un travail réalisé en groupe par AULIVIA Fatyan, BATIONO Yvette et COULIBALY Josiane. Pour la réalisation de ce projet nous avons utilisée genially.  Il est question de la théorie pédagogique scientifique de Maria Montessori.

La théorie pédagogique scientifique de Maria Montessori née le  31 août 1870 est une méthode pédagogique développée par la médecin italienne Maria Montessori au début du XXe siècle. Elle est basée sur l'idée que les enfants sont naturellement curieux et capables d'apprendre par eux-mêmes, s'ils sont placés dans un environnement suffisamment stimulant.

Maria Montessori a voulu établir une démarche d'enseignement scientifique basée sur des méthodes expérimentales. Selon lui, l'éducation des enfants est divisée en quatre étapes. Cela commence à la naissance et dure jusqu’à 24 ans

 What is an Pedagogical Scenario?

A Pedadogical scenario constitutes a structured plan, which describes the educational process of a course and aims to guide teachers during this process. It basically defines the form and the content of the teaching experience i.e., learning outcomes, pedagogical theories, orientation, etc. and provides the sequence of the learning activities and learning material during a specific learning process.

It is important because it makes learning more effective by setting up learning situations that are varied, engaging and adapted to the needs of learners. It promotes the involvement of learners in their training, encouraging them to be active and participatory in their learning.

In addition, educational scripting makes it possible to create stimulating and motivating learning environments, using various tools and supports such as videos, simulations, interactive quizzes, etc. This allows learners to develop skills and knowledge more effectively and sustainably.