Kehittämishankkeen toteuttamisaika ja nettisivujen päivittäminen päättyy 31.7.2024.
Kokonaisarkkitehtuurilla tavoitellaan toimivia organisaatioita, parempia palveluja, sujuvaa digitalisaatiota, yhteistä visuaalista viestintää ja sitoutumista yhteisiin päämääriin.
Oppimisympäristöjä yhdistävät palvelut sekä kansallisten tietovarantojen rajapinnat ja niiden hyödyntäminen.
Tietomallit ja data, tekoäly –oppimista tukemaan.
Digitaaliset palvelut fyysisten palvelujen rinnalle.
Digitaalisten oppimisratkaisujen ja –ympäristöjen kokeileva kehittäminen.
Digitaalisten esteiden poistaminen loppukäyttäjältä ja pedagogiikkaa edistävien työvälineiden sekä palvelujen valinnan mahdollistaminen.
Kuva. Kokonaisarkkitehtuurin mallinnus nykytilasta kohti tavoitetilaa. Mallinnus ja kuvaus mukailtu Opetushallituksen sekä eOppivan avoimista materiaaleista. Avaa kuva isommaksi klikkaamalla sitä.
Malli modernin tietotyön ICT-osaamisen keskeisistä tarpeista kuntatyönantajan tehtävissä sekä niihin sopivista tukimuodoista.
ICT-osaamisen kehittämisen pelikirja (pdf) on työkalu ja ensiaskel organisaation systeemisen osaamisen kehittämisen polulla.
Organisaatio voi ohjatusti ja teknologiaa hyödyntäen lisätä yhteistä ymmärrystä sellaisesta johtamisesta, jota vaaditaan tulevaisuusorientoituneen osaamisen kehittämiseen.
Kuva. ICT-osaamisen kehittämisen pelikirja.
Määrittely tukee kasvattajia ja opettajia sekä kunnissa hankintoja tekeviä henkilöitä digitaalisten palvelujen valinnassa.
Määrittely perustuu varhaiskasvatussuunnitelman ja perusopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin sekä oppilaan hyvän digiosaamisen kuvaukseen.
Määrittely sisältää konkreettisia kysymyksiä, joiden avulla vaihtoehtoisia palveluita voidaan tarkastella ja vertailla.
Opetushallitus on tuottanut aineiston yhteistyössä Education Alliance Finlandin kanssa.
Kuva. Pedagogisesti laadukas digitaalienn oppimisympäristö -laatumäärittely.