Musik
«Den ganzen Nachmittag hörten wir Songs von seiner Lieblingsband ELO an.»
Auftrag «Musik zum Schreiben»
Benedict Wells hat fünf Jahre an diesem Buch geschrieben. Er spazierte oft mit einer Playlist und Kopfhörern in den Ohren in der Stadt umher, um sein Schreiben vorzubereiten und Ideen für sein Buch im Kopf zu wälzen. Probiere diese Technik aus.
Vorgehen:
1. Wähle einen Schreibauftrag aus.
2. Höre eine Playlist zum Buch, geh spazieren und wälze zuerst Ideen zur Szene nur im Kopf.
3. Fang an zu schreiben.
4. Wiederhole den Vorgang, wenn du magst.
Zu den Playlists: https://benedictwells.de/soundtracks/
Mögliche Schreibaufträge
Wähle eine Szene aus dem Buch, welche du magst oder in welche du dich gut hineinversetzen kannst. Beschreibe diese Szene aus der Sicht einer anderen Protagonistin, eines anderen Protagonisten im Buch. (z. B.: Beschreibe die Party aus der Sicht von Kirstie, Hightower oder Cameron). Was überlegen sie sich, wie fühlen sie sich oder was erleben sie an der Party so?
·Wähle eine Szene aus dem Buch, welche du nicht so magst oder die du etwas langweilig findest. Verändere die Szene! Was könnte passieren?
Aufträge: «Songs und Playlists»
Wie würdest du den Soundtrack gestalten, wenn das Buch in der heutigen Zeit spielen würde? Erstelle eine mögliche Playlist.
Höre in die Playlist zu Brian’s Party hinein. Stelle eine Playlist aus Songs zusammen, die du auf deiner Party spielen würdest.
Stell dir vor, das Buch wird verfilmt und du bist zuständig für die Songauswahl. Wähle eine Szene aus dem Buch und suche einen Song, welcher die Stimmung der Szene optimal ergänzt.
Sam schreibt im Buch Songs. Kannst du das auch? Schreibe einen Song zu einem Thema oder einer Szene aus dem Buch und nimm den Song auf. Bitte die Musiklehrperson um Unterstützung.
Aufgabe: «Vertonen»
Vertone deine Lieblingsszene des Buches. Dafür gibt es verschiedene Möglichkeiten.
Du könntest beispielsweise den Text vorlesen, aufnehmen und danach Hintergrundgeräusche oder Hintergrundmusik einbauen.
Du könntest aber auch einen Film auf deinem Smartphone drehen und danach Geräusche und Hintergrundmusik einbauen.
Du könntest mit anderen eine Szene spielen und passende Hintergrundmusik dazu suchen.
Wähle einen Song der im Buch erwähnt wird. Recherchiere verschiedene Versionen von diesem Song. Welche Version passt am besten zur Szene?
Es wäre auch möglich, dass du ein Bild von einer Szene aus dem Buch malst und dann eine passendes Lied dafür findest.
Oder du findest eine eigene Idee, wie du eine Szene vertonen könntest.
Fächerübergreifend Deutsch/Englisch/Musik
Arbeite mit den Songs aus dem Buch und der dazugehörigen Spotify-Playlist von Benedict Wells.
Wähle daraus einen Song, der dir besonders gefällt oder den du vom Thema her interessant findest. Suche im Internet den Text des Songs und eine Übersetzung (falls du keine findest, musst du die Übersetzung selbst erstellen). Was ist das Thema des Songtextes?
Schreibe einen eigenen Songtext zu diesem Thema.
Musik als Schlüssel
Benedict Wells beantwortet die Frage:
Welche Rolle spielt Musik in deinem kreativen Prozess?