitat de Didàctica de la Música. Doctora per la Universitat Jaume I de Castelló desenvolupant la seva investigació al voltant del desenvolupament de les competències emocionals en l'educació musical en conservatoris de música. Ha realitzat diverses publicacions sobre aquesta temàtica. És membre del consell editorial i coordinadora de la secció "Informacions" de la revista Eufonía: Didáctica de la Música. Ha participat com a revisora convidada en diferents revistes i congressos. És revisora científica de la Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical (RECIEM). En l'actualitat treballa al Conservatori de Castelló i és professora associada a la Universitat Jaume I d'aquesta mateixa ciutat.

CURRICULUM VITAE Mª Victoria Pastor Fuentes

CASTELLANO

Licenciada en Ciencias Químicas por la Universidad de Alicante, donde obtuve también la Suficiencia Investigadora. Doctorada por la Universitat Jaume I en el programa de Química, Física y Ciencias Aplicadas en julio de 2012, en el Departamento de Ciencias Agrarias y del Medio Natural. Premio Extraordinario de Doctorado en 2014. Tras un tiempo de postdoc en La Université de Neuchâtel (Suiza) obtuve un contrato PIC en la Universitat Jaume I, en el mismo departamento CAMN. Actualmente tengo un contrato Juan de la Cierva en el grupo de investigación Metabolic Integration and Cell SIgnalling Group (https://twitter.com/micsgroupIR; https://nitropriming.wordpress.com/). Participo junto con mi grupo de investigación en programas europeos COST Action y mantenemos colaboraciones de investigación con varios países europeos. La investigación que desarrollamos es sobre la respuesta inmune de la planta a distintos ataques por parte de hongos y bacterias, tratando de aportar soluciones sostenibles con el entorno en el que viven. Participo además en distintas acciones de divulgación de ciencia, como el Festival Pint of Science (Ciencia en los Bares), formando parte del equipo organizador (https://pintofscience.es/).

ENGLISH

Degree in Chemistry by the University of Alicante, where I got the Research Certificate. PhD by Universitat Jaume I under the program of Physic, Chemistry and Applied Sciences in July 2012, in the Department of Agrifood Sciences and Natural Environment. Doctorate Special Award in 2014, and after two years of postdoc in University of Neuchâtel (Switzerland), I got a research contract at University Jaume I. I have now a contract Juan de la CIerva and doing my research at Metabolic Integration and Cell Signaling Group (https://twitter.com/micsgroupIR; https://nitropriming.wordpress.com/). Besides, I participate with my group of research in european programs COST Action and actively collaborating with different groups of research in Europe. Our research interest is focused in plant immune response against pathogenic fungi and bacteria, trying to find sustainable solutions regarding the natural environment in which they develop. Besides, I contribute to scientific dissemination, like participating in the Pint of Science Festival as a organizer of such event (https://pintofscience.es/).

VALENCIÀ

Llicenciada en Ciències Químiques per la Universitat d’Alacant, on vaig obtindre la Suficiència Investigadora. Sóc doctora per la Universitat Jaume I de Castelló pel programa Física, Química i Ciències Aplicades des de juliol de 2012, al departament de Ciències Agràries i del Medi Natural. Premi extraordinari de doctorat in 2014. Desprès de gaudir d’una estància com a Investigadora en la Université de Neuchâtel (Suïssa), vaig tornar amb un contracte de Personal Investigador Contractat dins del grup Metabolic Integration and Cell SIgnaling Group, en el Departament de CAMN (Universitat Jaume I). Actualment estic amb un Juan de la Cierva en el mateix grup d’investigació (https://twitter.com/micsgroupIR; https://nitropriming.wordpress.com/). El nostre grup està implicat en programes europeus, com ara el COST Action i col·laborem activament amb altres grups d’investigació d’Europa. EL nostre interès en recerca és l’estudi de la resposta immunitària de les plantes respecte a les bactèries i els fongs patogènics. L’objectiu és trobar una solució sostenible amb l’entorn en el qual viuen i es desenvolupen els cultius que han de nodrir a la població. També participe en actes de promoció científica com el Pint of Science (Ciència als Bars), del qual sóc part de l’equip organitzador (https://pintofscience.es/).

CURRICULUM VITAE Miguel Ángel López Navarro

CASTELLANO

Miguel Ángel López-Navarro es Doctor en Administración y Dirección de Empresas y Profesor Titular de Universidad en el área de Organización de Empresas (Departamento de Administración de Empresas y Marketing) de la Universitat Jaume I. Su actividad docente se desarrolla, básicamente, en el grado de Administración de Empresas, así como en diversos masters oficiales. También ha llevado a cabo tareas de consultoría en empresas de diversos sectores. Es miembro del grupo de investigación consolidado IMK. Su labor investigadora se centra en dos líneas de trabajo: las relaciones sociedad-empresa, especialmente en el ámbito de la sostenibilidad medioambiental, terreno en el que ha realizado una estancia en el año 2016 en la University College London; las alianzas y las relaciones interorganizativas. Su investigación ha sido publicada en diversas revistas nacionales e internacionales. Es miembro del Grupo de Innovación Educativa "Nuevas estrategias docentes en dirección de empresas (NEDDE)" y del Seminario Permanente de Innovación Educativa "Conciencia global (GLOBCONS)".

ENGLISH

Miguel Ángel López-Navarro is an Associate Professor of Management in the Business Administration and Marketing Department at Universitat Jaume I. He teaches courses in strategic management and sustainability in the degree of Business Administration, as well as in several Master’s degree. He has also conducted consultancy tasks for companies from different industries. He is a member of the IMK research group. His research is focused on two areas: the business and society relationship, with a special emphasis on the environmental sustainability, field in which he carried out a research stay in 2016 at University College London; alliances and inter-organisational relationships. His research has been published in leading national and international academic journals. He is a member of the "New teaching strategies in business administration (NEDDE)" and "Global consciousness (GLOBCONS)" education innovation groups.

VALENCIÀ

Miguel Ángel López-Navarro és Doctor en Administració i Direcció d'Empreses i Professor Titular d'Universitat en l'àrea d'Organització d'Empreses (Departament d'Administració d'Empreses i Màrqueting) de la Universitat Jaume I. La seva activitat docent es desenvolupa, bàsicament, en el grau d'Administració d'Empreses, així com en diversos màsters oficials. També ha dut a terme tasques de consultoria en empreses de diversos sectors. Es membre del grup d’investigació consolidat IMK. La seva tasca investigadora es centra en dues línies de treball: les relacions societat-empresa, especialment en l'àmbit de la sostenibilitat mediambiental, terreny en el qual ha realitzat una estada a l’any 2016 a la University College London; les aliances i les relacions interorganitzatives. La seva recerca ha estat publicada en diverses revistes nacionals i internacionals. És membre del Grup d'Innovació Educativa "Noves estratègies docents en direcció d'empreses (NEDDE)" i del Seminari Permanent d'Innovació Educativa "Consciència global (GLOBCONS)".

CURRICULUM VITAE Sofia Herrero Rico

CASTELLANO

Doctora con mención internacional por la Universitat Jaume I de Castellón (UJI). Su Tesis Doctoral Educación para la Paz. El enfoque REM (Reconstructivo-Empoderador) obtuvo el premio extraordinario de Doctorado del curso 2012-13. Máster Internacional en Estudios de Paz, Conflictos y Desarrollo y licenciada en Pedagogía. Coordinadora de la Cátedra UNESCO de Filosofía para la Paz, investigadora del Instituto Interuniversitario de Desarrollo Social y Paz (IUDESP) y miembro del grupo de investigación consolidado 030 Desarrollo Social y Paz (Filosofía, Comunicación, Educación y Ciudadanía).

Ha realizado estancias investigadoras en EEUU, Portugal, Italia y México e impartido cursos, seminarios, ponencias y talleres tanto a nivel nacional, como en Perú, Argelia, Italia, México y EEUU. Desarrolla su labor docente en la UJI, donde participa también en varios proyectos de investigación e innovación educativa relacionados con la educación y con temas transversales como los valores, la paz, la música y la creatividad. Cuenta con distintas publicaciones, libros, capítulos de libro y artículos en revistas especializadas.

ENGLISH

PhD with international mention by the Universitat Jaume I of Castellón (UJI). Her Doctoral Dissertation Educación para la Paz. El enfoque REM (Reconstructivo-Empoderador) obtained the extraordinary PhD Award in the 2012-13 academic year. International Master Degree in Peace, Conflict and Development Studies; and a BA Degree in Pedagogy. Coordinator of the UNESCO Chair of Philosophy for Peace, researcher at the Interuniversity Institute for Social Development and Peace (IUDESP) and member of the consolidated research group 030 Social Development and Peace (Philosophy, Communication, Education and Citizenship).

She has carried out research stays in the US, Portugal, Italy and Mexico and has given courses, seminars, lectures and workshops both nationally, and in Peru, Algeria, Italy, Mexico and the US. She develops her teaching career at the UJI, where she also participates in several research and educational innovation projects related to education and cross-cutting issues such as values, peace, music and creativity. She has different publications, books, book chapters and articles in specialized journals.

VALENCIÀ

Doctora amb menció internacional per la Universitat Jaume I de Castelló (UJI). La seua Tesis Doctoral Educación para la Paz. El enfoque REM (Reconstructivo-Empoderador) va obtenir el premi extraordinari de Doctorat del curs 2012-13. Máster Internacional en Estudis de Pau, Conflictes i Desenvolupament i llicenciada en Pedagogia.

Coordinadora de la Càtedra UNESCO de Filosofia per a la Pau, investigadora del Institut Interuniversitari de Desenvolupament Social i Pau (IUDESP) i membre del grup d’investigació consolidat 030 Desarrollo Social y Paz (Filosofía, Comunicación, Educación y Ciudadanía).

Ha realitzat estades d’investigació en EEUU, Portugal, Itàlia i Mèxic, impartit cursos, seminaris, ponències i tallers tant a nivell nacional, como en Perú, Argel, Itàlia, Mèxic i EEUU.

Desenvolupa la seua labor docent a l’UJI, on també participa en varius projectes d’investigació i innovació educativa relacionats en l’educació i en temes transversals com els valors, la pau, la música i la creativitat. Compta amb diverses publicacions, llibres, capítols de llibre i articles en revistes especialitzades.

CURRICULUM VITAE JOSÉ VICENTE GIL NOÉ

CASTELLANO

Ingeniero con especialidad en electrónica por la Universidad Politécnica de Valencia, que cambia de universo tras unos primeros contactos con la docencia y con la investigación de las primitivas tecnologías artístico-musicales. A partir de ahí, titulado Profesor Superior de Música por el Conservatorio Superior de Música de Castellón, licenciado en Historia del Arte por la Universidad de Valencia, máster y doctor con premio extraordinario de doctorado gracias a una tesis sobre la experimentación musical y sonora. Actualmente es profesor asociado en la Universitat Jaume I de Castelló y miembro del grupo de investigación Didáctica de la Imagen y el Patrimonio (DIMPA-UJI). Sus líneas de investigación se centran en la didáctica de las ciencias sociales y en la experimentación musical y sonora.

ENGLISH

Engineer with a specialty in electronics from the Polytechnic University of Valencia, who changes the universe after first contact with teaching and with the investigation of primitive artistic-musical technologies. From there, he was named Superior Professor of Music by the Conservatory of Music of Castellón, with a degree in Art History from the University of Valencia, a master's and doctor's degree with an extraordinary doctorate prize thanks to a thesis on musical and sound experimentation. He is currently an associate professor at the Universitat Jaume I of Castelló and a member of the Didactic Research on Image and Heritage (DIMPA-UJI) group. His research focuses on the teaching of social sciences and musical and sound experimentation.

VALENCIÀ

Enginyer amb especialitat en electrònica per la Universitat Politècnica de València, que canvia d'univers després d'uns primers contactes amb la docència i amb la investigació de les primitives tecnologies artístic-musicals. A partir d'aquí, titulat Professor Superior de Música pel Conservatori Superior de Música de Castelló, llicenciat en Història de l'Art per la Universitat de València, màster i doctor amb premi extraordinari de doctorat gràcies a un article sobre l'experimentació musical i sonora. Actualment és professor associat a la Universitat Jaume I de Castelló i membre del grup de recerca Didàctica de la Imatge i el Patrimoni (DIMPA-UJI). Les seves línies d'investigació se centren en la didàctica de les ciències socials i en l'experimentació musical i sonora.

CURRICULUM VITAE José A. Rebollar Sorribes

CASTELLANO

Profesor del Conservatorio Profesional de Música de Castellón. Titulado en: Armonía, Contrapunto y Fuga por el Conservatorio de Valencia. - Composición por el Conservatorio de valencia. - Solfeo y Teoría de la Música por el Conservatorio de Valencia. - Dirección de Orquesta por la Royal School de Londres - Ha pertenecido a: Orquesta Sinfónica de Bilbao - Orquesta Sinfónica de Aragón - Banda Municipal de Castellón - Banda de la Diputación de Zaragoza - Participa como ponente en el I Seminario Internacional de Educación Musical en la Universidad Nacional de la Ciudad de Piura ( Perú, 2013 )- Ponente en el I Encuentro Internacional de Artes, en la municipalidad Distrital de Carhuamayo-Junin en Perú. Ponente en el I Encuentro Internacional de Directores de Agrupaciones Musicales en la Ciudad de Lliria (Valencia, 2014 ) Ponente en el III Encuentro de Escuelas de Música en la Ciudad de Noja (Santander, 2014).

ENGLISH

Professor of the Professional Conservatory of Music of Castellón Titled in: Harmony, Counterpoint and Fugue by the Conservatory of Valencia - Composition by the Valencia Conservatory - Solfeggio and Theory of Music by the Conservatory of Valencia - Orchestra conducting by the Royal School of London - It has belonged to: Bilbao Symphony Orchestra - Symphony Orchestra of Aragon - Municipal Band of Castellón - Band of the Diputación de Zaragoza - Participates as speaker at the I International Seminar on Music Education at the National University of the City of Piura (Peru, 2013) - Speaker at the First International Meeting of Arts, in the District Municipality of Carhuamayo-Junin in Peru. Speaker at the 1st International Meeting of Directors of Musical Groups in the City of Lliria (Valencia, 2014) Speaker at the III Meeting of Music Schools in the City of Noja (Santander, 2014)

VALENCIÀ

Professor del Conservatori Professional de Música de Castelló. Titulat en: Harmonia, contrapunt i fuga pel Conservatori de València - Composició pel Conservatori de València - Solfeig i Teoria de la Música pel Conservatori de València - Direcció d'Orquestra per la Royal School de Londres - Ha pertangut a: Orquestra Simfònica de Bilbao - Orquestra Simfònica d'Aragó - Banda Municipal de Castelló - Banda de la Diputació de Saragossa - Participa com a ponent en el I Seminari Internacional d'Educació Musical a la Universitat Nacional de la Ciutat de Piura (Perú, 2013) - Ponent en la I Trobada Internacional d'Arts, a la municipalitat Distrital de Carhuamayo-Junin al Perú. Ponent en la I Trobada Internacional de Directors d'Agrupacions Musicals a la Ciutat de Llíria (València, 2014) Ponent en la III Trobada d'Escoles de Música a la Ciutat de Noja (Santander, 2014)

CURRICULUM VITAE Priscyll Anctil Avoine

CASTELLANO

Candidata al doctorado en Ciencia política y Estudios feministas en la Université du Québec à Montréal (Canadá), por los cuales recibió la beca de estudios superiores Vanier Banting. Es actualmente asistante de investigación en la misma universidad. Realizó una Maestría en Estudios de Paz, conflictos y desarrollo de la Universitat Jaume I (España) y es profesional en Estudios internacionales y lenguas modernas de la Universidad Laval (Canadá). Sus intereses de investigación se centran en la reintegración de las mujeres excombatientes, los estudios de género así como la teoría decolonial. Se implica activamente en las actividades de la ONG Corporación Descontamina (Colombia), la cual trabaja en construcción de paz y acción noviolenta.

ENGLISH

PhD candidate in Political Science and Feminist Studies at Université du Québec à Montréal (Canada) for which she recently received the Vanier Canada Graduate Scholarship. She is currently working as a research assistant at the same university. She has a MA degree in Peace, Conflict and Development Studies from Universitat Jaume I (Spain) and a BA in International Studies and Modern Languages from Université Laval (Canada). Her research interests are focused on women combatants, gender and peacebuilding as well as decolonial theory. She is also actively involved in the local NGO Corporación Descontamina (Colombia), working in peacebuilding and nonviolent action.

VALENICÀ

Candidata al doctorat en Ciència política i Estudis feministes a la Université du Québec à Montréal (Canadà), pels quals va rebre la beca d'estudis superiors Vanier Banting. És actualment asistante de recerca a la mateixa universitat. Va realitzar un Màster en Estudis de Pau, conflictes i desenvolupament de la Universitat Jaume I (Espanya) i és professional en Estudis internacionals i llengües modernes de la Universitat Laval (Canadà). Els seus interessos de recerca se centren en la reintegració de les dones excombatents, els estudis de gènere així com la teoria decolonial. S'implica activament en les activitats de l'ONG Corporación Descontamina (Colòmbia), la qual treballa en construcció de pau i acció noviolenta.

CURRICULUM VITAE SERGI SELMA CASTELL

CASTELLANO

Profesor de Didáctica de las Ciencias Sociales al Departamento de Pedagogía y Didáctica de las Ciencias Sociales, la Lengua y la Literatura, de la Universitat Jaume I de Castelló (UJI). Dedicado al patrimonio cultural y su didáctica, lleva a cabo proyectos de recuperación, difusión y puesta en valor mediante recursos, itinerarios y materiales didácticos. Colabora con instituciones museísticas y su investigación se centra en la educación patrimonial en la enseñanza, así como la didáctica de la historia y del patrimonio, siendo especialista en paisajes históricos y culturales.

ENGLISH

Professor of Social Sciences Didactics at the Department of Pedagogy and Didactics of Social Sciences, Language and Literature, University Jaume I of Castelló (UJI). Dedicated to the cultural heritage and its didactic, it carries out recovery, dissemination and value projects through resources, itineraries and didactic materials. He collaborates with museum institutions and his research focuses on patrimonial in education, as well as the teaching of history and heritage, being a specialist in historical and cultural landscapes.

VALENCIA

Professor de Didàctica de les Ciències Socials al Departament de Pedagogia i Didàctica de les Ciències Socials, la Llengua i la Literatura, de la Universitat Jaume I de Castelló (UJI). Dedicat al patrimoni cultural i la seua didàctica, desenvolupa projectes de recuperació, difusió i posada en valor mitjançant recursos, itineraris i materials didàctics. Col·labora amb institucions museístiques i la seua investigació se centra en l’educació patrimonial a l’ensenyament, així com la didàctica de la història i del patrimoni, i és especialista en paisatges històrics i culturals.

CURRICULUM VITAE Inés María Monreal Guerrero

CATELLANO

Profesora Ayudante Doctor por la Universidad de Valladolid. Doctora en Pedagogía y licenciada en Musicología por la Universidad de Valladolid. Profesora de Posgrado sobre Innovación educativa y tendencias emergentes. Miembro del equipo de autores de música de la editorial ANAYA, habiendo publicado 30 libros. Responsable de la sección regional de metodologías activas de la Revista digital de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León habiendo publicado 27 artículos en la misma. Ha publicado artículos en diferentes revistas nacionales e internacionales. En la actualidad compagina su labor docente en la Universidad con sus ponencias invitadas en el Máster de Interpretación Solista del Centro Superior de Música Katarina Gurska, su labor como ponente en metodologías activas, competencias y evaluación por competencias en diferentes Consejerías (Madrid y Castilla y León). Como investigadora, mis ámbitos de investigación son el uso de las metodologías activas y participativas, la investigación cualitativa, la evaluación formativa y las TIC. Es miembro del GIR “Educación y TIC”, de Proyecto I+D Europeo proyecto de investigación ECO (I+D europeo): Elearning, communication and Open-data: Massive Mobile, Ubiquirtous and Open learning (MOOC), e Investigadora colaboradora externa del Centro de Investigación y Documentación Musical (Unidad asociada al CSIC) Universidad de Castilla la Mancha.

ENGLISH

Teacher of the Valladolid University. Doctor un Pedagogy from the University of Valladolid. Postgraduate teacher on “educational innovation and emerging trends”. Member of the music authors ANAYA’s Editorial, she has published thirty books. She is responsible for the regional section of active methodologies of the Digital Journal of the Ministry of Education of Castilla y León, she has published 27 articles in that journal. Currently he combines his teaching work at the University with his masterclass in the Master of Solist Interpretation of the Katarina Gurska Higher Music Center, his work as a speaker in active methodologies, competences and evaluation by competencies in differents educative administrations (Madrid and Castilla y León). As a researcher, my areas of research are the use of active and participatory methodologies, qualitative research, formative evaluation and ICT. She is a member of the GIR "Education & TIC" of the European Project ECO research project (European R & D): Elearning, communication and Open-data: Massive Mobile, Ubiquirtous and Open learning (MOOC), and external collaborating researcher of the Musical Research and Documentation Center (Unit associated with the CSIC). Castilla-La Mancha University.

VALENCIÀ

Professora Ajudant Doctor per la Universitat de Valladolid. Doctora en Pedagogia i llicenciada en Musicologia per la Universitat de Valladolid. Professora de Postgrau sobre Innovació educativa i tendències emergents. Membre de l'equip d'autors de música de l'editorial ANAYA, havent publicat 30 llibres. Responsable de la secció regional de metodologies actives de la Revista digital de la Conselleria d'Educació de la Junta de Castella i Lleó havent publicat 27 articles en aquesta. Ha publicat articles en diferents revistes nacionals i internacionals. En l'actualitat compagina la seva tasca docent a la Universitat amb les seves ponències convidades en el Màster d'Interpretació Solista del Centre Superior de Música Katarina Gurska, la seva tasca com a ponent en metodologies actives, competències i avaluació per competències en diferents Conselleries (Madrid i Castella i Lleó ). Com a investigadora, els meus àmbits d'investigació són l'ús de les metodologies actives i participatives, la investigació qualitativa, l'avaluació formativa i les TIC. És membre del GIR "Educació i TIC", de Projecte R + D Europeu projecte d'investigació ECO (R + D europeu): Elearning, communication and Open-data: Massive Mobile, Ubiquirtous and Open learning (MOOC), i Investigadora col·laboradora externa del Centre d'Investigació i Documentació Musical (Unitat associada al CSIC) Universitat de Castella la Manxa.

CURRICULUM VITAE REIS LLORÍA ADANERO

CASTELLANO

Antropòloga, doctora en Ciències Socials per la Universitat de València. Postgrau en Treball de Camp Etnològic. Professora Associada en la Universitat Jaume I de Castelló i en la Universitat de València. Membre del grup d’investigació Didàctica de la imatge i el patrimoni (DIMPA-UJI). Membre del grup d’investigació Grup d’estudis sobre nous imatginaris culturals: espiritualisme, turisme i cos (GRENIC).

ENGLISH

Anthropologist, doctor in Social Sciences from the University of Valencia. Postgrau in Treball de Camp Etnològic. Associate Professor at the Jaume I University of Castelló and at the University of Valencia. Member of the Didactic Research Group on the Image and the Heritage (DIMPA-UJI). Member of the research group Grup d’estudis on nous cultural imatginaris: spiritualisme, turisme i cos (GRENIC).

VALENCIÀ

Antropòloga, doctora en Ciències Socials per la Universitat de València. Postgrau en Treball de Camp Etnològic. Professora Associada a la Universitat Jaume I de Castelló ia la Universitat de València. Membre de el grup d'investigació Didàctica de la imatge i el patrimoni (DIMPA-UJI). Membre de el grup d'investigació Grup d'estudis sobre nous imatginaris culturals: espiritualisme, turisme i cos (GRENIC).

CURRICULUM VITAE David Joan Marí

CASTELLANO

David Joan Marí es técnico superior de la Oficina de Cooperación al Desarrollo y Solidaridad (OCDS) de la Universitat Jaume I, de Castelló. Licenciado en Derecho por la Universitat de València, en la que fue vicerrector de estudiantes, cuenta con varios estudios de Postgrado relacionados con la cooperación al desarrollo como el Diploma de Postgrado en Cooperación al Desarrollo (universidades públicas valencianas), el Curso de "Planificación y Gestión de Proyectos de Cooperación al Desarrollo en el ámbito de la Educación, la Ciencia y la Cultura" (UNED) y el Curso de Experto universitario en "Preparación de Licitaciones Internacionales en Proyectos de Cooperación" (UNED).

Actualmente, imparte el módulo "El comercio justo como estrategia de desarrollo" dentro de la asignatura "Internacionalización del Desarrollo" del Máster de Cooperación al Desarrollo de la Universitat Jaume I y es miembro del Consejo Asesor del Observatorio de la Cooperación Universitaria al Desarrollo (OCUD) de la CRUE.

ENGLISH

David Joan Marí is a senior technician at the Office for Development Cooperation and Solidarity (OCDS) at Jaume I University, in Castellón. Graduate in Law from the University of Valencia, where he was vice-rector for students, he has several postgraduate studies related to development cooperation, such as the Postgraduate Diploma in Cooperation for Development (Valencian public universities), the Course of "Planning and Management of Projects for Development Cooperation in the Field of Education, Science and Culture" (UNED) and the University Expert Course in "Preparation of International Tenders in Cooperation Projects" (UNED).

Currently, he teaches the module "Fair trade as a development strategy" within the subject "Internationalization of Development" of the Master's Degree in Development Cooperation at Jaume I University and is a member of the Advisory Council of the University Development Cooperation Observatory (OCUD) of the CRUE.

VALENCIÀ

David Joan Marí és tècnic superior de l’Oficina de Cooperació al Desenvolupament i Solidaritat (OCDS) de la Universitat Jaume I, de Castelló. Llicenciat en Dret per la Universitat de València, a la que va ser vicerector d’estudiants, compta amb diversos estudis de Postgrau relacionats amb la cooperació al desenvolupament com ara el Diploma de Postgrau en Cooperació al Desenvolupament (universitats públiques valencianes), el Curs de "Planificación y Gestión de Proyectos de Cooperación al Desarrollo en el Ámbito de la Educación, la Ciencia y la Cultura" (UNED) i el Curs d’Expert universitari en “Preparación de Licitaciones Internacionales en Projectes de Cooperación” (UNED).

Actualment, imparteix el mòdul “El comerç just com estratègia de desenvolupament” dins l’assignatura “Internacionalització del Desenvolupament” del Màster de Cooperació al Desenvolupament de la Universitat Jaume I i és membre del Consejo Asesor de l’Observatorio de la Cooperación Universitaria para el Desarrollo (OCUD) de la CRUE.

CURRICULUM VITAE. Gustau Olcina-Sempere

CASTELLANO

Gustau Olcina-Sempere es Doctor en Educación. Actualmente es Profesor de Universidad del Departamento de Educación y Didácticas Específicas de la Universidad Jaume I de Castelló. Su investigación principal se centra en estudiar como la educación musical puede ser una excelente herramienta para fomentar la inclusión social y promover mediante ella una cultura de paz. Además, también estudia que estructuras cerebrales se ven involucradas en las enseñanzas musicales. Forma parte de los grupos de investigación Neuropsicología y Neuroimagen Funcional y Auditing, Corporate Governance and Gender Diversity Research de la Universidad Jaume I de Castelló, además de participar en diversos proyectos de investigación.

ENGLISH

Gustau Olcina-Sempere has a PhD in Education. He is currently Lecturer in the department of Education and Specific Didactics of the University Jaume I of Castelló. His main research focuses on analysing how music education can be an excellent tool to promote social inclusion and promote by it a culture of peace. Furthermore, he also addresses what brain structures are involved in musical teaching. He is a member of the research groups Neuropsychology and Functional Neuroimaging” and “Auditing, Corporate Governance and Gender Diversity Research” of the University Jaume I of Castelló, in addition to participating in various research projects.

VALENCIÀ

Gustau Olcina-Sempere és Doctor en Educació. Actualment és professor d’Universitat en el Departament d'Educació i Didàctiques Específiques de la Universitat Jaume I de Castelló. La seva investigació principal es centra en com l’educació musical pot ser una excel·lent eina per fomentar la inclusió social i promoure mitjançant ella una cultura de pau. A més, també estudia quines estructures cerebrals estan involucrades en els ensenyaments musicals. Forma part dels grups d’investigació Neuropsicologia i Neuroimatge Funcional i Auditoria, Governança Corporativa i Investigació en la Diversitat de Gènere de la Universitat Jaume I de Castelló, a més de participar en diversos projectes de recerca.