28.04.2021
Урок: 26. Система аналізу вмісту поштового і веб - трафіку
Урок відбудеться в GoogleMeet. о 13.25 (6 - урок) за розкладом
https://meet.google.com/szd-rumh-edj
Підписуйтесь реальними іменам та прізвищами, а також вмикайте відеокамеру (мікрофон має бути вимкнений, його будете вмикати тільки коли потрібно буде щось спитати або відповісти), щоб було видно хто приєднується.
21.04.2021
Урок: 25. Призначення, можливості , і основні захисні механізми міжмережевих екранів.
Передивитися презентацію.
Пройти тест https://naurok.com.ua/test/join?
Код доступу 9504202
Одна спроба проходження тесту.
30.03.2021
Урок: 24. Типова корпоративна мережа.
Уважно передивитися презентацію та виписати головні терміни
Фото конспекту надсилайте на електронну пошту ludagritsai@ukr.net
24.03.2021
Урок: 23. Проблеми забезпечення безпеки в компютерних системах мереж
Переглянути презентацію www.myshared.ru/slide/1193454/
Пройти тест за посиланням naurok.com.ua/test/bezpeka-v-interneti-378306.html та відправте на електронну почту ludagritsai@ukr.net
Обовязково вказуйте прізвище
21.01.2021
Урок: 14. Субєкти інформаційних відносин, їх інтереси та безпека, шляхи нанесення їм шкоди.
Зробити короткий конспект за посилання vsimpptx.com/urokinf/isecurity/u2
Фото тестів надсилайте на електронну пошту ludagritsai@ukr.net
14.01.2021
Тема: Інформаційна безпека
Урок 13. Інформаційні процеси
Зробити коеспект та надіслати його на електрону пошту ludagritsai@ukr.net
Домашнє завдання - виписати всі терміни
1. Опрацювати опорний конспект з теми
2. Виконати тестові завдання
Код доступу 1457374
Завдання необхідно виконати до 27 вересня 10:00
Повторити опорний конспект
Переглянути відео
Познайомитися із алгоритмами роботи із зображеннями в програмі Publisher
Виконати практичне завдання по створенню вітальної листівки
Переглянути відео та зробити буклет. Надіслати на електронну пошту для оцінки.
04.11.2020
Тема 6. Графічний дизайн
Урок 10. Макетування багатосторінкового видання - журналу.
Переглянути відео .
Зробити конспект. Надіслати на електронну пошту для оцінки.