I utgangspunktet er tilbakemeldinger informasjon om hvordan vi gjør det i vår innsats for å nå et mål.
- Jeg treffer en tennisball med det målet å holde den i ”courten”, og jeg ser hvor den lander – inne eller ute.
- Jeg fortelle en vits med mål om å få folk til å le, og jeg observere publikums reaksjon – de ler høyt eller knapt smiler.
- Jeg har en leksjon med mål om å engasjere elevene, og jeg ser at noen elever har sine øyne naglet på meg, mens andre sovner.