星空や雲の動き、植物の成長、水の流れ、生き物のくらしなど、小学校理科の単元に応じて、実物に近い形で「見てわかる」教材を提案します。

病気などの理由で外に出られない児童でも、実験や観察をするような感覚で学習できるように、科学的な視点で厳選された映像・画像を紹介します。自然の変化やしくみを“体感的に理解する”ための画像・映像教材を提案します。

※360°の映像や画像を優先的に提示し、体験活動が難しい児童にも“社会に触れる”学びを補える教材の提供を目指しています。

地域のくらしや公共施設のはたらき、歴史的建物や世界の文化など、社会科の学習内容に合わせて、児童が視覚的に理解を深められる教材を提案します。

市役所や消防署の内部、江戸時代の町並み、外国の学校や市場の様子など、「もし見に行けたら…」という内容を、画像や映像を通して画面上で体験できます。校外学習が難しい児童への社会科を支援します。

※観察・実験に関する360°の映像や画像を優先して提示し、児童が実際に体験したかのように自然現象に触れられる教材構成を目指しています。

職業体験や地域とのかかわり、福祉、環境、国際理解など、児童が自分で選んだ探究テーマに応じて、それを深めるための画像や映像教材を提案します。

パン屋さんの仕事場やリサイクル工場の内部、車いすでのまち歩き体験、外国の学校の様子など、子どもの「見てみたい」「知りたい」という気持ちに寄り添いながら、主体的な学びを支える教材を紹介します。

※探究テーマに応じた360°の画像・映像を優先的に紹介し、児童が実際に現地を訪れたような感覚で学べる体験型教材の提供を目指しています。