«Для мене креативність – це не просто творчий акт, це спосіб життя. Креативність вимагає внутрішньої свободи, бажання ризикувати і вміння існувати в хаосі. Тому креативність починається не з практичних прийомів, а зі світогляду. Не думаю, що такий спосіб життя підходить кожному, але не кожен здатний стати джедаєм» (І. Лутц).
На думку дослідників, формування креативності повинно відбуватися під впливом мікросередовища,
яке характеризується нерегламентованістю поведінки (психологічна безпека і свобода, свобода від оцінювання), наявністю взірців креативної поведінки, бажанням збагачуватися. Миколаївській гімназії №3 вдалося створити таке культуроосвітнє середовище, яке сприяє виявленню здібностей учнів у різних сферах діяльності та комунікації.