Embedded Files
Skolehistorie er en utbredt periode med flere begivenheter som har hatt påvirkning på skoleorganisering. Vi har valgt å legge fokuset på den norske skolehistorien. På denne siden kan du se en poster og ei tidslinje som tar for seg flere viktige endringer i skolen. Vi har også skrevet en fagtekst om temaet, som du kan lese ved å klikke på knappen under.
Skolehistorie er en utbredt periode med flere begivenheter som har hatt påvirkning på skoleorganisering. Vi har valgt å legge fokuset på den norske skolehistorien. På denne siden kan du se en poster og ei tidslinje som tar for seg flere viktige endringer i skolen. Vi har også skrevet en fagtekst om temaet, som du kan lese ved å klikke på knappen under.
Digital plakat
Digital plakat
Vi har utformet en digital plakat som viser de største endringene innenfor skolens utvikling. Den tar for seg den første loven innenfor det norske skolesystemet og hvordan lærerrollen har utviklet seg i samsvar med skoleutviklingen.
Tidslinje over viktige hendelser i skolehistorien
Tidslinje over viktige hendelser i skolehistorien
Tidslinja gir en oversikt over viktige hendelser, og henger sammen med den digitale plakaten over. Vi har fokusert på hendelser som kan ha hatt innvirkning på lærerens rolle i skolen.
Referanser
Referanser
Volckmar, N. (2016a). Folkeskolen som nasjonsintegrerende prosjekt. I N. Volckmar (red.). Utdanningshistorie: Grunnskolen som samfunnsintegrerende institusjon. (s. 24-50). Gyldendal Akademisk.
Volckmar, N. (2016b). Enhetsskolen som solidarisk sosialdemokratisk prosjekt. I N. Volckmar (red.). Utdanningshistorie: Grunnskolen som samfunnsintegrerende institusjon. (s. 51-86). Gyldendal Akademisk.
Volckmar, N. (2016c). Den utvidede enhetsskolen som kunnskapsintegrerende prosjekt. I N. Volckmar (red.). Utdanningshistorie: Grunnskolen som samfunnsintegrerende institusjon. (s. 87-110). Gyldendal Akademisk.
Volckmar, N. (2016d). Fellesskolen som arbeidsintegrerende prosjekt. I N. Volckmar (red.). Utdanningshistorie: Grunnskolen som samfunnsintegrerende institusjon. (s. 111-131). Gyldendal Akademisk.
Page updated
Google Sites
Report abuse