ГУО «Гродненская городская гимназия» 2021/2022 учебный год
Общеметодическая тема
«Совершенствование профессиональной компетентности учителей по использованию современных образовательных технологии в образовательном процессе и по формированию национальной идентичности учащихся»
Методическая тема
«Совершенствование профессиональной компетентности учителей иностранного языка по вопросам организации учебно-познавательной деятельности учащихся и формированию национальной идентичности посредством реализации воспитательного потенциала предмета «Иностранный язык »
Цель методической работы:
1. Совершенствование образовательного процесса по учебному предмету «Иностранный язык» через реализацию воспитательного потенциала предмета, посредством использования виртуальной образовательной среды.
2. Создание условий для совершенствования профессиональных компетенций педагогов методического объединения, для успешной самореализации и аттестации.
Методические задачи учителей методического объединения иностранных языков
ГУО «Гродненская городская гимназия» на 2021/2022 учебный год
1. Обеспечить информирование педагогических работников о нормативном правовом и учебно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебному предмету «Иностранный язык», новинках педагогической и методической литературы.
2. Совершенствовать предметно-методические компетенции учителей методического объединения с учетом их запросов. развития иноязычной межкультурной компетенции учащихся на учебных занятиях по иностранному языку.
3. Создавать условия развития иноязычной межкультурной компетенции учащихся на учебных занятиях по иностранному языку.
4. Способствовать инновационной и исследовательской деятельности педагогов и учащихся.
5. Использовать образовательный виртуальный кабинет иностранного языка English Go для организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся по учебному предмету «Иностранный язык».
6. Способствовать обобщению и распространению эффективного педагогического опыта преподавания иностранного языка.
7. Создавать условия для презентации результатов самообразовательной деятельности учителей иностранных языков (мастер-классы, открытые уроки, открытые мероприятия).
Заседание № 1
МО учителей иностранный языка 2021/2022 уч. г.
Инструктивно-методическое совещание
«Нормативное правовое и учебно-методическое обеспечение преподавания предмета «Иностранный язык» в 2021/2022 учебном году»
1. Анализ работы методического объединения в 2020/2021 учебном году.
2. Результаты успешности учащихся ГУО «Гродненская городская гимназия» по учебному предмету «Иностранный язык» за 2020/2021 учебный год.
3. Нормативное правовое обеспечение деятельности учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.
4. Научно-методическое обеспечение образовательного процесса по иностранному языку.
5. Информационно-методическая поддержка образовательного процесса по учебному предмету «Иностранный язык» посредством национального образовательного портала.
6. Планирование организационно-методической работы методического объединения учителей иностранных языков на 2021/2022 учебный год на основе анализа профессиональной деятельности педагогов
Заседание № 2
МО учителей иностранный языка 2021/2022 уч. г.
Тема: «Использование техник визуализации как средство стимулирования учебно-познавательной деятельности учащихся на уроке иностранного языка»
1. Способы визуализации на уроках английского языка на 1 ступени общего среднего образования.
2. Использование мультимедийных технологий при
межкультурном иноязычном общении учащихся на II и III ступенях общего среднего образования»
3. Формирование речевой компетенции учащихся посредством визуально-графических образов/ лексико-грамматических таблиц.
4. Анализ адаптации учащихся 5-х классов к гимназическим требованиям по предмету иностранный язык.
Заседание № 3
МО учителей иностранный языка 2021/2022уч. г.
Тема: «Создание информационной образовательной среды как основы для организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся по учебному предмету «Иностранный язык».
1. Я-класс как образовательная платформа для организации учебно-познавательной деятельности учащихся в условиях возможностей учреждения общего среднего образования.
2. Использование предметного виртуального кабинета English Go для развития учебно-познавательных компетенций учащихся.
3. Самореализация обучающихся в процессе осуществления проектно-исследовательской деятельности.
4. Аналитический отчет результативности учащихся Гродненской городской гимназии во II этапе Республиканской олимпиады по иностранным языкам и в областной научно-практической конференции.
5. Выполнение учебных программ за I полугодие (Внутренний контроль).
Заседание № 4
МО учителей иностранный языка 2021/2022 уч. г.
Тема: «Информационно-коммуникационные технологии как средство обучения межкультурному иноязычному общению учащихся»
1. Современные информационно-коммуникационные технологии и средства обучения иностранному языку в арсенале учителя ИЯ (из опыта работы).
2.Использование информационно-коммуникационных технологий на различных этапах урока ( из опыта работы).
3.Образовательные возможности и методика использования электронных образовательных продуктов во внеурочной деятельности по иностранному языку.
4.Совместная деятельность учителя и учащихся по созданию электронных средств обучения.
5.Утверждение Плана проведения недели иностранных языков.
Заседание № 5
МО учителей иностранный языка 2021/2022 уч. г.
Тема: «Организация и проведение обязательного выпускного экзамена по учебному предмету «Иностранный язык» по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования
в 2021/2022 учебном году»
Нормативно-правовое обеспечение организации и проведении выпускного экзамена по учебному предмету «Иностранный язык» по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования. Инструктаж председателей и членов экзаменационных комиссий.
Содержание экзамена, организации и проведению этапов экзамена, оценивание экзаменационного ответа.