Este evento é um marco do projeto de pesquisa “A perspectiva da complexidade para abordar questões socioambientais e riscos”. Nosso objetivo é ir além, investigando os fundamentos teóricos e metodológicos da complexidade e como eles podem ser catalisadores para uma formação crítica e inovadora na Educação Básica e no Ensino Superior. Mais do que teoria, buscamos validar essas discussões através de proposições e ações educativas concretas, visando a construção de práticas formativas críticas, reflexivas e transformadoras. A Jornada Formativa, inspirada no modelo de Porlán et al. (2017), é um espaço de socialização de resultados, intercâmbio de saberes e consolidação de práticas investigativas, reunindo a expertise de docentes-pesquisadores e a experiência de professores da rede básica de ensino. Este é o momento crucial de reflexão coletiva sobre as intervenções realizadas e os resultados alcançados pelos grupos de pesquisa, evidenciando as contribuições diretas para a formação docente e o desenvolvimento educacional da nossa comunidade. Enquanto a primeira edição focou no diálogo interno e na análise de resultados parciais, a Jornada II - A perspectiva da complexidade para abordar questões socioambientais e riscos, eleva o patamar. Em um formato presencial e online, tivemos a honra de receber pesquisadoras convidadas da Espanha, Colômbia e do Reino Unido. Esta internacionalização da perspectiva garantirá um enriquecimento teórico e metodológico, abrindo novas fronteiras para a sua prática investigativa e docente.

Em 2021, o GrECC esteve à frente da organização do XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, realizado de forma remota pela UFABC. Estes registros marcam um evento histórico de superação e diálogo digital, onde reafirmamos nosso papel na Sociedade Brasileira de Física e na construção de redes colaborativas para o ensino de ciências, mesmo à distância. 

Acompanhe os momentos marcantes do nosso grupo: defesas, eventos acadêmicos e a rotina de pesquisa. Mais do que fotos, são registros do nosso compromisso com uma ciência crítica e integrada à realidade socioambiental. 

O coração do GrECC pulsa em nossos encontros periódicos. São momentos dedicados ao estudo aprofundado, ao planejamento de pesquisas e à troca de saberes entre estudantes e docentes. Estes registros revelam os bastidores da nossa produção acadêmica, onde a teoria da complexidade se encontra com a prática colaborativa e o afeto.