M1 - NATURA, STORIA, SOCIETA'

Big Question: Esiste una legge razionale che descriva il cambiamento in Storia, Società e Natura?

Overview M2

1. HEGEL - dialettica come metodo: legge di pensiero e realtà
2. DARWIN - la lotta per l'esistenza e l'evoluzione biologica come adattamento
3. MARX - dialettica come conflittualità sociale: legge del progresso umano, dall'alienazione alla rivoluzione
4. Verifica - Compito per vacanze: schema di tipo argomentativo in preparazione a esame di stato - v. Sapiens di Harari

To go deeper: Philosophy 3

https://sites.google.com/scuole.provincia.tn.it/philosophy3-agarniga/uf-2-storia-natura-societa/uf-2-perch%C3%A8

Key concepts

- Dialettica
- Sistema
- Alienazione
- Rivoluzione
- Comunismo
- Evoluzione
- Selezione naturale e adattamento

Pagine del manuale da studiare:

- Hegel: la dialettica pp.573-575 (con video p.574); fenomenologia p.575-577 (con testo sul vero come totalità); lessico p.622-623- Marx: volume 3 - alienazione e comunismo pp.61-64 (con video); critica a religione e ideologie pp.64-69; fasi della storia pp.69-71

romanticismo: natura, storia, popolo

WHAT ? quali concetti fondamentali hanno formato la mente degli uomini dell'Ottocento e primo Novecento?

Provocazione: i concetti chiave della modernità, da School of Life.

Romanticismo - filosofia - testo

CHECK ! v. immagine: La Libertà che guida il popolo di Eugène Delacroix, uno dei dipinti simbolo della pittura romantica (1830)

DARWIN: LA lotta per l'esistenza

Problema: come evolve la Natura?

QUESTION: Come evolve il mondo naturale? dialettica come legge naturale dell'evoluzione

PROVOCATION: Big History

TED talk Prosanta Chakrabarty: "Four billion years of evolution in six minutes" https://www.ted.com/talks/prosanta_chakrabarty_four_billion_years_of_evolution_in_six_minutes?utm_source=newsletter_weekly_2018-06-16&utm_campaign=newsletter_weekly&utm_medium=email&utm_content=talk_of_the_week_image#t-49364
TED talk "Are we ready for neo-evolution?": https://www.ted.com/talks/harvey_fineberg_are_we_ready_for_neo_evolution 17 min

Soluzione: l'Evoluzione naturale

Concetti-chiave:

- - biografia e pensiero di Darwin in Prezi https://prezi.com/cl8nu8utshfw/darwin-e-levoluzionismo/?webgl=0
  - video semplice su Evoluzione: https://www.youtube.com/watch?v=zE12BNgpi9U 9 min
  - slide CLIL con task https://drive.google.com/file/d/0Bze6qWGzKSjTRVZmSmxVNXl4T1E/view?usp=sharing - 2 h

Approfondimenti: definizioni, videolezioni, mini-video su concetti-chiave

- - definizione di EVOLUZIONE http://www.treccani.it/enciclopedia/evoluzione/ (in Biologia)

ACTIVITY - darwinismo sociale: legge del più forte?

TASK: uno o più dei seguenti compiti sul focus "la legge del più forte?"

Active lessonplan su Darwin in slide-compito https://drive.google.com/file/d/0Bze6qWGzKSjTRVZmSmxVNXl4T1E/view
Debate su darwinismo sociale (tra eugenetica ed handicap), v. sez. Activity da slide CLIL con task https://drive.google.com/file/d/0Bze6qWGzKSjTRVZmSmxVNXl4T1E/view?resourcekey=0-lxtkrTFoELUaospw9oEx7A

a) handicap
b) sperimentazione farmaceutica su umani
c) creazionismo

Role playing gioco su darwinismo sociale: Role-playing "Space Apocalypse" https://docs.google.com/document/d/1jjy5WRvtaxWrQ2lpDpEcwDlAXH2KnKyALArFRwC06U4/edit?usp=sharing oppure "Apocalypse - gioco di ruolo su stereotipi e pregiudizi" https://docs.google.com/document/d/1-dJxBqVSy-BbHi_x0LAXWnubHBWScnnnln39v7T67xs/edit?usp=sharing
Cfr. Ted-ed "You can only save one— who do you choose?" https://www.ted.com/talks/doug_mackay_you_can_only_save_one_who_do_you_choose?subtitle=es o https://www.youtube.com/watch?v=A1x7FqXRy9c

SPACE APOCALYPSE - darwinismo sociale e selezione

hegel: lo spirito è dialetticamente NELLA STORIA

Problema: come comprendere dinamicamente la realtà (umana)?

Soluzione: la dialettica

Slide su "Dialettica dai Greci a Hegel" https://docs.google.com/presentation/d/19Hy65Wp2ohu9YOck4UbQn6qsnv_EAOa_ZPnG7rxYtz8/edit?usp=sharing

Concetti-chiave:

- Dialettica - come metodo: legge del pensiero-e-realtà
- Spirito - soggettivo-oggettivo-assoluto nel cammino della Fenomenologia

in slide "Hegel - il gigante" https://docs.google.com/presentation/d/1o7xk5ldIR97G9o-L1SV3AwdEF_psvHdJF8ZtKoxXDn4/edit?usp=sharing

e slide-testo "Hegel - la natura dell'uomo è la cultura" https://docs.google.com/presentation/d/1FDunyhA2QYzjQOMqByyAO3Acg0TzCNBA8rWLpROmYnM/edit?usp=sharing

Approfondimenti:

definizione di DIALETTICA http://www.treccani.it/enciclopedia/dialettica/
attualizzazione dell'approccio hegeliano dialettico: l' Integrative Thinking http://www.rotmanithink.ca/what-is-integrative-thinking con video di 3 min https://www.youtube.com/watch?v=s_ynZ2Ku9gw e https://www.youtube.com/watch?v=6WvNybrm9rI
R. Bodei video-lessons "Hegel e la dialettica" https://www.youtube.com/watch?v=stBemB1N1oY&list=PLVkzyEMO18zFDaUpNun5UGzcKHprYyK1Q 5 min e https://www.youtube.com/watch?v=5zIEhf2zKms 11 min
Extra video lungo https://www.youtube.com/watch?v=stBemB1N1oY 1h e su Fenomenologia dello Spirito https://www.youtube.com/watch?v=mJuAgDlJCbA 1h
testi su dialettica in Hegel https://docs.google.com/presentation/d/1lOfMI1Qk6CsAIrNG-EQUic0oiZYLHtSG1c5G__nV384/edit?usp=sharing
testo specifico sul "momento dialettico" https://drive.google.com/file/d/1Qu-1j-7iqlh6oLZfZFoYHiAQTgv9vTfu/view?usp=sharing

Analisi figure evolutive della coscienza:

la dialettica Servo-Padrone: testo https://www.filosofico.net/Antologia_file/AntologiaH/HEGEL_%20SIGNORIA%20E%20SERVITU.htm

HEGEL- Dialettica, Fenomenologia e Sistema

HEGEL - testo

Dialettica da Greci a Hegel

ACTIVITY - pensare speculativamente: movimento per tensione di opposti!

applicazioni della dialettica hegeliana: https://docs.google.com/document/d/1XCb0MNBBAy3Quc06EwXl3jtmOscaFsoB39qnuhIGACI/edit?usp=sharing
esercizi e role-playing di applicazione della dialettica: https://drive.google.com/file/d/0Bze6qWGzKSjTQXRNU2FwRUVSSms/view anche con Debate
micro-debate: la Storia umana è un continuo Progresso? Esiste la Provvidenza, il Destino, una Ragione superiore nel corso degli eventi? Se Dio, da dove il Male? in coppie trovate almeno 1 ragione Pro e 1 ragine Con, argomentandole
argomentazioni dialettiche come da indicazioni sul Metodo in slide 1-2-3-4 "Thinking Tools" in partic. slide 4 su dialettica hegeliana https://drive.google.com/file/d/0Bze6qWGzKSjTRy01TnRFTVdzbGppaXdnczBpVVRMSXVMSnhv/view?resourcekey=0-5dvZRmcV20exmfVjPR9ZVA

task applicazione dialettica hegeliana.pdf

MARX: la SOCIETA' e' ingiusta e va rovesciata

Problema: come realizzare l'Uguaglianza?

QUESTION: Come far evolvere la storia della società umana verso maggiore giustizia sociale (=uguaglianza)? Risposta: la rivoluzione comunista!

PROVOCATION:

- Proprietà privata e denaro: analisi del brano e riflessione su proprietà, capacità manipolative del denaro lavoro alienati http://www.filosofico.net/Antologia_file/AntologiaM/MARX_%20LA%20PROPRIETA%20PRIVATA%20E%20IL%20.htm o http://www.filosofico.net/marx01.htm (testo in sintesi) e potere del denaro https://online.scuola.zanichelli.it/lezionifilosofia-files/volume-c/u3/U3-L03_zanichelli_Marx.pdf (scheda di lavoro, testo integrale)
- Film che si rifanno apertameetne al concetto marxista di alienazione:
  a) Tempi moderni: https://www.youtube.com/watch?v=I37VtQbOa7M e https://www.youtube.com/watch?v=VzZZin2G3Oo e https://www.youtube.com/watch?v=YWy-B4Pf3to
  b) La classe operaia va in paradiso: https://www.youtube.com/watch?v=q6ITvenn6xE

Soluzione: la Rivoluzione

Lesson:

slide introduttive su Marx concetti-chiave https://docs.google.com/presentation/d/1q6EDBQTVunJ2ow51xmA9H7sWJ15qeoiPdyPg4GFFty0/edit?usp=sharing
slide-testo https://docs.google.com/presentation/d/1A2kikxm1IOTuUfIXreTT4HrAmE2Ok8C37oc7BQE7znc/edit?usp=sharing di studio in due parti, pagg. 1-8 e poi 9-12
video mini-lesson di M. Recalcati "Marx e la coscienza" https://www.youtube.com/watch?v=RfhZY-nWJrg 6 min
video mini-lesson di U. Curi "Marx e la rivoluzione" https://www.youtube.com/watch?v=GmATLeNu2bs 9 min
testo del Manifesto del Partito Comunista: https://www.marxists.org/italiano/marx-engels/1848/manifesto/index.htm in particolare l'inizio e la fine

Concetti-chiave:

- - dialettica come conflittualità sociale: legge del progresso umano, dall'alienazione alla rivoluzione
  - l'ideologia-utopia del comunismo
  - concetto di alienazione: slide https://docs.google.com/presentation/d/1xSwaNf_U2Dt4wOySJ0GS7x-0cbzP3Ri-Gj8JEp2zgz0/edit?usp=sharing parte su Marx pag. 4-7

Approfondimenti: definizioni, videolezioni, mini-video su concetti-chiave

- RIVOLUZIONE http://www.treccani.it/enciclopedia/rivoluzione_%28Enciclopedia-delle-scienze-sociali%29/ (nelle Scienze sociali)
- SOCIALISMO http://www.treccani.it/enciclopedia/socialismo/
- COMUNISMO http://www.treccani.it/enciclopedia/comunismo_%28Dizionario-di-Storia%29/
- extra video-lezione di U. Curi "Marx e la rivoluzione" https://www.veoh.com/watch/v949465977ppN3rBT 1h o Zettel "Il caffè filosofico" http://www.raiscuola.rai.it/articoli-programma-puntate/zettel-presenta-umberto-curi-marx-e-la-rivoluzione/31872/default.aspx 1,20 h

Marx - concetti chiave

MARX - testo

Attualizzazione: lotta per un ideale di equità e giustizia sociale!

ACTIVITY: definizioni, videolezioni, mini-video su concetti-chiave

- a) Task su disuguaglianze globali: a coppie analisi e riflessione da ricerca dati su disuguaglianze economiche globali su sito "World Inequality Database" https://wid.world/ e https://wid.world/simulator/IT/ o https://www.gapminder.org/dollar-street/matrix ; postate in Classroom link vostra ricerca e discutiamone assieme
- b) Task su immaginario e iconografia marxista-comunista: a coppie cercate e postate in Classroom immagini storiche + di tipo grafico + di comunicazione politica relative al comunismo (aggiungete la fonte, una breve contestualizzazione e interpretazione); poi presentiamole e analizziamole assieme, per capire la forza storica e la portata globale del messaggio comunista.

Attualizzazioni:

TED talk "Piketty - il capitale del XXI sec." https://www.ted.com/talks/thomas_piketty_new_thoughts_on_capital_in_the_twenty_first_century + libro "Capitale e Ideologia" https://it.euronews.com/2019/09/26/piketty-senza-un-economia-equa-si-apre-la-strada-ai-nazionalismi
ricerca dati su disuguaglianze economiche globali su sito "World Inequality Database" https://wid.world/ o in Gapminder su https://www.gapminder.org/dollar-street/matrix per Dollar Street e https://www.gapminder.org/tools/#$state$time$value=2019;;&chart-type=mountain per income-trends
Task: ricerca su impatto del pensiero di Marx nel Novecento attraverso immagini e personaggi legati alla rivoluzione comunista (almeno in termini propagandistici), v. immagini sotto

CHECK ! micro-debate - più importante la Libertà o l'Uguaglianza? È augurabile una società livellata?

ACTIVITY - modelli economico-sociali a confronto

TASK: uno o più dei seguenti compiti

- video summary of the "School of life" Smith vs Marx: main points, together
- discussione aperta in classe su utopia/distopia: v. Comunismo tra sogno (discorso del Che a ONU https://www.youtube.com/watch?v=kHgDE0b11DY e incubo (gli orrori del comunismo https://www.youtube.com/watch?v=P99HZaNe0uM b) canzoni comuniste
- discussione aperta in classe su cosa rimane segli ideali "comunisti": v. http://www.raistoria.rai.it/articoli/costellazione-68-contestazione-giovanile/3900/default.aspx e http://www.rai.it/dl/easyweb/articoli/1968-2018-I-CINQUANTANNI-DELLA-CONTESTAZIONE-GIOVANILE-614ee6ed-2e01-46b5-8824-53fe37d977f6.html e interviste a studenti nel '68 https://www.raiplay.it/video/2018/01/Giovani-Gian-Paolo-Cresci-intervista-gli-studenti-b05b54de-67a6-40d1-ad0b-4c98435729fb.html
- Debate:
  a) a partire dai dati sulla disparità socio-economica dei redditi in USA, come da libro "Justice" di Sandel (cfr. pag. 68-70 su mio Kindle), porre la domanda "accettare la disuguaglianza o tassare e ridistribuire?"; esempio in Capitalism vs. Socialism https://www.youtube.com/watch?v=wM8i7KFac6Y
  b) il duello filosofico fondamentale dentro le società liberal-democratice: von Hayek (Stato minimo) vs Keynes (Stato massimo)
- active lessonplan su Marx in slide-compito https://drive.google.com/drive/search?q=marx%20task

Approfondimento su Economia e Finanza contemporanei:

- sito Rai Scuola con lessons: https://www.raiscuola.rai.it/percorsi/economia es. distinzione tra micro e macro economia https://www.raiscuola.rai.it/economiaefinanza/articoli/2021/02/Micro-e-Macroeconomia-5892558e-302a-4296-bade-5e3fd74cc2ff.html
- sito Edu Flix con video-corso su economia https://www.youtube.com/watch?v=tzwT2Aag-T0&list=PL4XOyY0o-Zcnz38tgGBHZD_A8xXRt6pH4
- esercizi e test tratti da "Campionati di Economia e Finanza" https://www.oief.it/archivio-degli-esercizi/

FEEDBACK: perchè l'abbiamo fatto?

VERIFICA

Verifica - Compito per vacanze: schema di tipo argomentativo in preparazione a esame di stato - v. Sapiens di Harari
Tema argomentativo preso dai task precedenti
Verifica su Hegel e Darwin: https://docs.google.com/document/d/19s-qH1X2emmmugzvS2_guyxJ3aM_o4WBBI28aZcFtP4/edit?usp=sharing

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