นางสาวพิริยาพร ค้าเจริญดี จำนวน 5 ผลงาน

  • พิริยาพร ค้าเจริญดี . (2560). การพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/11 โรงเรียนราชินีบูรณะ. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR 2560/008)
  • พิริยาพร ค้าเจริญดี. (2561). การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาเกาหลีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/14 โดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะการอ่าน. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561A/057)
  • พิริยาพร ค้าเจริญดี. (2561). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาเกาหลี เรื่อง การผันคำกริยา โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนว Constructivism ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/14. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561B/046)
  • พิริยาพร ค้าเจริญดี. (2562). การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาเกาหลีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/14 โดยใช้ชุดแบบฝึกการอ่าน. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/003)
  • พิริยาพร ค้าเจริญดี.(2562).ผลการพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาเกาหลีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/ 14 โดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมติ .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/006)

นางสาวสรัญญา ไหลสุพรรณวงค์ จำนวน 5 ผลงาน

  • สรัญญา ไหลสุพรรณวงค์. (2560). การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม โดยใช้เทคนิค KWL Plus. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR 2560/009)
  • สรัญญา ไหลสุพรรณวงค์. (2561). การพัฒนาความสามารถด้านคำศัพท์โดยใช้แบบฝึกการเดาความหมายของคำศัพท์จากปริบท. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561A/002)
  • สรัญญา ไหลสุพรรณวงค์. (2561). ผลการใช้แผนผังความคิดเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561B/014)
  • สรัญญา ไหลสุพรรณวงค์. (2562). การพัฒนาความสามารถด้านคำศัพท์โดยใช้แบบฝึกการเดาความหมายของคำศัพท์จากปริบท. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/012)
  • สรัญญา ไหลสุพรรณวงค์.(2562).ผลการใช้แผนผังความคิดเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/055)

นางสาวรัชนก รุ่งเรือง จำนวน 4 ผลงาน

  • รัชนก รุ่งเรือง. (2560). การพัฒนาความสามารถในการออกเสียงคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่สะกดด้วย r และ l โดยใช้แบบฝึกทักษะการออกเสียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR 2560/014)
  • รัชนก รุ่งเรือง. (2561). ผลการใช้สมุดบันทึกคำศัพท์เพื่อพัฒนาความสามารถเกี่ยวกับคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561B/035)
  • รัชนก รุ่งเรือง. (2562). ผลการใช้แบบฝึกทักษะการออกเสียงคำศัพท์ควบกล้ำในภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/9. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/013)
  • รัชนก รุ่งเรือง.(2562).ผลการใช้สมุดบันทึกคำศัพท์เพื่อพัฒนาความสามารถเกี่ยวกับคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/7 .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/009)

นางสาวพรทิพย์ พิมพ์ธนะพูนพร จำนวน 5 ผลงาน

  • พรทิพย์ พิมพ์ธนะพูนพร. (2560). การใช้สื่อภาพยนตร์เพื่อพัฒนาทักษะการฟังของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR 2560/033)
  • พรทิพย์ พิมพ์ธนะพูนพร. (2561). การใช้เกมทางภาษาเพื่อการสื่อสาร (Communicative game) เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561A/005)
  • พรทิพย์ พิมพ์ธนะพูนพร. (2561). ผลการใช้เกมทางภาษาเพื่อการสื่อสาร( Communicative game) เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561B/034)
  • พรทิพย์ พิมพ์ธนะพูนพร. (2562). ผลการพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/019)
  • พรทิพย์ พิมพ์ธนะพูนพร.(2562).ผลการพัฒนาความสามารถด้านทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้แบบฝึกทักษะ การอ่านภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/003)

นางสาวอรธิมา เอกจีน จำนวน 5 ผลงาน

  • อรธิมา เอกจีน. (2560). การใช้เกมเพื่อการสื่อสารในการพัฒนาความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับไวยากรณ์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR 2560/039)
  • อรธิมา เอกจีน. (2561). การพัฒนาความสามารถเกี่ยวกับคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยการใช้เกม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561A/044)
  • อรธิมา เอกจีน. (2561). ผลการใช้แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาความสามารถเกี่ยวกับคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561B/055)
  • อรธิมา เอกจีน. (2562). ผลการใช้แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาความสามารถเกี่ยวกับการอ่านออกเสียงคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/022)
  • อรธิมา เอกจีน.(2562).ผลการใช้แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/004)

นางประพา มฤคทัต จำนวน 2 ผลงาน

  • ประพา มฤคทัต. (2561). การพัฒนาความสามารถในการออกเสียงคำควบกล้ำภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/3 . งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561B/067)
  • ประพา มฤคทัต. (2562). การใช้บทเรียนสำเร็จรูปเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษเรื่องการใช้ VERB TO BE. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/037)

นางพรวิไล แก้วประจันทร์ จำนวน 2 ผลงาน

  • พรวิไล แก้วประจันทร์. (2561). การแก้ปัญหาการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ อ23101 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/12 โรงเรียนราชินีบูรณะ ด้วยกระบวนการกลุ่มและการระดมสมอง. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561A/031)
  • พรวิไล แก้วประจันทร์. (2561). การลดพฤติกรรมการคุยกันและแอบเล่นโทรศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/12 โรงเรียนราชินีบูรณะในชั้นเรียน วิชา อ23102 ภาษาอังกฤษด้วยโดยใช้วิธีการสอนแบบมีส่วนร่วม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561B/027)

นายสุทรรศ์ คูศรีเทพประทาน จำนวน 2 ผลงาน

  • สุทรรศ์ คูศรีเทพประทาน. (2562). การใช้แบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชินีบูรณะ อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/108)
  • สุทรรศ์ คูศรีเทพประทาน.(2562).การศึกษาผลการท่องศัพท์ที่มีต่อพัฒนาการในการเรียนภาษาอังกฤษของของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชินีบูรณะ อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/090)

นายเกรียงไกร ทองชื่นจิต จำนวน - ผลงาน

  • -

นางสาวสุจริต มานิตกุล จำนวน 3 ผลงาน

  • สุจริต มานิตกุล. (2561). ผลการใช้แผนภาพความคิดเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง Tense. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561A/052)
  • สุจริต มานิตกุล. (2561). การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้เทคนิคการสะกดคำ. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561B/070)
  • สุจริต มานิตกุล. (2562). การใช้แผนภาพความคิดเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง Parts of Speech. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/120)

นางศิริลักษณ์ ชินช่งจู จำนวน 4 ผลงาน

  • ศิริลักษณ์ ชินช่งจู. (2561). ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค Mind mapping ต่อความสามารถในการเขียนบรรยายวิชาภาษาอังกฤษ. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561A/029)
  • ศิริลักษณ์ ชินช่งจู. (2561). ผลการพัฒนาทักษะการเขียนบรรยายภาษาอังกฤษด้วยการใช้ Mind Mapping ร่วมกับ Writing Model. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561B/012)
  • ศิริลักษณ์ ชินช่งจู. (2562). ผลการพัฒนาการเดาความหมายของคำศัพท์จากบริบทเพื่อส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคนิค Context Clue . งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/025)
  • ศิริลักษณ์ ชินช่งจู.(2562).การสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้กลวิธีการเดาความหมายของคำศัพท์จากบริบท (Context Clues) .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/018)

นางสาวณัฐกานต์ โรจนพรประสิทธิ์ จำนวน 2 ผลงาน

  • ณัฐกานต์ โรจนพรประสิทธิ์. (2562). การพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาจีน. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/090)
  • ณัฐกานต์ โรจนพรประสิทธิ์.(2562).ผลการใช้เกมคำศัพท์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/10 .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/087)

นางกิตติญา สุทพิสิฏฐ จำนวน 2 ผลงาน

  • กิตติญา สุทพิสิฏฐ. (2562). การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึกทักษะตามวิธีการสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/114)
  • กิตติญา สุทพิสิฏฐ.(2562).การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อสรุปใจความสำคัญโดยการเรียนรู้แบบ Active Learning ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/095)

นางสาวลักขณา พันธุ์บ้านแหลม จำนวน 2 ผลงาน

  • ลักขณา พันธุ์บ้านแหลม. (2562). การเพิ่มพูนคำศัพท์ภาษาอังกฤษจาก Personalised glossaries ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/7 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/065)
  • ลักขณา พันธุ์บ้านแหลม.(2562).การใช้กลวิธีการอ่านแบบพุทธิปัญญา (Cognitive Strategies) และกลวิธีการอ่านด้านสังคม (Social Strategies) เพื่อพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษ รายวิชา อ 32102 ภาษาอังกฤษ .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/084)

นายธีระรัฐ ทองบุญมา จำนวน 2 ผลงาน

  • ธีระรัฐ ทองบุญมา. (2562). การพัฒนาแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง Phrasal Verbs ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชินีบูรณะ อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/089)
  • ธีระรัฐ ทองบุญมา.(2562).รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์โดยใช้วิธีการเรียนการสอนแบบเพื่อนสอนเพื่อน รายวิชา อ32206 ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง Phrasal Verbs .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/083)

นายกิตติภพ รัตนากรกุล จำนวน 2 ผลงาน

  • กิตติภพ รัตนากรกุล. (2562). การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชินีบูรณะ อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/016)
  • กิตติภพ รัตนากรกุล.(2562).การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชินีบูรณะ อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/007)

นางสาวชลธิดา ภาคทรวง จำนวน 1 ผลงาน

  • ชลธิดา ภาคทรวง. (2562). การพัฒนาทักษะในการจดจดจำคำศัพท์ (คำกริยา) ภาษาญี่ปุ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/8 โรงเรียนราชินีบูรณะ อ.เมือง จ.นครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/021)

นายวิทยา กาญจนามั่งศักดิ์ จำนวน 3 ผลงาน

  • วิทยา กาญจนามั่งศักดิ์. (2561). การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ เรื่อง อักษรจีน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/10 โดยใช้ภาพวาด. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561A/072)
  • วิทยา กาญจนามั่งศักดิ์. (2562). การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ เรื่องการส่งการบ้านและแบบฝึกหัดของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/9 โดยใช้ Google Classroom. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/038)
  • วิทยา กาญจนามั่งศักดิ์.(2562).การศึกษาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ เรื่องการฝึกระบบการออกเสียงภาษาจีนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/9 โดยใช้กูเกิ้ลคลาสรูม .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/105)

นางสาวพิรุฬห์สิริ แก้วรักษา จำนวน 3 ผลงาน

  • พิรุฬห์สิริ แก้วรักษา. (2561). ผลการใช้บทเรียนออนไลน์เพื่อพัฒนาการสื่อสารภาษาเยอรมันโดยใช้ไวยากรณ์ เรื่อง Perfekt ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/7 โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561A/017)
  • พิรุฬห์สิริ แก้วรักษา. (2561). ผลการใช้วิธีสืบค้นข้อมูลออนไลน์ผ่านการนำเสนอด้วย Assoziogramm ในการเรียน เรื่อง วัฒนธรรมอาหารของประเทศที่ใช้ภาษาเยอรมันเป็นภาษาราชการ (Die Esskultur in den D-A-CH Ländern ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/7 โรงเรียนราชินีบูรณะ. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561B/078)
  • พิรุฬห์สิริ แก้วรักษา. (2562). ผลการสอนวัฒนธรรมด้านการเปลี่ยนผ่านทางสังคมเยอรมัน (Die Änderung der deutschen Gesellschaft) ผ่านการชมภาพยนตร์ โดยใช้เทคนิคสรุปความคิดรวบยอดแบบ Exzerpt ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/7 โรงเรียนราชินีบูรณะ. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/083)

นางสาวนุชจรีย์ ผาสบ จำนวน 4 ผลงาน

  • นุชจรีย์ ผาสบ. (2561). การพัฒนาความสามารถในการผันคำกริยาโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง la conjugaison des verbes สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561A/041)
  • นุชจรีย์ ผาสบ. (2561). ผลการใช้บทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาฝรั่งเศส) เรื่อง การใช้ไวยากรณ์ในรูปอดีตกาล (Le Passé composé) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561B/061)
  • นุชจรีย์ ผาสบ. (2562). การพัฒนาแบบฝึกทักษะการออกเสียงพยัญชนะภาษาฝรั่งเศส สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แผนการเรียนภาษาอังกฤษ – ฝรั่งเศส โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/035)
  • นุชจรีย์ ผาสบ.(2562).การใช้เกมในการพัฒนาทักษะการออกเสียงพยัญชนะภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/010)

นางสาวจารุวรรณ สัมปุรณะพันธุ์ จำนวน 2 ผลงาน

  • จารุวรรณ สัมปุรณะพันธุ์. (2562). ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการสอน Part of Speech โดยการใช้และไม่ใช้แผนที่ความคิด (Mind Mapping) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/8 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ของโรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/111)
  • จารุวรรณ สัมปุรณะพันธุ์.(2562).การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้บทอ่านภาษาอังกฤษในหนังสือประกอบการเรียน Maximize 3 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/11 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/092)

นายสุภิญโญ หัวใจฉ่ำ จำนวน 3 ผลงาน

  • สุภิญโญ หัวใจฉ่ำ. (2561). การใช้เพลงภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการพัฒนาการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชินีบูรณะ จังหวัดนครปฐม. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561A/006)
  • สุภิญโญ หัวใจฉ่ำ. (2561). การพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้ภาพยนตร์การ์ตูนภาษาอังกฤษ. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2561B/033)
  • สุภิญโญ หัวใจฉ่ำ.(2562).การพัฒนาการอ่านออกเสียงคำกริยาภาษาอังกฤษ Regular Verb ที่เติม -ed ใน Past Simple Tense โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยบัตรสี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/11 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนราชินีบูรณะ .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/008)

นางจิราพรรณ จรัสสุริยา จำนวน - ผลงาน


นางกัลญา เสนภักดี จำนวน 2 ผลงาน

  • กัลญา เสนภักดี. (2562). การใช้แบบฝึกเสริมการเข้าใจความหมายคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยการใช้กลวิธีการเดาความหมายจากบริบท. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562A/051)
  • กัลญา เสนภักดี.(2562).การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้กลวิธีการแก้ปัญหาแบบ IDEAL ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/7 โรงเรียนราชินีบูรณะ .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/091)

นางสาวธิดา นิพิฐวิทยา จำนวน 1 ผลงาน

  • ธิดา นิพิฐวิทยา.(2562).การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความสำคัญโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบ SQ4R ในรายวิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 .งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนราชินีบูรณะ. (หมายเลขอ้างอิง CAR2562B/086)