6RC-HIS-3BIM


E.E. AMÉLIA DOS SANTOS MUSA



Disciplina: História


Sala: 6RC

Prof. Pollyanna

Turno: Tarde

Aulas: 4




ROTEIRO – SEMANA 12/10 A 16/10

Semana dedicada à recuperação das atividades solicitadas. Quem não enviou as atividades anteriores, tem até o dia 16/10 para fazê-lo.

As atividades estão disponíveis no blog e no site da escola E.E. Amélia dos Santos Musa.


E.E. AMÉLIA DOS SANTOS MUSA



Disciplina: História


Sala: 6RC

Prof. Pollyanna

Turno: Tarde

Aulas: 4




TEMA: GRANDES CIVILIZAÇÕES – REVISÃO

1. Assista à vídeo-aula sobre o tema transmitida pelo aplicativo CMSP. A aula pode ser assistida através do link abaixo:

LINK:

https://www.youtube.com/watch?v=bZZoVpJwj4A&list=PLAdEu5NtlLkaoEBqqgq4s1GJ_PxaLiel-&index=14

2. Responda as atividades abaixo:

a) Quem eram os hebreus?

b) O que foi o cisma hebraico?

  1. Procedimentos

  • O aluno pode consultar livros, internet, etc, para fazer a pesquisa.

  • A atividade pode ser feita no caderno ou em arquivo de computador. Quem fizer no caderno, é só tirar a foto das respostas e enviar.

  • As respostas devem ser enviadas para o e-mail pollyannamenegheti@prof.educacao.sp.gov.br ou pelo Whatsapp (16) 981152311 até o dia 28/09/2020.

  • Não se esquecer de colocar o nome, número e série, pessoal!

Sugestões de links de pesquisa:

https://brasilescola.uol.com.br/historiag/hebreus3.htm

https://www.sohistoria.com.br/ef2/hebreus/p2.php

E.E. AMÉLIA DOS SANTOS MUSA



Disciplina: História


Sala: 6RC

Prof. Pollyanna

Turno: Tarde

Aulas: 4




TEMA: MEDITERRÂNEO – COMÉRCIO E CULTURA

1. Assista à vídeo-aula sobre o tema transmitida pelo aplicativo CMSP. A aula pode ser assistida através do link abaixo:

LINK:

https://www.youtube.com/watch?v=2FthCMxIQZg&list=PLAdEu5NtlLkaoEBqqgq4s1GJ_PxaLiel-&index=16

2. Responda as atividades abaixo:

a) Qual a relação entre o Mar Mediterrâneo e as rotas de comércio?

b) O que era a rota da seda?

  1. Procedimentos

  • O aluno pode consultar livros, internet, etc, para fazer a pesquisa.

  • A atividade pode ser feita no caderno ou em arquivo de computador. Quem fizer no caderno, é só tirar a foto das respostas e enviar.

  • As respostas devem ser enviadas para o e-mail pollyannamenegheti@prof.educacao.sp.gov.br ou pelo Whatsapp (16) 981152311 até o dia 1210//2020.

  • Não se esquecer de colocar o nome, número e série, pessoal!

Sugestões de links de pesquisa:

https://brasilescola.uol.com.br/geografia/mar-mediterraneo.htm

https://aventurasnahistoria.uol.com.br/noticias/reportagem/historia-rota-seda.phtml

E.E. AMÉLIA DOS SANTOS MUSA



Disciplina: História


Sala: 6RC

Prof. Pollyanna

Turno: Tarde

Aulas: 4




TEMA: REVISÃO – GRANDES CIVILIZAÇÕES – EGITO

1. Assista à vídeo-aula sobre o tema transmitida pelo aplicativo CMSP. A aula pode ser assistida através do link abaixo:

LINK:

https://www.youtube.com/watch?v=z19ISgng1ks&list=PLAdEu5NtlLkaoEBqqgq4s1GJ_PxaLiel-&index=15

2. Responda as atividades abaixo:

a) Quem eram os faraós? Que posição social eles ocupavam no Egito Antigo?

b) O que é politeísmo? Cite exemplos de deuses do Egito Antigo.

  1. Procedimentos

  • O aluno pode consultar livros, internet, etc, para fazer a pesquisa.

  • A atividade pode ser feita no caderno ou em arquivo de computador. Quem fizer no caderno, é só tirar a foto das respostas e enviar.

  • As respostas devem ser enviadas para o e-mail pollyannamenegheti@prof.educacao.sp.gov.br ou pelo Whatsapp (16) 981152311 até o dia 05/10//2020.

  • Não se esquecer de colocar o nome, número e série, pessoal!

Sugestões de links de pesquisa:

https://www.todamateria.com.br/egito-antigo/

https://www.historiadomundo.com.br/egipcia/religiao-egipcia.htm