En primer lugar comenzaré con la definición de ¿qué es la Gamificación?.
Como hemos podido ver en la explicación del curso el término proviene del inglés y corresponde en español al término "ludificación". Nick Pelling (diseñador de videojuegos) fue el primero en acuñar el término y en establecer la relación directa del juego con el proceso.
Voy añadir una definición que me gusta de un autor como es Kevin Werbach: "la gamificación es el uso de los elementos del juego y técnicas de diseño de juegos en contextos ajenos al juego".
En resumen, podemos decir que la gamificación en educación consiste en aplicar aquellos elementos y técnicas propios del juego, así como aspectos relacionados, a un entorno formativo.
Y nos debe de quedar claro que:
No consiste en jugar
Tampoco en utilizar juegos.
No todo lo que tenga que ver con juegos es gamificar.
A nivel educativo hay multitud de beneficios del uso de la gamificación, pero voy a destacar los siguientes:
Aumenta la motivación del alumnado.
Permite aumentar la dificualtad progresivamente, evitando la frustración.
Estimula la competencia social de los participantes.
Promueve la participación activa en el proceso de aprendizaje.
Permite obtener feedback instantáneo.
Y por supuesto, el niño aprende jugando.
Seguimos formándonos y aprendiendo de esta aventura. ¡Vamos a por el sigueinte RETO!