Тиждень ментального здоров’я

«Ментальне здоров’я — це гармонія в серці»

З 08.12.2025 по 12.12.2025 р. у  закладі дошкільної освіти проведено Тиждень ментального здоров’я, метою якого було створення безпечного, доброзичливого та емоційно підтримувального середовища для дітей.

Протягом тижня діти вчилися розпізнавати та називати свої емоції, говорити про настрій, співпереживати, бути добрими одне до одного, знаходити способи заспокоєння та радості. Через ігри, бесіди, читання казок, творчі заняття, дидактичні вправи та рухову діяльність вихованці усвідомлювали, що кожна людина має почуття, а турбота про себе й інших допомагає зберігати внутрішню рівновагу.

Особлива увага приділялася темам доброти, дружби, спокою, підтримки та здорових звичок, адже саме вони є основою ментального благополуччя. Діти вчилися простим, доступним способам знімати напругу, ділитися радістю та допомагати одне одному у складних ситуаціях.

Проведені заходи сприяли формуванню у дітей позитивного ставлення до себе, розвитку емоційної чутливості, уміння співпрацювати та підтримувати гармонію у стосунках з однолітками й дорослими.

Мета Тижня ментального здоров’я:

Сприяти збереженню та зміцненню ментального здоров’я дітей дошкільного віку через розвиток емоційної грамотності, доброзичливості, уміння розпізнавати та регулювати власні почуття, формування позитивного ставлення до себе й оточення.

Тиждень безпеки життєдіяльності дитини в ЗДО

27.10.2025 - 31.10.2025н.р.у закладі дошкільної освіти проводився Тиждень безпеки життєдіяльності дитини, спрямований на формування у вихованців свідомого ставлення до власного життя і здоров’я.

Мета Тижня безпеки

Головною метою є формування у дітей дошкільного віку первинних навичок безпечної поведінки вдома, на вулиці, під час ігор та у повсякденному житті, а також підвищення рівня обізнаності батьків щодо створення безпечного середовища для дитини.

Упродовж Тижня безпеки педагоги закладу:

• навчали дітей правил безпечної поведінки у доступній, ігровій формі;

• ознайомлювали з можливими небезпечними ситуаціями та способами їх уникнення;

• формували уміння діяти обережно та звертатися по допомогу до дорослих;

• закріплювали знання про правила дорожнього руху, пожежну безпеку, безпечну поведінку вдома та під час ігор;

• залучатимуть батьків до співпраці у питаннях безпеки дитини.
  
  

Очікувані результати:

• діти усвідомлюють необхідність дотримання правил безпеки;

• формуються навички обережної поведінки у різних життєвих ситуаціях;

• посилюється взаємодія між закладом освіти та родинами вихованців у питаннях збереження життя і здоров’я дітей.
  
  

Безпека дитини — це спільна відповідальність педагогів і батьків. Лише разом ми можемо створити для дітей безпечне та комфортне середовище.

                                                                   ТИЖДЕНЬ ЗНАНЬ З ОБЖД

"Безпека дітей понад усе!" - під таким девізом , пролетів Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності у Великовільмівському ЗДО "Сонечко". Неймовірні відчуття, коли кожен зміг перевтілитися у пожежника, поліціянта, знайти вихід з небезпечних ситуацій. А під час навчальної евакуації швидко реагувати та діяти, допомагати та підтримувати. Вдалося все!

Тиждень

    національно-патріотичного виховання 

з14.11 по18.11.2022

Тиждень національно-патріотичного виховання відбувався у дистанційному форматі та поєднував синхронне та асинхронне навчання. 

Мета: виховати свідомого патріота своєї країни; виховання любові до рідного краю, дому, сім'ї, дитячого садка, рідного села; шанобливого ставлення до людини-трударя та результатів її праці; виховання шанобливого ставлення до рідної землі, захисників Вітчизни; шанобливе ставлення до державної символіки, традицій держави, загальнонародних свят; виховання почуття власної гідності та гордості; сприяння толерантного ставлення до представників інших національностей, до ровесників, батьків, сусідів, інших людей тощо.

З циклу занять діти поглибили знання про історію України, державні символи та їх значення, ознайомилися із народними символами; обговорювалися сучасні події в Україні. З метою патріотичного виховання проводились різноманітні заходи: заняття, бесіди, дидактичні вправи та ігри; в результаті чого охоплено усі види діяльності. Малята долучалися до слухання українських пісень, промовляння та заучування творів українського фольклору і віршів українських поетів, казок. Плекаючи у дітей любов до Батьківщини, виховуючи майбутнього громадянина, передусім, маємо прищепити глибоку повагу і турботливе ставлення до своєї малої батьківщини – рідного дому, вулиці, села, дитячого садочка, розповідати дітям про об'єкти, які знаходяться поруч, поблизу чи у рідному населеному пункті.

Самоосвіта вихователя відбувалася через ознайомлення із діловою документацією, підготовкою до педради та семінару практикуму та участь у них.

Тиждень національно-патріотичного виховання

«Україна моя, Батьківщина моя!»

Національно -патріотичне виховання дошкільників — це невіддільна складова усього навчально-виховного процесу в дитячому садку. Формування національної свідомості та громадської відповідальності починається з раннього віку і триває протягом усього життя. Виховати патріота — ось яке завдання постає перед педагогами. Що вкладається в це поняття та які інструменти можна застосувати?

З метою популяризації педагогічного досвіду, фахових здобутків, кращих педагогічних ідей національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку з 27 листопада по  01 грудня  2023 року в дошкільному навчальному закладі (ясла-садок) «Сонечко» прийшов Тиждень національно-патріотичного виховання   «Україна моя, Батьківщина моя!»

Проблема національно-патріотичного виховання на сьогоднішній час є на першому місці у пріорітетному напрямку роботи дошкільних закладів. Тому важливим аспектом ми, вихователі різновікової дошкільної групи «Калинка»,  вважаємо залучення дітей до вивчення культури, побуту, історії рідного міста.

Плекання національної свідомості й самосвідомості, прищеплення моральних ідеалів та ціннісних орієнтирів починається з раннього дитинства, з перших років життя дитини. Суверенній Україні потрібні громадяни, які мають глибоко усвідомлену життєву позицію, налаштовані патріотично й водночас толерантно, з повагою ставляться до інших людей, їхніх національних культур, держав.

Навчальний заклад  має стати для кожної дитини осередком становлення громадянина-патріота України, готового самовіддано розбудовувати країну як суверенну, незалежну, демократичну, правову, соціальну державу, забезпечувати її національну безпеку, сприяти єднанню українського народу та встановленню громадянського миру й злагоди в суспільстві.