E-Portfolio - สภาพปัญหาของผู้เรียน

แบบข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
สําหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตําแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชํานาญการ
ประจําปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๖

ระหว่างวันที่ ๑ เดือนตุลาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ ถึง วันที่ ๓๐ เดือนกันยายน พ.ศ. ๒๕๖๖

สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้

จากการสังเกต และสอบถามผู้เรียนในการจัดการเรียนรู้ที่ผ่านมานักเรียนร้อยละ 70 ไม่สามารถระบุ

ได้ว่าโจทย์ข้อนี้ทำวิธีอะไร โจทย์กำหนดอะไรมาให้บ้าง และสิ่งที่โจทย์ต้องการรู้คืออะไร ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่4 ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อประสิทธิภาพต่อการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้นเป็นอย่างยิ่ง รวมทั้งทำให้ผู้เรียนรู้สึกถดถอยในการเรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์ ดังนั้น

ครูผู้สอนจึงจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางานประเด็นท้าท้าย โดยได้ผลิตสื่อแบบฝึกหัดการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบทศนิยมไม่เกินสามตำแหน่งเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ในรายวิชาคณิตศาสตร์และเพื่อให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สูงขึ้น

ตามเป้าหมายของสถานศึกษาได้กำหนดไว้

Page updated

Google Sites

Report abuse

ระหว่างวันที่ ๑ เดือนตุลาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ ถึง วันที่ ๓๐ เดือนกันยายน พ.ศ. ๒๕๖๖

สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้

E-Portfolio :: เว็บไซต์แฟ้มสะสมงานออนไลน์เพื่อเก็บผลงานการปฏิบัติงานของ