+ VIII GeoSciEd 2018 – The 8th International Conference on Geoscience Education

Universidad Estadual de Campinas (UNICAMP), Brasil - 22 al 27 de julio de 2018

+ III Workshop Internacional de Ensino de Geociências

Intituto de Geociências (IG) - Universidad Estadual de Campinas (UNICAMP), Brasil - 19 al 20 de julio de 2018

+ Reunión de la RedLaD y IV Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales

San José de Costa Rica - 23 al 26 de enero

Participación en la reunión de la RedLaD (Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales)

Panel (Leonor Bonan): Multiculturalidad, Interculturalidad y Diálogo de Saberes en la Enseñanza de las Ciencias.

Panel (Leonor Bonan): Relevancia y Aporte de la Didáctica de las Ciencias a las Políticas Públicas en Educación Científica en América Latina.

Ponencia (Diego Arias Regalía): Análisis de un dispositivo de formación inicial docente para la enseñanza de las ciencias de la Tierra.

+ XI Encuentro Internacional de Profesorados

Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - UBA - 24 de noviembre

Dictado del Taller para docentes "Enseñanza de las ciencias de la Tierra: La inmutabilidad aparente del planeta, el catastrofismo y la escala temporal geológica como obstáculos para la percepción del riesgo"

Las actividades del taller apuntan a desarrollar comprensión de las dificultades que presenta para los alumnos la construcción del concepto de Tiempo Geológico y de la magnitud de su escala, y que a su vez puedan relacionar esas dificultades de comprensión con el obstáculo fijista, la inmutabilidad aparente del paisaje terrestre y la percepción del riesgo como un ejemplo particular.

Abordaremos la idea de que el tiempo involucrado en los procesos funciona como limitante para la memoria y entendimiento del riesgo por parte del ciudadano que no es especialista, y reflexionaremos sobre la vulnerabilidad social como parte importante de la problemática del riesgo, mostrando que muchas veces las zonas más peligrosas son ocupadas por ciudadanos que no tienen otras opciones.