ข้าพเจ้าได้ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา มีการวิเคราะห์หลักสูตรตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑ โดยวิเคราะห์ตามตัวชี้วัดและมาตรฐานการเรียนรู้ ทั้งนี้เพื่อให้สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
๑.งาน (Tasks)ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน ๑ รอบการประเมิน
ปฏิบัติหน้าที่ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เพื่อร่วมกันดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ และร่วมกับคุณครูจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนโดยใช้สื่อและนวัตรกรรมที่สร้างขึ้นเอง ร่วมกับเทคโนโลยีทางการศึกษาให้เหมาะสมกับการเรียนรู้ของนักเรียนเพื่อบรรลุวิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าหมายของสถานศึกษา
๒.ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้น กับผู้เรียน
นักเรียนได้รับการพัฒนาความรู้ความสามารถ ทัศนคติและประสบการณ์ด้านการเรียนรู้คณิตศาสตร์ผ่านกิจกรรม สื่อ นวัตกรรมที่ครูสร้างและพัฒนาขึ้นในรูปแบบต่าง ๆ
๓.ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
นักเรียนร้อยละ 70 ได้เข้าร่วมกิจกรรมที่กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ได้จัดขึ้น
๔.เอกสารร่องรอยหลักฐาน
๑. แบบรายงานโครงการ/กิจกรรมที่ได้รับมอบหมาย
๒. คำสั่งมอบหมายงานในหน้าที่