7A-GEO-3BIM
Semana 21/09/2020
Fotografar as atividades e entregar no email: mmateus@professor.educacao.sp.gov.br
Não esquecer de colocar o nome, número da chamada e série.
MATERIAL DIDÁTICO
Dois Mundos Desconhecidos: http://www.dominiopublico.gov.br/download/video/me000817.mp4
Globalização.pdfAVALIAÇÃO
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 – DO PERÍODO MERCANTILISTA AO MUNDO GLOBALIZADO: TRANSFORMAÇÕES NO TEMPO E ESPAÇO
ATIVIDADE 1 – VAMOS DIALOGAR?
ATIVIDADE 2 – CONTEXTUALIZANDO: MERCANTILISMO, CAPITALISMO E OS FLUXOS INTERNACIONAIS
Semana 05/10/2020
Fotografar as atividades e entregar no email: mmateus@professor.educacao.sp.gov.br
Não esquecer de colocar o nome, número da chamada e série.
Dia 07/10 - 16:00 Interação de Geografia - Google Meets
MATERIAL DIDÁTICO
Mapa 1 – Rotas internacionais de navegação, 1913
Mapa 2 – Densidade das rotas (comerciais) de navegação, 2012
Passagens Marítimas Estratégicas
AVALIAÇÕES
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 – DO PERÍODO MERCANTILISTA AO MUNDO GLOBALIZADO: TRANSFORMAÇÕES NO TEMPO E ESPAÇO.
ATIVIDADE 2 – CONTEXTUALIZANDO: MERCANTILISMO, CAPITALISMO E OS FLUXOS INTERNACIONAIS
1. Quais foram as principais mudanças nas rotas comerciais de navegação entre 1913 e 2012?
2. Quais eram os locais com maior conexão marítima em 1913? E em 2012?
3. A densidade das rotas de navegação em 2012 estava concentrada em qual hemisfério?
4. De acordo com as informações apresentadas nos mapas, podemos afirmar que o mundo está mais conectado? Explique a sua resposta.
5. Pesquise em livros didáticos e/ou sites quais inovações tecnológicas contribuíram para a intensificação dos fluxos marítimos.