7B-HIS-3BIM
E.E. AMÉLIA DOS SANTOS MUSA
Disciplina: História
Sala: 7B
Prof. Pollyanna
Turno: Tarde
Aulas: 4
ROTEIRO – SEMANA 12/10 A 16/10
Semana dedicada à recuperação das atividades solicitadas. Quem não enviou as atividades anteriores, tem até o dia 16/10 para fazê-lo.
As atividades estão disponíveis no blog e no site da escola E.E. Amélia dos Santos Musa.
E.E. AMÉLIA DOS SANTOS MUSA
Disciplina: História
Sala: 7B
Prof. Pollyanna
Turno: Tarde
Aulas: 4
TEMA: A LÓGICA MERCANTIL – O DOMÍNIO EUROPEU SOBRE OS MARES
1. Assista à vídeo-aula transmitida pelo aplicativo CMSP, que também pode ser assistida pelo link do YouTube abaixo.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=JgDcMwiL8uw&list=PLXyA-zl-y4WFcGCmMHcmKiqA8n4ixDEQc&index=24
Responda as questões abaixo:
a) O que é Mercantilismo?
b) O que são rotas comerciais? Cite algumas das principais rotas durante este período.
2. Procedimentos
O aluno pode consultar livros, internet, etc, para fazer a pesquisa.
A atividade pode ser feita no caderno ou em arquivo de computador. Quem fizer no caderno, é só tirar a foto das respostas e enviar.
As respostas devem ser enviadas para o e-mail pollyannamenegheti@prof.educacao.sp.gov.br ou pelo Whatsapp (16) 981152311 até o dia 1210/2020.
Não se esquecer de colocar o nome, número e série, pessoal!
Sugestões de links de pesquisa:
https://aventurasnahistoria.uol.com.br/noticias/reportagem/historia-rota-seda.phtml
https://www.infoescola.com/historia/rota-das-especiarias/
https://www.historiadomundo.com.br/idade-moderna/mercantilismo.htm
E.E. AMÉLIA DOS SANTOS MUSA
Disciplina: História
Sala: 7B
Prof. Pollyanna
Turno: Tarde
Aulas: 4
TEMA: A LÓGICA MERCANTIL – EUROPA, ÁFRICA E AMÉRICA
1. Assista à vídeo-aula transmitida pelo aplicativo CMSP, que também pode ser assistida pelo link do YouTube abaixo.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=zEcZgZkrkRg&list=PLXyA-zl-y4WFcGCmMHcmKiqA8n4ixDEQc&index=23
2. Responda as questões abaixo:
a) O que era o Pacto Colonial?
b) Quais os países envolvidos no “comércio triangular” na época da colonização?
3. Procedimentos
O aluno pode consultar livros, internet, etc, para fazer a pesquisa.
A atividade pode ser feita no caderno ou em arquivo de computador. Quem fizer no caderno, é só tirar a foto das respostas e enviar.
As respostas devem ser enviadas para o e-mail pollyannamenegheti@prof.educacao.sp.gov.br ou pelo Whatsapp (16) 981152311 até o dia 05/10/2020.
Não se esquecer de colocar o nome, número e série, pessoal!
Sugestões de links de pesquisa:
https://www.infoescola.com/historia/pacto-colonial/
https://mundoeducacao.uol.com.br/historia-america/o-comercio-triangular.htm
E.E. AMÉLIA DOS SANTOS MUSA
Disciplina: História
Sala: 7B
Prof. Pollyanna
Turno: Tarde
Aulas: 4
TEMA: A LÓGICA MERCANTIL E O DOMÍNIO EUROPEU SOBRE OS MARES
1. Assista à vídeo-aula transmitida pelo aplicativo CMSP, que também pode ser assistida pelo link do YouTube abaixo.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=fN7IkVdkXqU&list=PLXyA-zl-y4WFcGCmMHcmKiqA8n4ixDEQc&index=22
2. Responda as questões abaixo:
a) Como funciona um engenho?
b) Por que a função de senhor de engenho era tão respeitada e desejada no período colonial?
3. Procedimentos
O aluno pode consultar livros, internet, etc, para fazer a pesquisa.
A atividade pode ser feita no caderno ou em arquivo de computador. Quem fizer no caderno, é só tirar a foto das respostas e enviar.
As respostas devem ser enviadas para o e-mail pollyannamenegheti@prof.educacao.sp.gov.br ou pelo Whatsapp (16) 981152311 até o dia 28/09/2020.
Não se esquecer de colocar o nome, número e série, pessoal!
Sugestões de links de pesquisa:
https://brasilescola.uol.com.br/historiab/engenho-acucar.htm
https://www.todamateria.com.br/engenho-de-acucar-no-brasil-colonial/