人文數位吧
Digitize Humanities
Digitize Humanities
ft. 施如齡
在數位人文中,沒有誰是主角、誰是配角;
沒有君、臣之分,沒有上、下之別。
如果人文是酒,科技就是瓶,可以容納、包裝與流通;
如果人文是船,科技就是大海,可以承載、遠洋;
如果人文是鳥,科技就是翅膀,可以共同起飛、翱翔;
如果人文是醫生,科技就是X光,相輔相成,透視主體。
倆者之間,沒有你我,只有彼此,角色關係多元,沒有框架定位。
就好像化學作用,有時相互交融、有時蒸發昇華、有時會爆炸。
沒有侷限的,只有想像,留待我們去探索、發現。
AI是一個顯學,
它開始試圖的去接近像人本一樣的思考。
它會產生一個新的世界觀,
然後形成我們對於新的技術的一個連結。
它不再像傳統只是科技的研發,
更重要的是如何為所用。
數位科技因為人的互動,產生有機的演化。
原始的0與1,是機械觀與矩陣觀,
現在奇點到來,人與科技無法分離,
回到人本的精神與跟科技相處,
能以無遠弗界的身體感知,
產生新的宇宙觀與世界觀。
ft. 王騰崇
ft. 宋玫玫
有人會去過去找答案,所謂以史為鏡就是這個道理。但很少人知道,我們可以勇敢的跨越時間,去未來找答案。在過去、現在、未來這三個面向裡面,其實只有未來是你真正可以去改變的。
我們希望透過未來學的視野,帶學生形塑自己想要的未來,一個可欲的未來。我們要自己想未來,才不會讓別人替我們想我們的未來。
從「數位人文的定義與範疇」、「數位人文與我們的未來」、「政府推動的數位人文計畫」、「數位人文的跨域學習」等四面向暢談數位人文的內涵。
數位人文概念的科普工作,促進了公眾對這一領域的認知,普及認同科技與人文結合可創造價值。
ft. 施如齡
ft. 施如齡、廖長彥
數位人文不只是學術研究,
更是科技、設計、教育的超強組合!
學習數據分析、數位典藏、程式設計,
讓人文學者也能進軍科技界!
什麼是數位人文科技,數位人文科技可以為我們帶來什麼?
【明志之舉EP54收聽資訊】
SoundOn: https://bit.ly/3ux0qke
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在過去的300多天裡,每一個上課的瞬間、每一個教導的字裡行間,老師們播下智慧的種子,如今,小樹已然......生成。
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製作: 講者:(宣導型) 虛擬與現實的交錯-AR、VR之應用.
製作:林莉婷助理 講者:君邑資訊有限公司 - 陳啓維 視覺設計總監(教學型) 數位時代的文化遺產.
製作:林莉婷助理 講者:(展示型) 文化遺產活化實踐:學生報告與創意作品展示.
製作:林莉婷助理 講者:MQTT與AIoT整合運用 - 楊俊益 社團主持人(宣導型) DocuSky數位人文_詞頻分析x社會網絡xGIS.
製作:黃琇苓老師、林莉婷助理 講者:國立彰化師範大學-胡其瑞助理教授、國立臺灣大學數位人文研究中心博士後研究員-洪一梅/曹德啟(教學型) .數位轉型下的人文思維.
製作:黃琇苓老師、林莉婷助理 講者:(展示型) 啟航點子:永續創新競賽的初步發表.
製作:黃琇苓老師、林莉婷助理 講者:(宣導型) 學生分享及老師解說.
製作:賴柏翰老師、李筑軒老師、林莉婷助理 講者:(教學型) 數位策展指南:打造極致沉浸式的策展體驗.
製作:賴柏翰老師、李筑軒老師、林莉婷助理 講者:共發實業-陳建成負責人(展示型) 數位探索:學生作品報告.
製作:賴柏翰老師、李筑軒老師、林莉婷助理 講者:(宣導型) .小小人文家:福基國小篇.
製作:林莉婷助理 講者:(教學型) 地圖到敘事:StoryMap製作與故事剖析.
製作:林莉婷助理 講者:國立聯合大學育成中心-陳政宜行政專員(展示型) 從校園到社區:人文科技的新視角.
製作:林莉婷助理 講者:(宣導型) .探訪銅鑼:從歷史背景到文化統計的應用 (小編推薦)
製作:林莉婷助理講者:微光書旅 - 賴世若 負責人(教學型) 資料視覺化入門教學指南與學生應用 (小編推薦)
製作:林莉婷助理、陳柏豪學生、曾昇富學生、李崇甫學生 講者:(展示型) .從數據到圖表:文化統計的實踐教學.
製作:林莉婷助理 講者:MQTT與AIoT整合運用 - 楊俊益 社團主持人(教學型) 課程單元授課.
製作: 講者:(教學型)
製作: 講者:(展示型)
製作: 講者:(教學型) 課程單元授課一.
製作: 講者:(教學型) 課程單元授課二.
製作: 講者:(展示型)
製作: 講者:(教學型) 課程單元授課一.
製作: 講者:(教學型) 課程單元授課二.
製作: 講者:(展示型)
製作: 講者:(教學型) 日文自學課件製作篇.
製作: 講者:張瑜珊老師/賴彥銘同學(教學型) .數位人文互動力-教學媒體設計與製作.
製作: 講者:周玟慧老師、張瑜珊老師、林采瑜助理(展示型) .食農教育體驗 (小編推薦)
製作:蔡鈺瑋 講者:周玟慧老師/張瑜珊老師/蔡鈺瑋同學(教學型) 創意簡報教學示範.
製作: 講者:張詩亞老師(教學型) Padlet平台完美應用於教學的展示.
製作: 講者:張詩亞老師(展示型) .如何說好一個故事?說故事教學與學生展演.
製作: 講者:張詩亞老師(宣導型) 課程概念分享
製作:潘佳君助理講者:焦信達教授、謝博霖教授(展示型) 遊戲企劃提案
製作:潘佳君助理講者:焦信達教授、謝博霖教授(展示型) .遊戲製作成果發表
製作:潘佳君助理講者:焦信達教授、謝博霖教授(教學型) Unity3D簡介與操作教學
製作:潘佳君學生講者:(教學型) 遊戲案例與文史知識分享
製作:潘佳君學生講者:(展示型) 學生製作成果發表
製作:潘佳君學生講者:(展示型) 學生成果展示
製作:蔡承易學生、蔡璦秜學生、邱光諺學生、古子正學生、林桀安學生、楊竣凱學生、杜芷佑學生 講者:(展示型) 學生成果展示2
製作:戎凱陽學生、黃冠澔學生、宋乘毅學生、陳晁偉學生、王婷鈺學生、洪筱琪學生、黃于芯學生、王頎文學生、陳紫玲學生 講者:(展示型) .臺中人口移動與捷運運量變化資料視覺化成果展示 (小編推薦)
製作:林敬棠同學、胡瀚駿同學、吳東育同學、吳主瑜同學、黃賜欽同學、林秉澄同學、游智鈞同學講者:張敦程老師、何信昭老師(宣導型)
製作: 講者:(教學型) 敘事文學課程概念分享
製作:杜芷佑學生 講者:江右瑜老師(展示型) 臺中第二市場採訪多元敘事成果展示.
製作:莊詠鈞同學 講者:許碧芬老師、盧詩韻老師、江右瑜老師、莊詠鈞同學(教學型) 劉鈞輝老師的音樂祭經營經營分享
製作:杜芷佑學生 講者:劉鈞輝(島輝)講者(教學型) 音樂活動與Live House經營分享.
製作:黃翊瑄助理 講者:陳信宏老師、白紀齡老師(展示型)
製作: 講者:(展示型) 行動科技攝影-學生作品呈現 (小編推薦)
製作:王辰貞同學講者:林昱岑同學、喜納翼同學、曾仁鈺學生、張晏甄學生、吳唯甄同學、李沛岭同學、劉怡伶同學、黃詩婷同學、李宜同學、洪佑靜同學、林冠秀同學(展示型) 行動科技攝影-課程介紹與學生成果展示.
製作:陳睿妤同學、秦郁涵同學、林凡循同學、蔡品宣同學、何佩臻同學、張晏甄同學、林昱岑同學 講者:何信昭老師、張永菡老師(展示型) 行動科技攝影-學生生作品展示.
製作:黃貞蓮同學、馬心婷同學、蕭文泳同學、陳韋廷同學、伍佩璇同學、葉舒彗同學講者:(教學型) 科技深繪台中紀錄
製作:杜芷佑學生 講者:(教學型)
製作:講者:(展示型)
製作: 講者:(宣導型) .特色課程實踐紀錄 (小編推薦)
製作: 講者:(教學型) 數位內容策展教學與成果展示
製作:池昀緻 講者:趙欣怡老師(宣導型) 中興大學趙欣怡老師專訪
製作:沈嗣翰 講者:趙欣怡老師(宣導型) 中興大學康有為老師專訪
製作:沈嗣翰講者:(教學型) 數位敘事應用112學年度教學成果展示
製作:蕭人豪 講者:(教學型) 數位敘事應用112學年度第1學期教學成果展示
製作:蕭人豪 講者:(展示型) .數位敘事應用課程理念說明
製作:蕭人豪 講者:(宣導型) 鄭怡玲老師專訪
製作:沈嗣翰 講者:鄭怡玲老師(教學型) 112學年度課程成果展示
製作:田嘉楷 講者:(教學型) 113學年度課程成果展示
製作:田嘉楷 講者:(宣導型) 余佳韻老師專訪
製作:沈嗣翰 講者:余佳韻老師(宣導型) 洪鈞元教授專訪
製作:沈嗣翰 講者:洪鈞元老師(教學型) 電腦繪圖實作教學演示
製作:洪鈞元老師 講者:洪鈞元老師(教學型) 電腦繪圖教學實作演示
製作:洪鈞元老師 講者:洪鈞元老師(宣導型) 侯嘉星老師專訪
製作:沈嗣翰 講者:侯嘉星老師(教學型) 課程教學演示
製作:陸文楓講者:(展示型) 課程介紹與成果實作
製作:黃景蘭 講者:(宣導型) 翻譯學應用課程規劃訪談
製作:陳威辰助理講者:強勇傑老師、陳威辰助理(教學型) 翻譯學應用課程演講精華
製作:陳威辰助理講者:趙欣怡老師、陳泰霖老師、李亭穎老師、范耀中老師、許朝祺老師、巫亮全老師(展示型) 翻譯學應用課程學生心得
製作:陳威辰助理講者:呂桂嵐學生、朱梓菱學生、郭儀亭學生、林詩晏學生、吳真佑學生、陳姵如學生、邱奕翔學生、游晴茵學生、何沛誼學生(宣導型) 文本挖掘分析與數位人文應用課程宣導成果.
製作:田喬文 講者:申惠豐老師(教學型) 文本挖掘分析與數位人文應用課程教學分享.
製作:田喬文 講者:申惠豐老師(展示型) .文本挖掘分析與數位人文應用課程成果展示.
製作:田喬文 講者:申惠豐老師(宣導型) 「數位互動展示設計與人本設計」課程宣導 (小編推薦)
製作:賴俊寧老師 講者:陳品孜老師、洪懿慈學生、杜宜軒學生、蘇語綺學生(教學型) 「數位互動展示設計與人本設計」教學分享 (小編推薦)
製作:賴俊寧老師 講者:陳品孜老師、白亘芷學生、蘇語綺學生、魏珮軒學生、賴蔓筠學生、杜宜軒學生、王兆安學生、周佳菱學生、施穎桐學生 、洪懿慈學生(展示型) .「數位互動展示設計與人本設計」成果展示 (小編推薦)
製作:賴俊寧老師 講者:陳品孜老師、陳文敬老師、修習本課程學生(宣導型) 環境解說與永續旅遊-宣導型 (小編推薦)
製作:賴俊寧老師 講者:任孟淵、劉志俊、陳盈潔(教學型) 環境解說與永續旅遊-教學型 (小編推薦)
製作:賴俊寧老師 講者:任孟淵、劉志俊、陳盈潔(展示型) .環境解說與永續旅遊-成果展示 (小編推薦)
製作:賴俊寧老師 講者:業師李宗翰;莊竣博、靜宜大學任孟淵、社工系莊捷、邱旻俊、生態人文學系吳沛帆、林軒羽、法律系廖振佑(宣導型) 文學新生:AI時代的文學與視覺對話
製作:賴俊寧老師 講者:汪淑珍、楊孟蒨、鄭瑋勝、卜宇慶、陳亮璇、張証崴、顏孝庭、徐鈺惇、林欣儀、陳姿穎、林亭妤(教學型) 從文字到圖像:AI重塑文學的創新實驗
製作:賴俊寧老師 講者:汪淑珍、楊孟蒨、陳靖安、邱翊慈、蔡竫玹、黃期妍、鄭瑋勝、陳郁祥、何宇正、吳資涵、蔡旻蓁(展示型) .AI × 文學創新:期末成果全紀錄
製作:賴俊寧老師 講者:汪淑珍、曾宜蓁、劉庭妤、許宇捷、賴星逸、吳資涵(宣導型) 從聲音到影像:零媒體背景也能輕鬆上手的Vtuber課程
製作:鄭志文老師講者:(教學型) 從腳本到AI技術的學習之旅
製作:鄭志文老師講者:嶺東科技大學-巫俊采副教授(展示型) 從零開始學Vtuber:學生的真實體驗與收穫
製作:鄭志文老師講者:林映慈同學、楊譯淇同學(宣導型)
製作:講者:(教學型)
製作:講者:(展示型)
製作: 講者:(宣導型) 生態社區概論-AI與生態的結合與應用
製作:賴俊寧老師講者:任孟淵老師、劉志俊老師(教學型) 生態社區概論-友善石虎農園踏查
製作:賴俊寧老師講者:任孟淵老師、鹿光米農場-湯英華、曾盈婷農主、兩腳詩集綠活學旅-高志豪 先生、郭曉雯 小姐(展示型) 生態社區概論-學生教案成果會
製作: 賴俊寧老師講者: 生態人文學系學生(宣導型) 當設計思考遇到AI:在人機協作中保持人文溫度(一)
製作:楊廷進助理講者:申惠豐老師(宣導型) 當設計思考遇到AI:在人機協作中保持人文溫度(二)
製作:楊廷進助理講者:申惠豐老師(展示型) 當設計思考遇到AI:在人機協作中保持人文溫度(三)
製作: 楊廷進助理講者: 蔡玟雅同學(教學型) 解析人文關懷經典文本及學習創作數位繪本.
製作: 講者:李寶玲老師(展示型) .結合人文關懷經典文本創作數位繪本.
製作: 講者:李寶玲老師(展示型) 數位繪本創作成果展示.
製作: 講者:李寶玲老師(教學型) 人文與數位的協奏曲:生成式AI的跨域學習.
製作:許景翔助理 講者:梁雅英老師、微光科技-洪仲玄業師、詩人-張家瑞業師(教學型) 從Stable Diffusion作圖看人物模型設計.
製作:許景翔助理 講者:微光科技洪仲玄講師(展示型) .玩數位,學人文:數位文創與AI生成期末報告.
製作:許景翔助理 講者:(教學型) 鄉村永續與數位轉譯 課程介紹篇.
製作:鄭育嫻學生、楊佳城學生講者:葉守禮老師、魏國彥老師(展示型) 鄉村永續與數位轉譯 田野調查篇.
製作:鄭育嫻學生、楊佳城學生 講者:葉守禮老師、魏國彥老師(展示型) 數位轉譯這回勢.
製作:劉翔宇學生、楊佳城學生 講者:葉守禮老師、姜宏駿學生、張紘碩學生、熊奕傑學生(宣導型) 從玩遊戲到做遊戲:「經典新譯與數位敘事」課程簡介.
製作:徐培晃老師、林季葦助理 講者:(教學型) 互動遊戲的誕生:「經典新譯與數位敘事」課程執行.
製作:徐培晃老師、林季葦助理 講者:(展示型) .故事的N種可能:「經典新譯與數位敘事」課程成果 (小編推薦)
製作:徐培晃老師、林季葦助理 講者:(宣導型) 山城新視界——整座城市都是我的故事館
製作:范湘怡學生、陳曉曦學生 講者:葉守禮老師、徐偉傑老師(教學型) 田野筆記與職人訪談
製作:范湘怡學生、吳佩蓉學生、林芊佑學生 講者:葉守禮老師、徐偉傑老師、大茅埔調查團-吳哲銘講師(展示型) .人文與科技的溫度:當我們走進田野的那天
製作:范湘怡學生、林咨岑學生、張懷文學生講者:徐偉傑老師(宣導型) 未來共創:人本設計與AI的交響
製作:林季葦學生 講者:曾智義老師(教學型) 智慧教室:AI與人本設計的創新指南
製作:林季葦學生講者:曾智義老師(展示型) 智匯未來:人本設計與AI的創新結晶
製作:林季葦學生講者:曾智義老師(宣導型) 語言有魔法:用AI寫下你的創意理解
製作:曾智義老師、林季葦學生 講者:曾智義老師、梁雅英老師、闕帝丰老師(教學型) 用專業發展提示語:理論轉化為創作的過程
製作:曾智義老師、林季葦學生講者:曾智義老師、梁雅英老師、闕帝丰老師(展示型) 跨域創意生成:AI × 提示語的專題實作紀錄
製作:曾智義老師、林季葦學生講者:課程學生期末專題(教學型) 一場與大茅埔的邂逅-田調篇
製作:葉守禮老師 、劉千郁學生、連泳翔學生、陳佳好學生、蘇孟萱學生、陳寬宇學生講者:大茅埔調查團-吳哲銘團員、劉志永團員、邱組寧團員、邱崇洙團員(教學型) 大茅埔教給我們的永續課-挑戰篇
製作:葉守禮老師 、劉千郁學生、連泳翔學生、陳佳好學生、蘇孟萱學生、陳寬宇學生講者:大茅埔調查團-吳哲銘團員、劉志永團員、邱組寧團員、邱崇洙團員(展示型) 青年解方-鄉村永續,我們這樣做—專題篇
製作:葉守禮老師 、劉千郁學生、連泳翔學生、陳佳好學生、蘇孟萱學生、陳寬宇學生講者:大茅埔調查團-吳哲銘團員、劉志永團員、邱組寧團員、邱崇洙團員(展示型) 教師說明、課程科技展示、學生專題成果一.
製作: 講者:(展示型) 教師說明、課程科技展示、學生專題成果二.
製作: 講者:(展示型) 教師說明、課程科技展示、學生專題成果三.
製作: 講者:(宣導型)
製作:講者:(教學型)
製作: 講者:(展示型)
製作: 講者:(宣導型)
製作: 講者:(教學型)
製作: 講者:(展示型) .修課心得.
製作:講者:江彥廷學生、吳安芸學生、黃聖球學生、涂菀倫學生、邱祉竣學生(教學型) GIS與文科研究舉隅 (小編推薦)
製作: 講者:佛光大學人文學院-戴榮冠(教學型) 探索教育的未來:設計思考與生成式人工智慧.
製作: 講者:辛致煒教授、陳佳彬副教授(教學型) .CORPRO實作與應用 (小編推薦)
製作:講者:國立師範大學-邱詩雯老師(展示型) 多重宇宙鐵道旅 知事官邸展演.
製作:講者:參與學生藝術家:陳湣玲、許家綺、袁丞揚、蔡為奐、楊宸溥、陳姝瑾、吳婉綾、謝於安、蔡沛辰、池雯雯、譚詠心、張琬旖、王翡宸(展示型) 多重宇宙鐵道趣 成大歷史館 (小編推薦)
製作: 講者:參與學生藝術家:陳湣玲、許家綺、袁丞揚、蔡為奐、楊宸溥、陳姝瑾、吳婉綾、謝於安、蔡沛辰、池雯雯、譚詠心、張琬旖、王翡宸(展示型) 多重宇宙鐵道旅 線上展館 (小編推薦)
製作: 講者:參與學生藝術家:陳湣玲、許家綺、袁丞揚、蔡為奐、楊宸溥、陳姝瑾、吳婉綾、謝於安、蔡沛辰、池雯雯、譚詠心、張琬旖、王翡宸(宣導型) 失智症VR體驗 (小編推薦)
製作:講者:盤古銀髮股份有限公司營運長-曾筱芸(宣導型) 資訊管理教學領域介紹.
製作: 講者:黃振皓助理教授、劉彥妮學生、嚴湘媛學生、詹永棋學生、廖芃蓁學生(展示型) 學生成果發表-社群聆聽實作演練 (小編推薦)
製作: 講者:詹永棋學生、王詩晴學生(教學型) 3 種思考未來情境的方法.
製作:講者:周君瑞教授(教學型) 數位政治分析:政治學的資料探勘與機器學習 (小編推薦)
製作: 講者:蒙志成教授(展示型) 視覺認知與眼動研究設計.
製作:講者:丘增平老師(宣導型) 胡中凡老師訪談.
製作:周彥廷 講者:胡中凡副教授(教學型) 社會科學研究方法.
製作: 講者:胡中凡副教授(展示型) 學生實作-人工智慧在社會科學中的應用.
製作: 講者:人工智慧在社會科學中的應用 修課學生(教學型) Thinking About Your Computational Design.
製作:講者:東海大學建築系-謝秉節講師、國立成功大學建築系暨科藝學程-林軒丞助理教授(教學型) 互動設計介紹.
製作:講者:陽明交大兼任助理教授/前台北大數據中心顧問總監-林佑達老師、數位智造工坊經理-顏嘉慶老師;台灣世曦工程顧問公司BIM工程師-陳紫陽、王逸璇老師研究室(展示型) .台南400文創設計 (小編推薦)
製作:建築概論修課學生 講者:建築概論修課學生(教學型) 政治學的資料探勘與機器學習:實作及共授演講.
製作:楊馨茹學生 講者:蒙志成老師、陳勇汀老師、鍾明倫老師(教學型) 政治學的資料探勘與機器學習:課程說明及概念介紹 (小編推薦)
製作:楊馨茹學生 講者:蒙志成老師(展示型) 政治學的資料探勘與機器學習:專題報告及心得回饋 .
製作:楊馨茹學生 講者:「政治學的資料探勘與機器學習」修課學生(宣導型) 語言如何重生?「西拉雅語言數位復育及應用」課程介紹.
製作:陳昱達學生 講者:楊中平老師(教學型) 2024 年西拉雅夜祭觀摩紀錄 Siraya pixikan (Sacrificial Ceremonies) (小編推薦)
製作:許瀚元學生講者:陳一平老師(展示型) 學習「西拉雅語言數位復育及應用」的感想.
製作:許瀚元學生 講者:「西拉雅語言數位復育及應用」修課學生(展示型) 虛擬攝影棚實作-動態履歷 (Virtual Studio Practice - Video Resume) (小編推薦)
製作:表演藝術與行政管理 師生 講者:袁丞揚、丁以婕、黃國倫、池雯雯、蔡為奐(展示型) 「物換心移 療癒咖啡館」國立成功大學鳳凰樹劇場展演 (小編推薦)
製作:表演藝術與行政管理 師生講者:吳婉綾、廖今鈺、池雯雯、袁丞揚、蔡為奐、陳浩愷、馮書軒、丁以婕、黃國倫、黃靖涵、盧思羽、塗忠憑、王翡宸、張琬旖等(展示型) 表演藝術與行政管理-實作與應用 (Performing Arts and Administration: Implementation and Application) (小編推薦)
製作:表演藝術與行政管理 師生 講者:吳婉綾、廖今鈺、池雯雯、袁丞揚、蔡為奐、陳浩愷、馮書軒、丁以婕、黃國倫、黃靖涵、盧思羽、塗忠憑、王翡宸、張琬旖等(宣導型) 跨域教學實踐:AI跨域應用於健康與文化共融
製作:張軒偉助理講者:吳永基老師(教學型)
製作:講者:(展示型)
製作:講者:(宣導型) 理解人的新方式:AI如何深化心理治療
製作:張軒偉助理講者:藍菊梅老師(教學型)
製作:講者:(展示型)
製作:講者:(宣導型) 陪伴新臺客的營養之路:AI融入生命期營養課程
製作:張軒偉助理講者:陳芳霈老師(教學型)
製作:講者:(展示型)
製作:講者:(宣導型) 從AI到行銷:探索新臺客健康福祉的創新實踐
製作:張軒偉助理講者:秦兆瑋老師(教學型)
製作:講者:(展示型)
製作:講者:(教學型) 呈現課程單元授課紀錄.
製作: 講者:(教學型) 無形有形的數位化建構
製作:呂翊名學生 講者:國立高雄師範大學-林維瑜副教授(教學型) 地方文史視覺藝術符號與構成
製作:呂翊名學生 講者:國立高雄師範大學-林維瑜副教授(教學型) 呈現課程單元授課紀錄一.
製作: 講者:(教學型) 呈現課程單元授課紀錄二.
製作: 講者:(教學型) 呈現課程單元授課紀錄三.
製作: 講者:(教學型) .運用google EARTH製作遊程或美食介紹.
製作:周瑋哲學生講者:國立屏東科技大學客家文化產業研究所-鄭春發副教授(教學型) .邁向未來新設計.
製作:周瑋哲學生 講者:殷聖楷助理教授(展示型)
製作: 講者:(教學型) .地方文史活化應用介紹.
製作:周瑋哲學生講者:優室空間設計有限公司-簡慧鍾設計總監(教學型) 數位互動技術應用介紹.
製作:周瑋哲學生 講者:謝哲人助理教授(展示型) .調查分析地方文史活化應用的發展可能.
製作:周瑋哲學生 講者:優室空間設計有限公司-簡慧鍾設計總監(教學型) 教學片段呈現一.
製作: 講者:(教學型) 教學片段呈現二.
製作: 講者:(展示型) 學生專題呈現.
製作: 講者:(宣導型) 爬蟲與SQLite使用介紹
製作:馮蕙嫻老師、謝勻千學生、劉千嘉學生、毛柏仁助理 講者:(展示型) 學生專題呈現.
製作: 講者:(混合型) 課程說明、單元教學、學生作品呈現.
製作: 講者:(教學型) 教師講授重要單元概念.
製作: 講者:(混合型) 課程說明、單元教學、學生作品呈現.
製作: 講者:(展示型) 學生專題呈現.
製作: 講者:(宣導型) AI重塑翻譯實踐的未來
製作:馮蕙嫻老師、謝勻千學生、劉千嘉學生、毛柏仁助理 講者:(教學型) AI翻譯素養之專業人才培育
製作:馮蕙嫻老師、謝勻千學生、劉千嘉學生、毛柏仁助理 講者:吳怡萍老師(展示型) .AI輔助法規與唐詩翻譯之專題實踐
製作:馮蕙嫻老師、謝勻千學生、劉千嘉學生、毛柏仁助理 講者:(宣導型) .行銷文案撰寫指南與深度學習於文本分析.
製作:馮蕙嫻老師、吳怡萍老師、毛柏仁專任助理、謝勻千兼任助理、黃綵緣兼任助理、課堂學生 講者:遠流出版公司陳希林總監、法鼓文理學院王昱鈞老師(教學型) 自然語言處理入門課程重點介紹.
製作:馮蕙嫻老師、吳怡萍老師、毛柏仁專任助理、謝勻千兼任助理、黃綵緣兼任助理、課堂學生 講者:(展示型) 暢銷文案預測與文案改寫之成果報告.
製作:馮蕙嫻老師、吳怡萍老師、毛柏仁專任助理、謝勻千兼任助理、黃綵緣兼任助理、課堂學生 講者:(宣導型) 電腦科技與AI推動的外語教學革新
製作:馮蕙嫻老師、謝勻千學生、劉千嘉學生、毛柏仁助理 講者:馮蕙嫻老師(教學型) 電腦輔助語言教學的理論與APP開發實踐
製作:馮蕙嫻老師、謝勻千學生、劉千嘉學生、毛柏仁助理 講者:馮蕙嫻老師(展示型) .運用基於理論自我開發的英語教學APP於教學成果.
製作: 講者:馮蕙嫻老師、阮家慶老師、毛柏仁專任助理、謝勻千兼任助理、黃綵緣助理、謝雨潔同學、課堂學生(宣導型) 運用AI於SDGs解方探討
製作:馮蕙嫻老師、謝勻千學生、劉千嘉學生、毛柏仁助理 講者:阮家慶老師、陳玫君老師、余淑雲老師(教學型) 課程重點介紹
製作:馮蕙嫻老師、謝勻千學生、劉千嘉學生、毛柏仁助理 講者:阮家慶老師、陳玫君老師、余淑雲老師(展示型) 優選學生作品
製作:馮蕙嫻老師、謝勻千學生、劉千嘉學生、毛柏仁助理 講者:阮家慶老師、陳玫君老師、余淑雲老師(宣導型) 數據下的SDGs永續議題
製作: 中村勇輝學生、謝勻千助理講者: 阮至永老師、國立高雄師範大學-林義順老師(展示型) 資料創新思維與永續實踐
製作: 中村勇輝學生、謝勻千助理講者: 阮至永老師、國立高雄師範大學-林義順老師(教學型) 從資料蒐集到洞察與分析
製作: 中村勇輝學生、謝勻千助理講者: 阮至永老師、國立高雄師範大學-林義順老師(宣導型) SDGs動畫創作與設計思考
製作: 黃思宇學生、謝勻千助理講者: 許淑娟老師、陳建志老師(展示型) 創意動畫設計與永續實踐
製作: 黃思宇學生、謝勻千助理講者: 許淑娟老師、陳建志老師(教學型) 用視覺動畫傳達說出永續議題
製作: 黃思宇學生、謝勻千助理講者: 許淑娟老師、陳建志老師(宣導型) ESG與商務網站設計
製作: 徐敏容學生、黃玉杏學生、謝勻千助理講者: 黃海深老師、國立雲林科技大學-吳明泉老師(展示型) ESG商務網站設計與創意呈現
製作: 徐敏容學生、黃玉杏學生、謝勻千助理講者: 黃海深老師、國立雲林科技大學-吳明泉老師(教學型) ESG網站與設計思考之實踐
製作: 徐敏容學生、黃玉杏學生、謝勻千助理講者: 黃海深老師、國立雲林科技大學-吳明泉老師(教學型) 設計之韻:人文的視覺演繹與創新.
製作:林翠儀助理 講者:谷嫚婷老師(教學型) 人文敘事: 動態視覺藝術的故事力量.
製作:林翠儀助理 講者:谷嫚婷老師(展示型) .視覺藝術的躍動饗宴: 學生專題成果 (小編推薦)
製作:谷嫚婷老師 講者:(宣導型) 文本轉譯與新媒體技術的結合
製作:劉宇倫學生 講者:谷嫚婷老師(教學型) 數位敘事:新時代的媒體應用
製作:劉宇倫學生 講者:吳宜瑾老師(展示型) .NFT虛擬貨幣與數位媒體應用:學生專題實作
製作:林翠儀助理、陳燕欣學生 講者:(教學型) 數據與設計:視覺化美學的實踐
製作:劉宇倫學生講者:吳宜瑾老師(教學型) 數位敘事:數據視覺化的應用
製作:劉宇倫學生 講者:朱旭中老師(展示型) 數據美學與資訊設計:學生專題實作
製作:林翠儀助理 講者:(宣導型) 融入當地文化的遊戲設計:走訪屏東萬年溪.
製作:柯涵旋學生 講者:劉懷幃助理教授、屏東明正國中-陳盈吉老師(教學型) 流動的敘事:虛擬實境遊戲藍圖製作.
製作:柯涵旋學生 講者:劉懷幃助理教授(展示型) .遊戲中的萬年溪水文之旅: 學生專題成果 (小編推薦)
製作:柯涵旋學生講者:(教學型) 藝術欣賞的數位轉變:虛擬世界中的美學新境界
製作:劉宇倫學生 講者:徐文俊老師(教學型) 藝術的數位轉身:探索數位人文對藝術的啟發
製作:陳燕欣學生 講者:徐文俊老師(展示型) 融合科技的藝術體驗:學生專題製作 (小編推薦)
製作:林翠儀助理 講者:(宣導型)
製作: 講者:(教學型)
製作: 講者:(展示型)
製作: 講者:(展示型) 《唱吧!唱吧!》音樂劇製作:學生專題成果 (小編推薦)
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