Prácticas

Consulta el equipo en que estás en el documento donde compartiste el enlace a tu sitio Web en la hoja "Equipos P1.2".

Instrucciones: En equipo elabora una descripción escrita del procedimiento realizado en la práctica 1 acompañada de imágenes y vídeos. La estructura del texto debe ser: datos de identificación, introducción, procedimiento y resultados. Cada integrante comparte el enlace al reporte elaborado por el equipo en su sitio.

Actividad P2.2

Instrucciones: En equipo elabora una descripción escrita del procedimiento realizado en la práctica 2 acompañada de imágenes y vídeos. La estructura del texto debe ser: datos de identificación, introducción, procedimiento y resultados. Cada integrante comparte el enlace al reporte elaborado por el equipo en su sitio.

Actividad P3.2

Instrucciones: En equipo elabora una descripción escrita del procedimiento realizado en la práctica 3 acompañada de imágenes y vídeos. La estructura del texto debe ser: datos de identificación, introducción, procedimiento y resultados. Cada integrante comparte el enlace al reporte elaborado por el equipo en su sitio.

Actividades P4.2, P5.2, P6.2, P7.2

Instrucciones: En equipo elabora una descripción escrita de cada procedimiento realizado en las prácticas 4, 5, 6 y 7 acompañadas de imágenes y vídeos. La estructura del texto debe ser: datos de identificación, introducción, procedimiento y resultados. Cada integrante comparte el enlace al reporte elaborado por el equipo en su sitio.

Actividades P8.2, P9.2, P10.2

Instrucciones: En equipo elabora una descripción escrita de cada procedimiento realizado en las prácticas 8, 9 y 10 acompañadas de imágenes y vídeos. La estructura del texto debe ser: datos de identificación, introducción, procedimiento y resultados. Cada integrante comparte el enlace al reporte elaborado por el equipo en su sitio.

Actividades P11.2

Instrucciones: En equipo elabora una descripción escrita del procedimiento realizado en la práctica 3 acompañada de imágenes y vídeos. La estructura del texto debe ser: datos de identificación, introducción, procedimiento y resultados. Cada integrante comparte el enlace al reporte elaborado por el equipo en su sitio.

Actividades P12.2, P13.2

Instrucciones: En equipo elabora una descripción escrita del procedimiento realizado en la práctica acompañada de imágenes y vídeos. La estructura del texto debe ser: datos de identificación, introducción, procedimiento y resultados. Cada integrante comparte el enlace al reporte elaborado por el equipo en su sitio.

Actividades P14.2, P15.2

Instrucciones: En equipo elabora una descripción escrita del procedimiento realizado en la práctica acompañada de imágenes y vídeos. La estructura del texto debe ser: datos de identificación, introducción, procedimiento y resultados. Cada integrante comparte el enlace al reporte elaborado por el equipo en su sitio.

Actividades P16.2, P17.2 y P18.2

Instrucciones: En equipo elabora una descripción escrita del procedimiento realizado en la práctica acompañada de imágenes y vídeos. La estructura del texto debe ser: datos de identificación, introducción, procedimiento y resultados. Cada integrante comparte el enlace al reporte elaborado por el equipo en su sitio.

Instrucciones: Cada equipo (según fueron cambiando) sube la información de la muestra de suelo que analizó en un documento de Google sheets. Ingresa al documento según el grupo en el que estés.

• Cuarto 2

• Cuarto 3

• Cuarto 4

• Cuarto 5

Instrucciones: En equipo realiza un análisis de los resultados donde contesten las siguientes preguntas. Elaboren un documento escrito con sus respuestas y cada integrante lo sube a su sitio.

1. Indiquen ¿qué ventajas o desventajas tuvo el hacer un estudio de suelos con el fin de evaluar las características físicas y químicas a fin de evaluar fertilidad y no un estudio de clasificación de suelos?

2. Interpretar los resultados con las tablas que se les proporcionaron en los protocolos.

3. En función de los resultados obtenidos indiquen que características generales tiene la zona muestreada.

4. ¿Qué información, de la proporcionada, no pueden interpretar y por qué?

5. ¿Todos los resultados son correctos o qué resultados consideran que podrían estar equivocados, en ambos casos explicar por qué?

6. ¿Se trata de suelos fértiles o no, y en qué valores o características se fundamentan para afirmar o negarlo?

7. ¿Con base en los resultados qué sugerencias harían para mejorar las condiciones físicas, químicas y biológicas de este suelo, e indique por qué?

8. ¿De acuerdo a los resultados y a las observaciones hechas el día del muestreo consideran que el suelo es adecuado para el uso que tienen. ¿Qué sugerencias y recomendaciones podemos dar para el mejor aprovechamiento de los suelos estudiados?

9. ¿Explique ampliamente la utilidad de realizar el muestreo y las prácticas así, el trabajo de campo durante el muestreo y el trabajo del laboratorio para llegar al conocimiento de la zona de estudio?

10. ¿Cuanto cobrarían por el estudio de suelos que efectuaron considerando exclusivamente las actividades que realizaron antes, durante y después del muestreo, desglosando cada uno de los rubros?

11. Explique detalladamente cuál es la utilidad para un Ingeniero Agrónomo, que él mismo realice: a) Muestreo de suelos; b) Análisis de las muestras de suelos; c) Interpretación de resultados.

12. De todos los aspectos que involucra un estudio de suelos ¿cuáles consideran que no es necesario que realice un Ingeniero Agrónomo y por qué?