2019/2020 õppeaasta Digimüksude tagasiside

Mis, miks ja kellele?

Minu jaoks oli Digimüksu peamiseks eesmärgiks

tutvustada ja müksata kõiki kasutama erinevaid digivahendeid,

mis majja on tekkinud. Samuti tahtsin jagada erinevaid keskkondi ja muid õpilahendusi, millega oma õpingute jooksul kokku puutusin.

2019/2020 õppeaasta teises pooles toimunud Digimüksudes jagasin teadmisi õpirobotitest ja nende võimalustest, tutvustasin e-koolikotti ning õpetasin erinevaid digitehnoloogiaid kasutama.

Kokku toimus 9 Digimüksu

Nii mõnigi plaanitud teema jäi olude sunnil rääkimata

Küsimustik

Küsimustiku eesmärgiks oli uurida:

kas Digimüksust on kasu,
millest veel võiks rääkida ja
kas ja millisel viisil on vaja muuta Digimüksu ülesehitust

Tulemused

7 vastajat
Osalenud pooltel kordadel
Suhtumine Digimüksu neutraalne (pole tüütu kohustus ega nädala tipp-hetk, vaid võimalus õppida ja saada uusi teadmisi)
Ei tajuta survena kasutada digitehnoloogiat

Disain

15 minuti ja iganädalane on hea - kiire ja väike ajakulu
Üks teema korraga
Tahaks ise proovida kohe
Igavat Digimüksu polnud va pildid telefonist arvutisse
Enim kõnetas netiturvalisus
Lehte külastatakse, kui on vaja - lihtne ja arusaadav, võiks olla võimalike lõimitud tegevuste näidiseid ja Matatalabi juhend

Kasutust leidis

Robotid - eriti Tigu ja Ozid
Tulevikus plaanitakse kasutada e-koolikotti ja teisi roboteid

Kuhu edasi?

Jätkata?

Jah
Hommikune aeg sobis
Võiks jääda juurde aega proovimiseks

Kõige halvem oli see, et Digimüks sai läbi - jäi pooleli

Mõned teemad, mis ära jäid

nutiratas
Learningapps
paint ja paint.net
näidistegevused erinevate robotitega

Mõned võimalikud teemad, mida vastajad pakkusid

e-portfoolio
filmi tegemine
õppematerjalide koostamine
õppemängude koostamine
õpetajate IKT teadmised

Teemad, mis kindlasti jutuks tulevad

Laste digipädevused lasteaias
Õpetajate digipädevused lasteaias
Kodulehe tegemine
Erinevad esitlused
Küsitluste tegemine
Laul/video Youtube'st
Sobiva töölehe koostamine
Enda töö planeerimine erinevaid Windowsi võimalusi kasutades
jne

Page updated

Google Sites

Report abuse