Erasmus+ CgreenC

Acreditación- Ka120 sch

OBJETIVOS DE NUESTRO PROYECTO

Internacionalización del centro

FOMENTO LENGUAS EXTRANJERAS

Crear red centros europeos:

Integración de las TIC para trabajo cooperativo + virtual.

Observación (y aprendizaje) de otros centros:

Plasmarlo después en el centro a través de

PROYECTOS INTERDISCIPLINARES SOSTENIBLES

Hacer del IES FUENTESAÚCO

un centro +SOSTENIBLE

Movilidades- Ka121 sch

Movilidades alumnos

Institut de Genech. LILLE (FRANCIA). Curso 2024-25

Fechas: 30/09/2024 - 5/10/2024

Alumnado de 1º y 2º Bachillerato.

Colegiul National “Mihai Eminescu”. SUCEAVA (RUMANIA). Curso 2024-25

Fechas: 20/10/2024 -25/10/2024

Alumnado de 2º Bachillerato.

Movilidades profesorado

Job-shadowing

Opava. Republica Checa. curso 2024-25

Fechas: 03/03/2025 - 05/03/2025

Profesores: Marta Calderón Soto y Álvaro Martín Gómez

Cursos

Helsinki. Finlandia. Curso 2024-2025

Fechas: 21/04/2025 - 26/04/2025

Profesores: María Seila Plaza Galiano y Fernando Rodríguez Merino

Cuaderno de Campo

Este es el cuaderno de campo que hemos diseñado para recoger los datos sobre cómo de sostenibles son los diferentes centros educativos que vamos a visitar. Esta información nos ayudará a implementar mejoras que hagan nuestro instituto , el IES Fuentesaúco , un centro más sostenible.

Tips para reducir el consumo de electricidad, gas, agua y para reciclar.

Utilizar la luz artificial sólo cuando es necesaria.
Apago las luces cuando no son necesarias.
Desconecto los cargadores cuando ya no están cargando.
Apago los dispositivos cuando no los utilizo.
Cierro el grifo del agua cuando no se utiliza.
Si la carga de la cisterna no para, aviso para que se arregle.
Uso ropa de abrigo en invierno.
Si en clase hace calor pido que apaguen la calefacción.
Contenedores y papeleras para reciclar

Editor: FAHD ABOUFARAS EN NAOUY 2º Bachillerato TIC. Curso: 2024-2025

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