Unidad 4

Organismos y materia orgánica del suelo

Objetivo

Clasificar los organismos que se encuentran en el suelo, su contribución en las transformaciones de energía y procesos biogeoquímicos, entendiendo el papel que juega la materia orgánica en la productividad del suelo, las fuentes de abastecimiento, incluyendo cálculos de descomposición y cantidad a incorporar, para eficientar el proceso de producción vegetal.

Actividad 4.0

Instrucciones: Crea una página en tu sitio con el título de Unidad 4. Dentro de está irás subiendo las actividades solicitadas para esta unidad. Cada documento que subas debe está acompañado de un texto que especifique la actividad y su número. Por ejemplo: Mapa conceptual 3.1.1 o Texto 3.1.2.

4.1Clases de organismos y su distribución en el perfil del suelo

4.2 Influencia de las condiciones ambientales

Actividad 4.1

Instrucciones: Del libro "Principios de Edafología" el capítulo "Organismos del suelo" (pp. 89-106) elabora una presentación que explique cada uno de los subtemas de la lectura:

Introducción
El suelo como hábitat para microorganismos
Microorganismos del suelo
Estrategias de los microorganismos para la obtención de energía y nutrientes
Importancia de la biomasa microbiana en el suelo
Macrooganismos o "Fauna edáfica"

Actividad 4.1.1

Instrucciones: Revisa la presentación de uno de tus compañeros (indica quien) y contesta las siguientes preguntas:

¿Qué aprendes de cada uno de los subtemas en la presentación de tu compañero?
¿Qué elementos aún no te quedan claros sobre el tema en general?
Investiga para aclarar una de tus dudas y escribe tu nuevo entendimiento.

4.3 Amonificación, volatilización y nitrificación

4.4 Cambios en los constituyentes inorgánicos

4.5 Fijación biológica de nitrógeno atmosférico

4.6 Efectos nocivos y benéficos de los organismos

Actividad 4.3

Instrucciones: El equipo 1 revisará del libro "Introducción a la Edafología: uso y protección del suelo, el capítulo 9 "Ecología del suelo y ciclos de los elementos" (pp. 271-284). Cada integrante del equipo leerá el texto que se le asignó a su equipo y elaborará un mapa conceptual que subirá a su sitio Web. Posteriormente se organizan en equipo y se reparten la lectura para que cada integrante elabore una infografía (qué es una inforgrafía) que expondrá ante el grupo. Cada integrante sube su infografía a su sitio Web.

Instrucciones: El equipo 1 a partir de su exposición elaborará un examen (de opción múltiple) para la evaluación del aprendizaje de sus compañeros. Lo llevan a la clase para su aplicación.

Actividad 4.3.1

Instrucciones: Cada alumno individualmente a partir de la exposición de sus compañeros redactará un texto sobre el tema. Se debe enfocar a expresar con sus propias palabras el conocimiento que tiene sobre el tema, así como sus ideas y reflexiones alrededor del tema.

4.7 Ciclo global del carbono y fuentes de materia orgánica (MO)

4.8 Composición y descomposición de la MO

4.9 Relación C/N y C/MO

4.10 Efecto de la MO en las propiedades del suelo

4.11 Contenido de MO en los suelos

Actividad 4.4

Instrucciones: El equipo 2 revisará del libro Libro "Principios de Edafología" el capítulo "Materia orgánica del suelo" (pp. 67-88). Cada integrante del equipo leerá el texto que se le asignó a su equipo y elaborará un mapa conceptual que subirá a su sitio Web. Posteriormente se organizan en equipo y se reparten la lectura para que cada integrante elabore una infografía (qué es una inforgrafía) que expondrá ante el grupo. Cada integrante sube su infografía a su sitio Web.

Instrucciones: El equipo 2 a partir de su exposición elaborará un examen (de opción múltiple) para la evaluación del aprendizaje de sus compañeros. Lo llevan a la clase para su aplicación.