閱讀推動之理念及目標

東興國小位於新竹縣竹北高鐵特區內，鄰近竹科園區，家長普遍為科技人，擁有三高：高收入、高知識學歷與高社經地位，積極關心孩子的教育。學校在校訂和領域課程中推動閱讀教育，因為家長明白閱讀能力與素養的培養對於孩子未來成長的重要性，因此深獲支持，並能積極投入學校圖書志工的行列，與學校共同為孩子營造完善且豐富的閱讀學習環境，也受到109年教育部閱讀推手獎的肯定。面對學生需求與家長的期待，東興國小自100學年度創校之初，學校課程願景即致力於培育孩童具備適應未來的「生存」和「生活」能力，在多元的跨領域學習課程中融入中、英雙語的文本及數位閱讀，讓學生藉由閱讀培養關鍵素養與5C能力，成為懂生存、興付出且豐生活的未來公民。