Le nostre attività

All'interno del percorso di educazione civica del secondo quadrimestre la nostra professoressa di matematica e scienze, dopo averci fatto approfondire l'argomento e aver discusso insieme a noi fatti e avvenimenti collegati ai fenomeni del bullismo e del cyberbullismo, ci ha proposto di metterci alla prova con un particolare compito di realtà: "realizzare una PUBBLICITA' PROGRESSO" per sensibilizzare i nostri coetanei...e non solo loro, contro bullismo e cyberbullismo.

                Andrea Luciano Faraone                                              Memet Baldassari

                      Gaia Monterosso                                                            Sara di Chio                                 

     Gabriele De Paolis e Francesco Di Matteo                               Rayan Ullah Khawaja

Classe 1A - Secondaria

Esperimenti "elettrici" per i ragazzi e le ragazze delle classi 3D e 3E della scuola secondaria. Costruzione di circuiti in serie e in parallelo dopo la spiegazione in classe con l'utilizzo della lavagna interattiva multimediale.

Classi 3D e 3E

Secondaria

RIPARIAMOCI SOTTO L'OMBRELLO....POP UP

LE PAROLE CON IL BERRETTO....

Classi 1B e 1C

Primaria - via Anagni

Classe 4A

Primaria -via Anagni

Classi 1B e 1C - Primaria via Anagni

Tableau vivant è un'espressione francese che significa «quadro vivente» e, in arte, descrive uno o più attori opportunamente mascherati che danno vita a dei quadri famosi.

I ragazzi della 3C si sono cimentati in questa impresa e sono stati bravissimi! 

Classe 3C - Secondaria

Il 15 maggio alle 9.30 si è svolta la Festa della Continuità che ha visto coinvolti gli alunni delle classi quinte primaria e gli alunni di cinque anni della scuola dell'infanzia con la partecipazione della dirigente Maura Frasca e dei genitori dei relativi alunni.

Maestra Patricia Jaquelin Aiello

Classe 4B 

Primaria - via Fiuggi

Lavoro interdisciplinare " The wizard of Oz ". Discipline coinvolte: inglese, musica, arte, italiano. Dopo aver raccontato la storia, l'insegnante ha creato un'escape room per poter far giocare in inglese i bambini in squadra. Successivamente i bambini hanno imparato le canzoni " Somewhere over the rainbow e follow the yellow brick road", per poterle utilizzare ogni volta che lavoravamo sullo STORYTELLING. 

La maestra ha poi avuto l'idea di creare un'orchestra in classe e di suonare le canzoni, così con l'aiuto del prof Trizio, sono i bambini sono riusciti a creare un gruppo che suona insieme diversi strumenti. Infine tutti insieme abbiamo messo su un saluto finale per i genitori. Le scenografie le abbiamo create in classe a partire da lenzuola messe a disposizione dai genitori. Un lavoro molto impegnativo, che però ci ha dato molta soddisfazione.