2022

Frankfurt – Kelkheim (mobilita žiakov)

V dňoch 10.10. až 14.10. sme sa spoločne s našimi žiakmi zúčastnili mobility v rámci projektu Erazmus+ ako študijného pobytu našich žiakov v Nemecku. Išlo o žiakov 8. a  9. ročníka.

Škola, v ktorej sme mali možnosť pôsobiť, bola v Kelkheime. Videli sme a „zažili“ nemecký vzdelávací systém, žiaci sa zúčastnili „bežných“ školských dní, pričom primárnym komunikačným jazykom bola angličtina, ktorú si aktívne precvičovali a ktorej dôležitosť si bytostne uvedomovali. Na poobednom jazykovom seminári prezentovali naši žiaci formou prezentácií a videí našu školu, Bratislavu a Slovensko, čo malo mimoriadny úspech a vyslúžili si chválu. O to väčšiu mali z toho naši žiaci radosť, keďže prezentácie aj videá si pripravovali sami, čím prezentovali svoju kreativitu, zručnosti práce s digitálnymi technológiami a vyspelú znalosť anglického jazyka. Nemeckí žiaci zobrali tých našich po vyučovaní na prechádzku po Kelkheime, aby mohli byť spolu aj po vyučovaní, pretože si naozaj veľmi rozumeli.  

Mali sme možnosť vidieť prekrásny Frankfurt od jeho „starého mesta“ až po modernú časť mrakodrapov, ktoré boli obkolesené zeleňou, obchodíky či dokonca skateboardové areály a športové zóny. Prechádzali sme sa v parku, boli sme na výlete loďou, navštívili sme múzeum, boli sme na fantastickom obede v typickej nemeckej reštaurácii a odchádzali sme z mesta s krásnymi zážitkami.

Autentické zážitky, skúsenosti, ale aj kamarátstva sú to, s čím sa naši žiaci vracali domov v očakávaní návštevy našich nemeckých partnerov a priateľov na našej škole.

Tešíme sa, keď vidíme našich žiakov napredovať a komunikovať cudzím jazykom, ktorý spája nás ľudí z rozličných krajín.

Dublin, Írsko – pracovná cesta, vzdelávací program

V termíne 21.08.2022 až 28.08.2022 sme sa zúčastnili (Viktória Ďurčáková, Lýdia Rebrová, Henrieta Zacharčoková) vzdelávacieho programu v rámci medzinárodného projektu Erasmus Plus finančne podporovaného Európskou úniou a konzorciom IH Bratislava. Miesto konania kurzov, ktorých sme sa zúčastnili, bol multikultúrny, prívetivý a zelený Dublin v Írsku.

Jednotlivé kurzy mali 30 hodinovú dotáciu.  Skupiny boli maximálne 15-členné a účastníci boli z celej Európy (Taliansko, Španielsko, Fínsko, Dánsko, Chorvátsko, Francúzsko, Rakúsko, Nemecko, Maďarsko, Poľsko, Česká republika...), spoločný komunikačný jazyk bol angličtina.

Vzdelávacie kurzy boli organizované usporiadateľom EUROPASS Teacher Academy Ireland, a to nasledovne: 

• • CLIL in Practice - PaedDr. Zacharčoková Henrieta

- využitie mesta Dublin na zlepšenie a rozvoj vedomostí/zručností učiteľov v kontexte cieľov vyučovania, pomoc pri plánovaní, príprave a uplatnení zručností čítania, písania, aktivovanie hovorových zručností pre no-native študentov.

• • Integrating creativity and Inovating Teaching - Mgr. Rebrová Lýdia

- cieľom kurzu je naučiť účastníkov, ako uplatniť metódy kreatívneho a inovatívneho spôsobu vyučovania v praxi, zapojenie kritického myslenia do vyučovania, ICT nástroje na vyučovaní a tzv. soft skills (komunikačné zručnosti, entuziazmus a nastavenia /prístupy/, tímová práca, networking, kritické a kreatívne myslenie, riešenie problémov.

• • Tablets and Smartphones: using devices as educational tool - Mgr. Ďurčáková Viktória

- program je založený na využívaní laptopov, tabletov a inteligentných telefónov ako vzdelávacích nástrojov, ich použitie na zlepšenie motivácie a vzbudenie záujmu žiakov na hodinách.

S novými inšpiratívnymi a podnetnými vedomosťami a zručnosťami sa veľmi radi už čoskoro podelíme s našimi kolegami a veríme, že budú pre nás ako pedagógov tieto získané skúsenosti prínosné. Takisto sa tešíme, že všetky nové metodiky, hry a nové aplikácie využijeme na hodinách s deťmi.

Mobilita našich šiestakov v španielskom El Campello

V rámci projektu Erasmus+ a členstva v konzorciu s IH Bratislava mali naši šiestaci možnosť vycestovať do oblasti Alicante, mestečka El Campello. Počas štyroch veľmi intenzívne prežitých dní zažili a skúsili stredomorské počasie, kuchyňu a kultúru. 

Navštívili archeologické pamiatky z obdobia 5. storočia pred našim letopočtom, ruinu hradu, strážnu vežu z obdobia nájazdov pirátov, privítali nás na magistráte, užili si výlet katamaránom na blízky ostrov Tabarca a tiež príjemne teplé more.

Avšak hlavným cieľom bola návšteva školy a spolupráca s deťmi v škole na spoločnom projekte.

Naše deti sa na cestu pripravovali vyše mesiaca – pripravili krátke a vtipné videá a prezentácie o Slovensku, Bratislave a našej škole. Tiež mali pripravené prezentácie o sebe, nacvičili si piesne v španielčine a slovenčine. So sebou si niesli propagačný materiál o našej krajine a drobné suveníry.

Aktivity v škole spolu so španielskymi deťmi mali veľký úspech – výsledkom bola výroba plagátov o našej krajine a Bratislave. Deti pracovali v zmiešaných skupinách – čiže boli nútené spolu komunikovať len v angličtine a mali čas sa porozprávať aj o futbale, móde či veciach, ktoré majú rady a ich bavia.

Bez toho, aby si to uvedomovali a riešili obavy z gramatiky, používali angličtinu plynule a boli schopné dorozumieť. Deti sú spontánne a bezprostredné, prirodzene sa správajú, sú bez hraníc, predsudkov a obmedzení.

Veríme, že svoju životnú skúsenosť pobytom obohatili o spolupatričnosť, zodpovednosť, pocit súdržnosti, porozumenie inakosti a samostatnosť.

Návšteva škôl v Nemecku

V dňoch 01.05. až 05.05. 2022  som  vycestovala do mestečka Kelkheim ležiaceho pri Frankurte nad Mohanom.

Počas tejto trojdňovej cesty sa mi podarilo stretnúť s vedením školy Echendorffschule (riaditeľom školy p. Stefan Haid a tiež koordinátorkou pre medzinárodný program pani Claudia Stommel) a dohodnúť spoluprácu a návštevu našich žiakov v ich škole v termíne 12.10.-14.10.22. 

Druhé dva dni som bola veľmi milo prijatá na základnej škole Steinbergschule Grundschule des Main-Taunus-Kreises. Uvádzam niekoľko inšpiratívnych nápadov:

• • deti chodia 2x za deň cez prestávky von, jedine keď prší, zostávajú v triedach;

  • deti nemajú (a ak majú, nepoužívajú) mobilné telefóny v priestoroch školy a školského areálu;

  • deti sa vozia do školy prevažne na bicykloch;

  • škola má k dispozícii „sociálnych pracovníkov“ – psíkov (v každej z navštívených škôl je jeden), títo psíci prešli výcvikom na prácu s deťmi, na hodinách sú zapájaní do vyučovania a tiež pôsobia terapeuticky;

  • v priestoroch školy sa nachádza poličková skriňa, kam deti prinesú knihy, hračky, hry, ktoré už nepotrebujú a môžu si odniesť, čo sa im páči

Náklady na túto cestu boli hradné z financií Konzorcia IHB, ktorého súčasťou je aj ZŠ Mudroňova a ktoré je zapojené do medzinárodnej projektovej spolupráce Erasmus+.

Mgr. Lýdia Rebrová

Naši učitelia v El Campello

Súčasťou nášho pripravovaného projektu mobility bolo aj napísanie listov pre deti v škole v El Campello. Milé pani učiteľky odniesli listy našich šiestakov priamo do tohto malebného prímorského mestečka. 

Veľká bola radosť pri ich odovzdávaní v El Campello. Obrovské prekvapenie čakalo našich šiestakov, pretože španielske deti poslali našim žiakom tiež listy (samozrejme všetky v angličtine) s obrázkami, fotkami a pozdravmi. Pre väčšinu to bol prvý list v živote, ktorý písali a dostali naň aj odpoveď.