语序不当

语序不当主要指句子中词语或分句的顺序不合理，即不符合人们说话的习惯或不符合事理。常见的语序不当有以下几种：

1.词序不当，即一个句子中，词的先后顺序弄错了，因而出现语病。例如：

①学生、领导和老师参加了开学典礼。

——应改为“领导、老师和学生”或“学生、老师和领导”。

②不但他成绩好，而且思想也很好。

——“不但”应放在“他”之后。因为前后分句的叙述对象都是“他”，“不但”不能放在“他”之前，如果叙述对象不是同一个，“不但”则可放在“他”之前。

③任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。

——“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。

2.句子成分顺序不当。例如：

①我国棉花的生产，长期不能自给。

——定语“生产”与中心词“棉花”位置颠倒了，应为“我国生产的棉花，长期不能自给”。

②课堂上应发挥同学们充分的主体作用。

——状语“充分”应放在动词“发挥”前。

3.分句位置不当。例如：

①他不但能读书作文，而且会认字写字。

——递进关系不当，“读书作文”和“认字写字”应当换一下位置。

②他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。

——应将“跳下池塘”和“来到池边”互换位置，因为这两个分句的动作有先后关系，不能颠倒。