Перший семестр

Педагогічна рада: разом до екологічно свідомої школи

Канікули для учнів — це час відпочинку, а для педагогів — можливість підсумувати зроблене та підготуватися до нового етапу навчального року. Сьогодні у Драбівському ліцеї відбулася педагогічна рада на тему "Формування екологічних цінностей здобувачів освіти у сучасному освітньому просторі".

Заступник директора з виховної роботи Смірнова Н.О. наголосила, що формування екологічної свідомості сьогодні є не просто важливою, а стратегічною складовою виховання громадянина України.

Співдоповідачі Лопатюк Л.Г. та Осадча О.М. представили тему через призму роботи початкової школи та звернули увагу на важливість проєктної діяльності, міжгалузевих інтеграцій і розвитку екокомпетентності учнів.

Педагоги ділилися досвідом, обговорювали нові ідеї, шукали шляхи, як зробити екологічну освіту частиною щоденного шкільного життя.

Разом — крок за кроком — будуємо школу, де любов до природи починається з кожного.

Психолого-педагогічний консиліум "Адаптація учнів 1-х, 5-х, 10-х класів"

У Драбівському ліцеї відбувся психолого-педагогічний консиліум, присвячений питанням адаптації учнів 1-х, 5-х та 10-х класів до нових умов навчання. Під час зустрічі адміністрація, вчителі, соціальний педагог обговорили результати спостережень, анкетування та діагностичних досліджень. Учасники визначили труднощі, з якими стикаються діти, та шляхи їх подолання. За підсумками консиліуму розроблено рекомендації для педагогів і батьків, спрямовані на підтримку емоційного комфорту, адаптацію та успішну інтеграцію учнів у нове шкільне середовище.

Єдність у кожному слові: учні та вчителі Драбівського ліцею писали Всеукраїнський радіодиктант національної єдності

Щороку 27 жовтня в День української писемності та мови вся Україна об’єднується навколо гарної традиції — написання Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності. Ініціативу започаткувало в 2000 році Українське Радіо з метою популяризації української мови та підтримки єдності українців у різних країнах світу.

Цьогоріч авторкою тексту стала українська письменниця та перекладачка Євгенія Кузнєцова. Читала диктант акторка театру і кіно, народна артистка Наталія Сумська. Текст мав промовисту назву "Треба жити!"

До участі у диктанті активно долучилися учні та вчителі Драбівського ліцею Драбівської селищної ради.

Об 11:00 всі охочі зібралися у затишних класах, щоб разом перевірити свої знання, відчути атмосферу спільності й гордості за рідну мову. Перед початком учителі нагадали історію свята, розповіли про значення української мови для кожного громадянина, а також побажали всім наснаги й уваги.

Під час написання диктанту в класах панувала особлива тиша — кожне слово диктора уважно ловили і діти, і дорослі. Після завершення роботи учасники ділилися враженнями, обговорювали складні моменти й зізнавалися, що головне — не оцінка, а відчуття єдності, коли одночасно тисячі українців по всьому світу пишуть один і той самий текст.

Ця акція стала ще одним підтвердженням того, що мова є не лише засобом спілкування, а й духовним символом нашої незалежності, нашої спільної історії та культури. Участь у диктанті — це не просто мовна перевірка, а свідомий вибір кожного бути частиною українського народу.

Наркотики крадуть життя

Інспектор "СОБ" Олена Филь провела пізнавальні уроки для старших школярів.

Поліцейська вкотре нагадує підліткам про шкідливу дію наркотичних речовин та познайомила їх з правовою відповідальністю за розповсюдження наркотиків.

Інспекторка розповіла учням про негативні наслідки вживання наркотичних і психотропних речовин на організм людини та небезпеку, яка чатує на підлітків у разі залучення їх до розповсюдження заборонених речовин. Також наголосила на передбачених законодавством правових наслідків за вчинення злочинів у сфері незаконного обігу наркотиків.

Чому це небезпечно:

-Може викликати звикання та залежність;

-Шкодить мозку, серцю та печінці;

-Призводить до агресії, тривоги й байдужості до всього;

-Може стати кроком до сильніших наркотиків.

Під час уроку учні дізналися, як працює мозок підлітка, що відбувається під час першої спроби вживання заборонених речовин і чому саме цікавість часто стає першим кроком до залежності.

Обговорили, які існують методи впливу на підлітків, як розпізнати небезпеку та вчасно вміти сказати «Ні!»

Діти активно долучалися до обговорення, ділилися своїми думками й робили висновки про те, що залежність лише попередити, ніж подолати.

Здоровий спосіб життя - це найкращий вибір.

Безпечні осінні канікули

Канікули — це чудова пора відпочинку, ігор та веселощів. Але щоб вони пройшли безпечно, потрібно пам’ятати про правила поведінки в різних ситуаціях. Саме з цією метою для учнів 1-х класів було проведено бесіди на тему "Безпечні осінні канікули".

Під час занять діти розв’язували цікаві логічні задачки, обговорювали правила дорожнього руху, вчилися переходити дорогу у безпечних місцях, повторювали основні правила безпеки вдома, на вулиці та під час відпочинку. Також учні запам’ятовували номери екстрених служб.

Наприкінці кожен першокласник отримав пам’ятку з основними правилами безпечної поведінки, щоб завжди пам’ятати, як берегти своє життя і здоров’я під час канікул.

Зупинимо булінг разом!

У Драбівському ліцеї відбулася виховна бесіда на тему "Зупинимо булінг разом!", яку провели заступник директора з виховної роботи Смірнова Н.О. та педагог-організатор Федоренко І.В.

Під час зустрічі учні 6-х класів дізналися, що таке булінг, які його форми існують, як розпізнати прояви насильства та куди звертатися по допомогу. Педагоги наголосили на важливості взаємоповаги, підтримки та доброзичливого ставлення одне до одного.

Бесіда сприяла формуванню у школярів розуміння того, що кожен може зробити свій внесок у створення безпечного й дружнього шкільного середовища.

Освітній простір під мікроскопом. Міфи і правда про булінг

У Драбівському ліцеї відбулася інтерактивна виховна бесіда-тренінг на тему "Освітній простір під мікроскопом. Міфи і правда про булінг"., яку провели заступник директора з виховної роботи Смірнова Н.О. та педагог-організатор Федоренко І.В. Під час зустрічі учні 7-х класів обговорили, що таке булінг, які його види існують, як відрізнити жарт від приниження та чому мовчати — означає підтримувати агресора.

У тренінговій частині учні виконували вправи, що допомогли усвідомити власну роль у формуванні безпечного освітнього середовища, розвивали навички емпатії, підтримки й відповідальної поведінки.

Захід сприяв формуванню у підлітків активної життєвої позиції та розумінню важливості взаємоповаги у шкільному колективі. 

Вустами старшокласників про толерантність.

Учасники гуртка "Юний волонтер" провели для молодших школярів пізнавально-виховну зустріч "Мистецтво жити поруч: навчаємось поваги й прийняття". Одинадцятикласники щиро говорили з малечею про доброту, взаємоповагу та вміння розуміти інших, адже саме з цих якостей починається справжня дружба.

Молодші школярі із задоволенням брали участь у цікавих іграх, творчих завданнях та вправах на співпрацю, вчилися помічати гарне в кожному та творити навколо себе атмосферу доброзичливості й підтримки.

Зустріч пройшла у теплій, дружній атмосфері й стала ще одним кроком до формування в школярів культури поваги, доброти та людяності.

Стоп булінг! Усі ми різні – але ми РІВНІ

Для учнів 5-х класів Драбівського ліцею проведено виховну бесіду "Стоп булінг! Усі ми різні – але ми РІВНІ", яку організували заступник директора з виховної роботи Смірнова Н.О. та педагог-організатор Федоренко І.В.

Під час заходу п’ятикласники обговорили, що таке булінг, які його види існують та як розпізнати ситуації, коли хтось страждає від насильства. Діти брали участь у вправах на розвиток емпатії, малювали себе в уявному «портреті рівності» та дійшли спільного висновку: усі люди різні, але кожен заслуговує на повагу, доброту та підтримку.

Дружній клас — це про нас!

Сьогодні в нашому ліцеї розпочався флешмоб відеовізиток "Дружній клас — це про нас!" Пропонуємо до перегляду яскраві та креативні роботи 1х-5х класів. Підтримаймо наших учасників та разом відчуймо атмосферу дружби й позитиву!

Безпечне освітнє середовище: запобігання булінгу, насильству та кіберзагрозам

Для учнів 6-Б класу соціальний педагог Потапенко О.М. провела заняття "Безпечне освітнє середовище: запобігання булінгу, насильству та кіберзагрозам".

Під час зустрічі школярі обговорили, що таке безпечне середовище, як розпізнати прояви булінгу та насильства, а також як діяти у випадках кіберзагроз. Через інтерактивні вправи діти вчилися бути уважними до емоцій інших, підтримувати однокласників і відповідально поводитися в Інтернеті.

Кібербезпека і культура спілкування: як зупинити насильство онлайн і офлайн

Для учнів 7-Б та 7-В класів соціальний педагог Потапенко О.М. провела захід "Кібербезпека і культура спілкування: як зупинити насильство онлайн і офлайн". Учні дізналися про правила безпечної поведінки в Інтернеті, види кібербулінгу та способи захисту від нього. Під час інтерактивних вправ школярі вчилися розпізнавати прояви насильства й будувати спілкування на основі поваги та підтримки.

Протидія булінгу

Інспектором сектору "Служби освітньої безпеки" Оленою Филь проведено заняття з учнями Драбівського ліцею Драбівської селищної ради на тему "Протидія булінгу".

Булінг- це систематичне цькування, яке може завдати серйозної шкоди дитині її здоровʼю, навчанню та впевненості в собі.

Діти дізналися, що таке булінг, які його  прояви та наслідки, а також як діяти, якщо стали свідками чи жертвами цькування.

Учні були активними: ділилися своїми знаннями, згадували, що пам’ятають з минулого року, та разом з нами моделювали різні ситуації булінгу. Ми шукали правильні відповіді та розбирали, як діяти в подібних випадках.

Окреме задоволення - робота зі стікерами: діти писали свої варіанти відповідей, а ми всі разом визначали, де правильно а де ні.

А також з учнями було проведено цікаву інтерактивну гру «Коло безпеки», під час якої діти не лише пригадали та закріпили свої знання про поняття насильства та булінгу, та дізналися нові факти про безпечну поведінку та повагу до інших. У процесі гри учні активно обговорювали різні життєві ситуації, навчалися розпізнавати прояви насильства, розмежовувати булінг і звичайний конфлікт, а також шукали способи, як можна захистити себе і допомогти однокласникам. Атмосфера була доброзичливою, а діти - відкритими та зацікавленими у темі.

Такі зустрічі допомагають школярам формувати культуру толерантності та безпеки у школі.

Протидія торгівлі людьми 

У Драбівському ліцеї Драбівської селищної ради інспектор сектору "Служба освітньої безпеки" лейтенант поліції Олена Филь провела з учнями профілактичне заняття на тему "Протидія торгівлі людьми".

Старшокласники дізналися, що таке торгівля людьми, які існують її форми та як не стати жертвою цього небезпечного злочину .

Що таке торгівля людьми які існують її форми;

Які методи використовують вербувальники;

Які розпізнати небезпеку та не стати жертвою;

Куди звертатися по допомогу у разі загрози.

Інспектор пояснила, як злочинці втягують підлітків у небезпечні ситуації під виглядом "легкої роботи", "подорожей"або "допомоги" та з якими досі стикаються мільйон людей по всьому світу, включаючи жінок, чоловіків і дітей.

Також учні дізналися, куди потрібно звертатися у разі виникнення проблемних ситуацій. Упродовж занять учні розбирали реальні приклади, обговорювали правила особистої безпеки та шукали варіанти, як діяти в ситуаціях ризику. Такі уроки допомагають учням бути більш обізнаними, відповідальними та готовими захистити себе й своїх друзів.

Кіберсвіт без насильства: поважай, підтримуй, не принижуй!

Для учнів 6-В класу соціальний педагог Потапенко О.М. провела заняття з елементами тренінгу "Кіберсвіт без насильства: поважай, підтримуй, не принижуй!".

Під час заняття діти обговорювали ситуації, пов’язані з проявами кібербулінгу, вчилися розпізнавати ознаки онлайн-насильства, знаходити шляхи безпечного реагування та підтримки однокласників.

Школярі дійшли висновку, що повага, доброзичливість і взаємопідтримка — це найкращий захист у реальному та цифровому світі. Захід сприяв формуванню в учнів цифрової грамотності, емпатії та культури безпечного спілкування в інтернеті.

Безпечний простір: скажи "НІ" булінгу та кібернасильству!

Соціальний педагог Потапенко О.М. провела для учнів 6-А класу заняття з елементами тренінгу "Безпечний простір: скажи "НІ" булінгу та кібернасильству!".

Учні брали участь в інтерактивних вправах, обговорювали життєві ситуації, вчилися розпізнавати прояви булінгу й кібернасильства та знаходити безпечні способи реагування. Захід сприяв формуванню в дітей поваги, доброзичливості та культури безпечного онлайн-спілкування.

Комунікація із ветеранами

Сьогодні у Драбівському ліцеї для учнів 9–11 класів відбулася лекція "Комунікація із ветеранами", яку провела мобільна служба підтримки БО "Веста" у складі психолога, юриста та соціального працівника.

Учні дізналися, як важливо з повагою та розумінням спілкуватися з ветеранами, висловлювати вдячність і підтримку тим, хто захищав Україну.

Знай, дій, захищайся: стоп булінгу, насильству й небезпекам кіберсвіту!

07 жовтня соціальний педагог Потапенко О.М. провела для учнів 5-Б класу заняття з елементами тренінгу "Знай, дій, захищайся: стоп булінгу, насильству й небезпекам кіберсвіту!".

Учні виконували інтерактивні вправи, обговорювали життєві ситуації, вчилися розпізнавати прояви булінгу, насильства та кібернебезпек і знаходити способи безпечного реагування.

Особливу увагу приділено правилам безпечного користування гаджетами, повазі до інших та вмінню звертатися по допомогу.

Спортивне орієнтування

Учні Драбівського ліцею взяли участь у змаганнях із спортивного орієнтування, в рамках проведення заходів до  Дня фізичної культури та спорту, серед закладів освіти громади. Завдяки наполегливості, командному духу та спортивній підготовці наша команда виборола почесне ІІІ місце.

Вітаємо учасників і бажаємо нових перемог!

Всеукраїнський онлайн-урок «Наша Перемога»

02 вересня 2025 року учні 10-Б класу разом із вчителем історії Пилипенко М. О. взяли участь у Всеукраїнському онлайн-уроці «Наша Перемога», приуроченому  80-й річниці завершення Другої світової війни.