- - -  毎回の振り返りシート - - - 

- - -  ルーブリック  毎回の振り返り - - -

毎時間、何に取り組んだか、うまくいったところ・いかなかったところはどこか、どのように改善するかを記録することを通して、今の自分の立ち位置を認識し、次の活動への見通しをもつことが重要です。

クラスの一覧から取り組みを参考にしたり、自分の進捗を客観的に見たりすることができます。

【使い方】

• 生徒全員で毎回の振り返りシートのファイルを共有します

• 自分の名前の行に、その日の活動についての振り返りを記入します

• 日ごとに1シートの構成になっているので、必要な日数分シートをコピーしましょう

【振り返りの項目】

• 今回取り組んだこと・できたこと

• 今回できなかったこと・見えてきた問題点

• 自分のどんな力が役立ったのか、もっと自分の力を伸ばすにはどうするか

• 問題点もふまえ、次回取り組むこと

• 今回取り組んだファイルのリンク

相互フィードバックシート

発表は大切な学びの時間です。聞き手からの質問やフィードバックは、自分の探究をブラッシュアップする機会となります。また、聞き手にとっても発表内容を参考に、自分の取り組みを振り返る機会にもなります。

発表者、聞き手が積極的に参加できる時間となるよう、相互フィードバックシートを活用しましょう。

【使い方】

• １つの発表に対して１つのファイルを使用するので、発表グループ数または発表者数分ファイルをコピーして、準備をしてください。

• 中間発表や最終発表時に相互フィードバックシートを聞き手に共有します。聞き手1人につき、1スライドとなっているので、適宜コピーしてスライド枚数を増やして使ってください

• 発表中に、聞き手は発表者の相互フィードバックシートを開き、「わかったこと」「疑問や質問」「アドバイスや提案」をリアルタイムに記入します

- - - 中間発表フォーマット - - -

- - - ルーブリック  中間発表 - - - 

1-1 発表前の準備：これまでの成果をまとめよう

1-2 発表後の振り返り：問題点と対応方針を明らかにしよう

探究学習における生徒の取り組みは、ルーブリックを使って評価できます。成果物ができてから評価するだけでなく、事前にルーブリックを示すことで、生徒が見通しをもって探究に取り組むことができます。

また、Google Classroom のルーブリック機能を使うことで、評価結果をClassroom 上に蓄積することができます。探究のプロセスや振り返りなど、多様な場面で使えるルーブリックのテンプレートをご用意しましたので、学校や生徒の実態にあわせて活用してください。

【テンプレートの種類】
※それぞれをクリックすることで、テンプレートをコピーできます

1. 課題の設定

2. 情報の収集

3. 整理・分析

4. まとめ・表現

5. 中間発表

6. 最終発表の振り返り

7. 毎回の振り返り

8. 白紙のテンプレート