Avaluació

MÒDUL TEÒRIC-PRÀCTIC

L'avaluació es realitzarà mitjançant la realització per escrit de casos pràctics que diferents docents hauran posat a disposició dels alumnes. La puntuació d'aquests casos pràctics puntuarà fins a un 35% de la nota final.

MÒDUL PRÀCTIC

L'avaluació es realitzarà a partir del treball fet per l'alumen en el centre, sobre el qual farà una memòria, tenint en compte els criteris definits a continuació. La valoració suposarà un 65% de la nota final, tenint en compte que el 50% d'aquesta nota la posarà el tutor/a del centre de pràctiques i el 50% el tutor del postgrau.

Els criteris per la memòria vindran definits segons la modalitat de pràctiques.

A. Pràctiques en centres on es fa el seguiment de casos clínics/alumnes amb dificultats d’aprenentatge/trastorns del neurodesenvolupament

L'estudiant haurà de presentar un cas, a l'avaluació i/o intervenció del qual hagi participat. No n'hi ha prou amb una simple descripció dels casos, sinó que s'han d'incloure els següents apartats:

1. Resum (250 paraules).

2. Índex amb paginació

3. Fonamentació teòrica del problema o problemes presentats pel cas. Inclou la seva naturalesa i model/s explicatiu/s (amb referències bibliogràfiques obligatòries) (màxim 6 pàgines)

4. Objectius (màxim 1 pàgina)

5. Mètode (màxim 7 pàgines):

   • Explicació i justificació de les tècniques d'avaluació aplicades. S'han de presentar les tècniques i instruments emprats i valorar la seva adequació. Presentació de les dades del cas abans de la intervenció. Inclou l’anàlisi funcional o hipòtesis explicativa i el possible diagnòstic psicològic/psiquiàtric.

   • Explicació i justificació de les tècniques d'intervenció utilitzades. Cal esmentar els tractaments eficaços per al/s problema/es considerat/s, donar dades sobre la seva eficàcia, explicar el tractament aplicat i valorar la seva adequació.

6. Resultats (màxim 3 pàgines). Presentació de dades després de la intervenció o les últimes disponibles.

7. Discussió dels resultats obtinguts, incloent els punts forts i limitacions del que s'ha fet, el paper jugat en cada cas i les conclusions sobre el que s'ha après i sobre els possibles canvis que s'haurien de fer en el futur (amb referències bibliogràfiques obligatòries) (màxim 5 pàgines).

8. Conclusions (màxim 2 pàgines)

9. Referències actuals i específiques del tema en sistema APA o Vancouver.

10. Annexes (opcional, però sempre justificats al text de la memòria).

11. L’extensió màxima de les parts del treball escrit són orientatives, però es recomana no sobrepassar les 20 pàgines (excloent les referències i els annexes).

12. IMPORTANT: en cap cas es poden incloure dades personals que permetin identificar el cas tractat.

B. Revisió sistemàtica

Este trabajo puede consistir, por ejemplo, en el estudio empírico de aspectos básicos o variables explicativas de un trastorno, la revisión exhaustiva de un trastorno mediante el método PRISMA (http://www.prisma-statement.org/), el análisis empírico de un instrumento de evaluación, la comparación empírica de diferentes métodos de evaluación o intervención, el estudio empírico de variables de proceso, la predicción de resultados, el análisis empírico de la relación terapéutica, etc.

S'ha de triar un tema d'interès, i per fer laa revisió sistemàtica:

• Entrant al link de PRISMA (http://www.prisma-statement.org/ es pot veure com es fan les revisions sistemàtiques. Bàsicament, un cop s'ha acotat molt bé què es vol revisar, s'han de definir paraules clau per fer la búsqueda, a les següents bases de dades científiques: Scopus (https://www.scopus.com/home.uri), PubMed (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed), and Web-of-Science (http://www.isiknowledge.com).

• Com que es repetiran articles en una i altre búsqueda, s'han d'eliminar les duplicacions. Després mirar cadascun dels articles i seleccionar només els que parlen del que es vol buscar.

• Després es descriu el que s'ha trobat. En aquest link es pot veure un exemple de revisió sistemàtica: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0165027022000127?via%3Dihub.