Kehittämishankkeen toteuttamisaika ja nettisivujen päivittäminen päättyy 31.7.2024.
Digitalisaation suuntaviivat pähkinänkuoressa (video)
Digiteemavuosikello opetuksen suunnittelun tueksi
Vinkit mediakasvatusyhteistyön tueksi
26.3.2024 Oppimisen visio ja tekoälystrategia, Microsoft (tieto-osiot)
Tallenne: Moderni digipedagogiikka (21 min)
Tallenne: Tekoäly opetuksessa (23min)
22.1.2024 Oppimista edistävä työvälineet, Microsoft (tallenne)
Tallenne (YouTube) | PDF
Erätauko- ja Skididialogi-keskustelu,
mallipohjia
Digitaalisen teknologian käyttö varhaiskasvatuksessa
PDF | DOCX
Skididialogi
Esittelyvideo menetelmästä 15min (Youtube)
Esittelymateriaali (Canva)
Esittelyvideo Skididialogiboksista 7min (Youtube)
Emojit (DOCX)
Juoksutuspohja: Puhelimet pois koulusta
Juoksutuspohja: Älypuhelinten aika
Juoksutuspohja: Kirjasto ja pelaaminen
Juoksutuspohja: OppilasAgentti-toiminta
#OsaaminenNäkyviin | PDF
Osaamismerkkien materiaaleja
22.2.2023 Mentoroinnin malleja digikehitystyöhön (tallenne)
Tallenne (YouTube) | PDF
Varhaiskasvatus: Digiboksin suunnittelu , mallipohja
PDF
Digitaaliset suuntaviivat kanvaasi
PDF
22.4. klo 10.00–14.00
Kehittämishankkeen esittely
klo 11–11.45
Esitysdiat (pdf)
22.4. klo 10.00–14.00
Kehittämishankkeen esittely
klo 11–11.45
Esitysdiat (pdf)
28.4. klo 13–16
Kehittämishankkeen esittely klo 14.45–15.15
Esitysdiat (pdf)
8.6. klo 10.00 –16.00
Kehittämishankkeen esittely
klo 15.25 - 15.50
Esitysdiat (pdf)
6.10. klo 9.30 - 17.15
Mahdollisuus kohdata posteripaikalla klo 13.45 - 14.15
Esitysdiat (pdf)
7.10. klo 9.00 - 14.15
Mahdollisuus kohdata posteripaikalla klo 10.00 - 10.30
Seitsemän sisarusta -sivusto
Laaja-alaisen osaamisen edistämispaketti
Yläkoulu, toinen aste
Uudet lukutaidot: Hyvällä mielellä median kanssa
Yläkoulu, toinen aste
Uudet lukutaidot: Hullu hullumpi yläaste -oppimistehtävät
Alakoulu (6.lk), yläkoulu
Mediakasvatusseuran materiaalit
Varhaiskasvatus, esiopetus alakoulu, yläkoulu, toinen aste, vanhemmat
Opas medialukutaitoon, Uudet lukutaidot -kehittämisohjelma
Polkuja medialukutaitoon -koulutuskokonaisuus (varhaiskasvatus, esi- ja perusopetus, toinen aste)
Elokuvapolku, Kansallinen audiovisuaalinen instituutti
Varhaiskasvastus, esiopetus, alakoulu, yläkoulu, toinen aste
Kuuntelen, siis luen -mallinnus
Äänikirjojen käytön mahdollisuudet opetuksessa
CRITICAL - Tavoitteena digiajan kriittinen lukija
Seitsemän sisarusta -sivusto, Päijät-Hämeen sivistyspalveluiden seudullisen kehittämisen yksikkö ja tutoropettajaverkosto
Polkuja medialukutaitoon -koulutuskokonaisuus
Koulutuskokonaisuus tarjoaa tukea medialukutaidon kehittämiseen osana opetus- ja kasvatustyötä. Maksuttomat ja avoimesti verkossa saatavilla koulutukset on suunnattu varhaiskasvatuksen, esiopetuksen ja perusopetuksen ammattilaisille sekä kaikille lasten ja nuorten kanssa työskenteleville.
Varhaiskasvatus, esiopetus, alakoulu, yläkoulu
Tutustu Uudet lukutaidot -kehittämisohjelman kuvauksiin medialukutaidon osalta
Varhaiskasvatus ja esiopetus: kuvaukset ilmaisevat lasten mediataitoja edistävää hyvää pedagogista toimintaa.
Hyvän pedagogisen toiminnan kuvaukset jäsentyvät ikäryhmittäin.
Perusopetus: kuvaukset ilmaisevat oppilaiden hyvää ja edistynyttä osaamista medialukutaidossa.
Hyvän ja edistyneen osaamisen kuvaukset on koottu vuosiluokkakokonaisuuksittain pääalueiden ja niiden osa-alueiden alle.
Temaattisesti toisiaan lähellä olevat kuvaukset on ryhmitelty omiin sarakkeisiinsa. Kukin sarake muodostaa temaattisen polun, jota voi seurata varhaiskasvatuksesta perusopetukseen.
Opas ohjelmointiosaamiseen, Uudet lukutaidot -kehittämisohjelma
Polkuja medialukutaitoon -koulutuskokonaisuus (varhaiskasvatus, esi- ja perusopetus, toinen aste)
Innokas!-verkoston materiaalit
Polkuja ohjelmointiosaamiseen -koulutuskokonaisuus
Koulutuskokonaisuus tarjoaa tukea ohjelmointiosaamisen kehittämiseen osana opetus- ja kasvatustyötä. Maksuttomat ja avoimesti verkossa saatavilla koulutukset on suunnattu varhaiskasvatuksen, esiopetuksen ja perusopetuksen ammattilaisille sekä kaikille lasten ja nuorten kanssa työskenteleville.
Varhaiskasvatus, esiopetus, alakoulu, yläkoulu
Tutustu Uudet lukutaidot -kehittämisohjelman kuvauksiin ohjelmointiosaamisen osalta
Ohjelmointiosaamisen osakokonaisuus on jaettu kolmeen pääalueeseen: 1) ohjelmoinnillinen ajattelu, 2) tutkiva työskentely ja tuottaminen sekä 3) ohjelmoidut ympäristöt ja niissä toimiminen.
Pääalueet ja niiden alle jäsentyvät kuvaukset pohjautuvat Varhaiskasvatussuunnitelman (2018) ja Esiopetuksen opetussuunnitelman (2014) sekä Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa (2014) tehtyyn tarkasteluun.
Uudet lukutaidot: Lisätyn todellisuuden tehtäviä ja esimerkkejä
Esiopetus, alakoulu, yläkoulu
Turvataitokasvatusmateriaali, LAB-ammattikorkeakoulu, Päijät-Hämeen sivistyspalveluiden seudullisen kehittämisen yksikkö ja Väestöliitto
Seitsemän sisarusta -sivusto, Päijät-Hämeen sivistyspalveluiden seudullisen kehittämisen yksikkö ja tutoropettajaverkosto
Näkökulmia tvt-osaamisen kehittymiseen, Uudet lukutaidot -kehittämisohjelma
Innokas!-verkoston materiaalit
Tutustu Uudet lukutaidot -kehittämisohjelman kuvauksiin tvt:n osalta
Kuvaukset on rakennettu jatkumoksi, jossa osaaminen kumuloituu.
Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen kuvauksia luetaan yhtenä kokonaisuutena.
Vuosiluokkien 3–6 kuvausta luetaan vuosiluokkien 1–2 kuvausten kanssa rinnakkain
Vuosiluokkien 7–9 kuvausta luetaan vuosiluokkakokonaisuuksien 1–2 ja 3–6 kuvausten kanssa rinnakkain.
Oppimisanalytiikan keittokirja aloittelijoille, Arviointia ja analytiikkaa -hanke
Teosten käyttöluvat, Kopiosto
Tekijänoikeuden ABC, Kopiosto
Operight-sivusto, Opetus- ja kulttuuriministeriö & IPR University Center