Læs om den grønne revolution og løsninger på sultproblemet, som baggrund til dagens arbejde med at analysere sultproblematikken i Afrika.
Tomas Westh Nørrekjær & Niels Vinther & Pernille Ladegaard-Pedersen: Naturgeografi C 4. udgave, Praxis: side 39-43
Læsefokus:
- Hvad var 'den grønne revolution'?
- Hvilke goder og udfordringer har den skabt?
- Hvorfor har det ikke virket i Afrika?
- Hvilke muligheder er der, for at komme sultproblemet til livs i Afrika i dag?
1. AI må bruges som opslagsværktøj – ikke som producent.
I må gerne bruge AI til at forstå begreber eller finde ud af, hvad HDI betyder.
AI må ikke skrive tekst, lave jeres poster eller konstruere jeres grafer.
2. Alt indhold skal bygge på data, I selv har fundet.
I skal selv hente tal, vælge kilder og lave grafer/figurer. På posteren skal I kort forklare, hvorfor hver kilde er relevant.
3. Til fremlæggelsen skal I kunne forklare jeres valg.
I skal kunne fortælle, hvordan I fandt jeres data, hvorfor I valgte netop dem, og hvilke udfordringer I mødte. Det skal være tydeligt, at arbejdet er jeres eget.
I dette projekt skal I undersøge, hvorfor sult og fødevareusikkerhed er særligt udbredt på Afrikas Horn. I arbejder selvstændigt resten af modulet og afleverer en poster som PDF. Næste gang fremlægger I poster og kilder.
Kort og nøgletal
Graf(er) eller tabel(ler) I selv laver
En kort forklaring af sammenhængene mellem levestandard, klima og landbrug
Kildehenvisninger
Vælg ét land (Etiopien, Somalia, Eritrea eller Djibouti). Find aktuelle og troværdige data om fx:
BNP pr. indbygger
HDI
Børnedødelighed
Global Hunger Index (se: globalhungerindex.org)
Undernæring, fødevareusikkerhed eller andre relevante indikatorer
Sæt tallene i perspektiv. Hvad springer mest i øjnene? Hvor er forskellen størst – og hvorfor?
Undersøg landets klima og landbrugsforhold:
Klimazone
Nedbør, temperatur og sæsonvariation
Typiske afgrøder, dyrkningsmetoder og udfordringer
Hvordan vandmangel, monsun/tørker eller ekstreme vejrhændelser påvirker fødevareproduktionen
Hvordan forventes klimaforandringer at ramme regionen? Tænk fx:
Tørkehyppighed
Ændret nedbørsmønster
Jordforringelse og erosion
Konflikter om ressourcer
Hvordan kan de klimatiske forhold hænge sammen med de sociale indikatorer, I fandt i starten?