Avaluació
MÒDUL TEÒRIC-PRÀCTIC
L'avaluació es realitzarà mitjançant la realització per escrit de casos pràctics que diferents docents hauran posat a disposició dels alumnes. La puntuació d'aquests casos pràctics puntuarà fins a un 35% de la nota final.
MÒDUL PRÀCTIC
L'avaluació es realitzarà a partir del treball fet per l'alumen en el centre, sobre el qual farà una memòria, tenint en compte els criteris definits a continuació. La valoració suposarà un 65% de la nota final, tenint en compte que el 50% d'aquesta nota la posarà el tutor/a del centre de pràctiques i el 50% el tutor del postgrau.
Els criteris per la memòria vindran definits segons la modalitat de pràctiques.
A. Pràctiques en centres on es fa el seguiment de casos clínics/alumnes amb dificultats d’aprenentatge/trastorns del neurodesenvolupament
L'estudiant haurà de presentar un cas, a l'avaluació i/o intervenció del qual hagi participat. No n'hi ha prou amb una simple descripció dels casos, sinó que s'han d'incloure els següents apartats:
Resum.
Fonamentació teòrica del problema o problemes presentats pel cas. Inclou la seva naturalesa i model/s explicatiu/s.
Explicació i justificació de les tècniques d'avaluació aplicades. S'han de presentar les tècniques i instruments emprats i valorar la seva adequació.
Presentació de les dades del cas abans de la intervenció. Inclou l’anàlisi funcional o hipòtesis explicativa i el possible diagnòstic psicològic/psiquiàtric.
Definició d'objectius terapèutics.
Explicació i justificació de les tècniques d'intervenció utilitzades. Cal esmentar els tractaments eficaços per al/s problema/es considerat/s, donar dades sobre la seva eficàcia, explicar el tractament aplicat i valorar la seva adequació.
Presentació de dades després de la intervenció o les últimes disponibles.
Discussió dels resultats obtinguts, incloent els punts forts i limitacions del que s'ha fet, el paper jugat en cada cas i les conclusions sobre el que s'ha après i sobre els possibles canvis que s'haurien de fer en el futur.
Referències actuals i específiques del tema.
B. Fer un treball empíric d'investigació/revisió sistemàtica
Este trabajo puede consistir, por ejemplo, en el estudio empírico de aspectos básicos o variables explicativas de un trastorno, la revisión exhaustiva de un trastorno mediante el método PRISMA (http://www.prisma-statement.org/), el análisis empírico de un instrumento de evaluación, la comparación empírica de diferentes métodos de evaluación o intervención, el estudio empírico de variables de proceso, la predicción de resultados, el análisis empírico de la relación terapéutica, etc. Como cualquier trabajo de investigación, debe incluir:
Resumen.
Fundamentación teórica.
Descripción del método: participantes, medidas, procedimiento, análisis estadístico.
Resultados.
Discusión, incluyendo los puntos fuertes y limitaciones de lo hecho y sobre los posibles cambios que deberían hacerse en el futuro.
Conclusiones sobre lo aprendido.