Membuat Soal Latihan/Ujian
di LMS

Membuat soal latihan/ujian di LMS berbasis Moodle dilakukan dengan memanfaatkan fitur Quiz. Quiz merupakan salah satu fitur eMoodle yang dapat digunakan untuk menyelenggarakan evaluasi pembelajaran berbantuan LMS. Di antara penggunaan fitur Quiz, guru dapat membuat berbagai bentuk soal, menyajikan soal-soal pada sebuah quiz, mengatur waktu ketersediaan dan pengerjaan quiz, dan mengamankan kuis dengan password. Guru dapat menguji kemampuan siswa dengan membuat Quiz.

Macam-macam soal Quiz yang bisa dibuat melalui Moodle antara lain: pilihan berganda, benar-salah, isian, essay, menjodohkan, dll. Pembuatan suatu Quiz dimulai dengan membuat wadahnya terlebih dahulu kemudian dilanjutkan dengan membuat soal-soalnya. Berikut ini tata cara penggunaan fitur Quiz di LMS.

Menambah Fitur Quiz

Adapun langkah-langkah dalam menambah fitur kuis pada halaman mata pelajaran adalah: Masuk ke halaman mata pelajaran, kemudian klik tombol “Turn editing on”, lalu klik tulisan “+ Add an activity or resources”. Pada kotak dialog baru, klik ikon Quiz, lalu klik tombol Tambah, maka akan tampil halaman pengaturan Quiz. 

Adapun cara mengisi halaman pengaturan menu Quiz adalah sebagai berikut.

1. Menu “General”
a. Nama diisi dengan nama kuis
b. Perkenalan diisi dengan penjelasan tentang kuis
c. Kotak Tampilkan deskripsi di halaman perkuliahan boleh dicentang jika ingin menampilkan
isi kolom perkenalan pada laman mata pelajaran.

2. Menu Timing
a. Kuis dimulai boleh dicentang kotak Enable untuk mengaktifkan waktu mulai tersedianya
kuis, lalu atur waktunya
b. Kuis diakhiri boleh dicentang kotak Enable untuk mengaktifkan waktu berakhirnya
ketertersediaan kuis, lalu atur waktunya
c. Time limit boleh dicentang kotak Enable untuk mengaktifkan batas waktu pengerjaan kuis,
lalu atur waktunya
d. When time expires digunakan untuk mengatur tindakan system ketika waktu pengerjaan
kuis berakhir. Pilihannya terdiri dari: a) Open attempts are submitted automatically
(jawaban otomatis disimpan sistem), b) Attempts must be submitted before time expires,
or they are notcounted (siswa harus menekan tombol Submit sebelum waktu berakhir).

3. Menu Nilai
a. Grade category digunakan untuk memilih kategori penyimpanan nilai. Pengajar harus
membuat kategori nilai agar pilihannya muncul.
b. Grade to pass digunakan untuk menentukan batas nilai minimum untuk lulus (kriteria
kelulusan minimum)
c. Percobaan menjawab yang diperbolehkan digunakan untuk menentukan jumlah percobaan
yang boleh dilakukan siswa dalam mengerjakan sebuah kuis.
d. Metode penilaian digunakan untuk menentukan penilaian yang digunakan dari sejumlah
percobaan yang dilakukan siswa. Pilihannya terdiri dari: a) Highest grade, yakni nilai dari
percobaan yang memperoleh nilai tertinggi, b) Average grade, yakni rata-rata dari nilai total
semua percobaan, c) First attempt, yakni nilai dari percobaan pertama, dan d) Last
attempt, yakni nilai dari percobaan terakhir.

4. Menu Layout
a. New page digunakan untuk menentukan jumlah soal yang ditampilkan pada setiap
halaman.
b. Navigation method digunakan untuk menentukan apakah siswa diwajibkan menjawab soal
secara berurutan (sequential) atau bebas memilih soal (free).

5. Menu Question behaviour
a. Shuffle within questions digunakan untuk menentukan apakah urutan soal akan diacak
(pilih Yes) oleh sistem atau tidak (pilih No) pada setiap kali dibuka oleh siswa.
b. (15) How questions behaviour digunakan untuk mengatur sifat pertanyaan. Pilihan terdiri
dari: a) Deferred feedback, yakni siswa harus menjawab semua pertanyaan dan mengklik
tombol submit untuk memperoleh penilaian dan umpan balik, b) Adaptive mode, yakni
siswa dibolehkan menjawab berulangkali pada setiap soal, c) Interactive mode, yakni
setiap menjawab soal, siswa memperoleh umpan balik (pesannya berupa petunjuk
jawaban) dan tombol 'Try again yang berfungsi untuk menjawab ulang pertanyaan.

6. Menu Review Options
Menu Review option digunakan untuk memberikan kesempatan kepada siswa untuk melihat
jawaban yang dibuatnya dan umpan balik dari guru. Dalam hal ini, guru harus memastikan
sistem review yang dipilih tidak berpotensi pada kecurangan atau memberikan jawaban kepada
siswa pada saat kuis sedang berlangsung. Adapun beberapa menu review yang tersedia adalah
sebagai berikut:
a. During the atempt digunakan untuk mengatur review yang akan ditampilkan pada saat
siswa sedang mengerjakan kuis, ceklis kotak menu yang ingin diaktifkan
b. Immediately after the attempt digunakan untuk mengatur review yang akan ditampilkan
setelah siswa selesai mengerjakan kuis (18) Later, while the quiz is still open digunakan
untuk mengatur review yang akan ditampilkan setelah siswa selesai mengerjakan kuis dan
kuis masih tersedia untuk percobaan lain jika memungkinkan.
c. After the quiz is closed digunakan untuk mengatur review yang akan ditampilkan setelah
siswa selesai mengerjakan kuis dan fitur kuis dikunci (tidak dapat diakses lagi)

7. Menu Tampilan
a. Show the user’s picture digunakan untuk memilih apakah foto profil siswa tidak akan
ditampilkan (no image) pada halaman kuis, atau ditampilkan dengan ukuran kecil (small
image), atau dengan ukuran besar (large image).
b. Decimal place in grades digunakan untuk menentukan jumlah digit angka di belakang
koma pada nilai siswa.

8. Menu Extra restrictions on attemts
a. Require password digunakan untuk membuat password kuis yang wajib diisi siswa pada
saat membuka kuis. Fitur ini merupakan keamanan tambahan yang bertujuan untuk
mengantisipasi kecurangan atau penipuan pada saat pengerjaan kuis Cara memasukkan
password adalah: klik tombol pensil atau tulisan click to enter text, kemudian ketik
password kuis, dan tekan tombol mata untuk menampilkan isi password yang telah
dimasukkan.

9. Menu Overal Feedback
a. Grade boundary adalah batas nilai yang harus dicapai siswa untuk memperoleh pesan
feedback.
b. Kolom Feedback digunakan untuk mengetik pesan umpan balik yang akan ditampilkan
kepada siswa ketika memperoleh nilai tertentu
c. Tombol “Add 3 more feedback fields” digunakan untuk menambah tiga kolom feedback
baru. Misalnya, ketika siswa memperoleh nilai 100 maka akan tampil pesan feedback:
“Selamat, Anda Berhasil Memperoleh Nilai yang Sangat Baik!”, ketika siswa memperoleh
nilai 80 maka akan tampil pesan feedback: “Selamat, Anda Memperoleh Nilai Baik!”, dan
ketika siswa memperoleh nilai 60 maka akan tampil pesan feedback: “Maaf, Anda Harus
Ikut Program Remedial!”. Selanjutnya, berikan pengaturan pada menu berikutnya dengan
cara yang telah dijelaskan pada e-modul perkuliahan yang lain, dan tekan tombol Simpan
dan kembali ke perkuliahan untuk menyimpan pengaturan kuis.

Memasukkan Butir-Butir Soal Ke Kuis

Adapun langkah-langkah memasukkan butir-butir soal ke kuis adalah sebagai berikut:

1. Klik nama kuis, maka akan tampil halaman berikut:

2. Pada gambar di atas, klik tombol Edit quiz, maka akan tampil halaman editing quiz sebagai
berikut:

3. Pada gambar diatas, (1) Maximum grade digunakan untuk menentukan total bobot nilai, (2)
Shuffel dapat dicentang kotaknya jika guru ingin sistem mengacak soal, (3) tulisan ‘Add’
digunakan untuk memasukkan soal ke kuis. Ketika tulisan Add diklik maka akan muncul tiga
pilihan, yaitu: a new question (membuat soal baru), dan From Question Bank (mengambil soal
dari bank soal), a random question (mengambil soal dari kategori bank soal secara acak). 

4. Pilih “a new question”, maka akan muncul berbagai pilihan jenis soal yang dapat digunakan
untuk penilaian. Pilih jenis soal yang sesuai, kemudian masukkan pertanyaan dan jawaban.

5. Selain menambahkan soal baru, kita juga dapat memasukkan soal-soal yang sudah pernah
dibuat sebelumnya atau soal yang kita import dari dokumen di luar LMS, yaitu dengan
mengambil dari question bank.

6. Pada kotak dialog di atas, (1) gunakan menu “Select a category” untuk memilih kategori
penyimpanan soal, (2) kemudian centang kotak dari butir-butir soal yang ingin dimasukkan ke
kuis, lalu tekan tombol “Add selected questions to the quiz”. Maka item soal yang dipilih akan
tampil pada halaman “editing quiz” sebagai berikut:

7. Pada gambar di atas, (1) simbol pensil yang berada di depan butir soal digunakan untuk menentukan
bobot nilai soal, caranya: klik simbol pensil, kemudian ketik nilai bobot, dan akhiri dengan menenekan
tombol Enter, (2) simbol tempat sampah digunakan untuk menghapus soal, (3) simbol preview
digunakan untuk melihat tampilan soal, (4) simbol gerinda (settings) digunakan untuk mengubah materi
soal, (5) simbol move digunakan untuk memindah soal ke urutan lain (caranya: Tarik simbolmove ke
lokasi lain). Setelah selesai memasukkan butir soal ke kuis, klik tombol return to... untuk pergi ke
halaman mata pelajaran.

Mengerjakan Kuis

Adapun cara mengerjakan kuis atau ujian menggunakan e-learning Moodle adalah sebagai berikut:

1. Masuk ke web e-learning.
2. Masuk ke halaman mata pelajaran yang akan diujikan
3. Klik simbol kuis atau judul kuis
4. Pada gambar di atas, selanjutnya klik tombol “preview quiz now”, kemudian kerjakan sampai
selesai, dan klik “Finish Attempt”, kemudian klik “submit all and finish”.