Embedded Files
Mobilidades
Mobilidades
Compartirmos convosco este vídeo da Consellería de Educación da Xunta de Galicia mostrando a través de testemuñas directas de alumnado a EOI de Ourense a importancia que ten o programa Erasmus+ na formación de persoas adultas. O noso compromiso é seguir traballando para que todo o noso alumnado teña a oportunidade de formarse coas mesmas oportunidades.
1. Mobilidade en grupo
1. Mobilidade en grupo
Un grupo de 10 alumn@s visitou a escola de segundas oportunidades en Kalamata (Grecia) do 13 ao 24 de maio de 2024.
2. Mobilidade de larga duración
2. Mobilidade de larga duración
No curso 2023-2024 a alumna Asunción Lorenzo Domínguez levou a cabo unha estancia de longa duración nunha escola en Padua (Italia)
Velaquí o seu diario da estancia no que nos conta ela misma a súa experiencia.
Aprendizaxe por observación - Jobshadowing
Aprendizaxe por observación - Jobshadowing
VOLKSHOCHSCHULE KÖLN
No mes de xuño 2024 a asesora de linguas extranxeiras do CFR Ourense Isabel Blanco Pumar realizou unha estancia de observación na VHS Volkshochschule Köln (Alemania). No seu diario da observación comparte connosco o aprendido.
AREADNE LIFELONG LEARNING CENTER - Kalamata (Greece)
No mes de xullo 2024 a directora la EOI Ourense Nancy Casielles e o profesor de portugués Rui Ferro dos Santos realizoron unha estancia de observación na Areadne Lifelong Learning center. Comparten seu diario da observación connosco.
Expertos invitados
Expertos invitados
Dentro no noso primeiro proxecto acreditado Erasmus+ 2023-1-ES01-KA121-ADU000120322, obtivemos financiación para contar no noso centro coa presenza de dous expertos estranxeiros. Trátase de dous profesionais turcos, Ümit Yel e Kezban Uygur, especializados en competencia dixital docente e inglés.
Dentro no noso primeiro proxecto acreditado Erasmus+ 2023-1-ES01-KA121-ADU000120322, obtivemos financiación para contar no noso centro coa presenza de dous expertos estranxeiros. Trátase de dous profesionais turcos, Ümit Yel e Kezban Uygur, especializados en competencia dixital docente e inglés.
Ümit Yel é o coordinador de ensinanzas TIC na rexión turca de Baliksir e ten unha ampla experiencia en ensino de STEM, robótica, Intelixencia Artificial, programación informática e, en xeral, todos os temas relacionados coa tecnoloxía no eido educativo. Kezban Uygur é unha profesora de lingua inglesa com moita experiencia en implementación de proxectos internacionais e que traballa actualmente nun centro de ensino secundario de excelencia que ten implantados programas internacionais como o SAT (Scholastic Aptitude Test), o AP (Advanced Placement), que permiten ao seu alumnado o acceso a universidades de todo o mundo e outros programas de gran prestixio como TOEFL, Model United Nations ou Tedx Talks.
Ümit Yel é o coordinador de ensinanzas TIC na rexión turca de Baliksir e ten unha ampla experiencia en ensino de STEM, robótica, Intelixencia Artificial, programación informática e, en xeral, todos os temas relacionados coa tecnoloxía no eido educativo. Kezban Uygur é unha profesora de lingua inglesa com moita experiencia en implementación de proxectos internacionais e que traballa actualmente nun centro de ensino secundario de excelencia que ten implantados programas internacionais como o SAT (Scholastic Aptitude Test), o AP (Advanced Placement), que permiten ao seu alumnado o acceso a universidades de todo o mundo e outros programas de gran prestixio como TOEFL, Model United Nations ou Tedx Talks.
Co obxectivo de beneficiar a comunidade educativa ourensá ao máximo da sua estancia, ambos impartiron varios seminarios en centros educativos da provincia e tamén na propia Escola Oficial de Idiomas, centro anfitrión. Terán tamén a oportunidade de visitar outros centros da contorna para observar boas prácticas.
Co obxectivo de beneficiar a comunidade educativa ourensá ao máximo da sua estancia, ambos impartiron varios seminarios en centros educativos da provincia e tamén na propia Escola Oficial de Idiomas, centro anfitrión. Terán tamén a oportunidade de visitar outros centros da contorna para observar boas prácticas.
Page updated
Google Sites
Report abuse