¿Qué tipo de estudios se incluyen en el sector de la Formación Profesional?
¿Qué tipo de estudios se incluyen en el sector de la Formación Profesional?
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TCA "The Role of Career Guidance in Supporting Inclusive Transitions from Lower Secondary Schools to VET"
TCA "The Role of Career Guidance in Supporting Inclusive Transitions from Lower Secondary Schools to VET"
CPH 18-21 MAYO 2026
CPH 18-21 MAYO 2026
La TCA se ha desarrollado en Copenhague con la participación de 18 países diferentes con profesionales de la educación y la Orientación, orientadores de centros educativos y profesorado de FP, coordinadores FP Dual y profesorado de Enseñanza Secundaria
La TCA se ha desarrollado en Copenhague con la participación de 18 países diferentes con profesionales de la educación y la Orientación, orientadores de centros educativos y profesorado de FP, coordinadores FP Dual y profesorado de Enseñanza Secundaria
La cultura ciclista en Dinamarca🇩🇰
La cultura ciclista en Dinamarca🇩🇰
Dinamarca es un paraíso ciclista mundial, donde la bicicleta es el medio de transporte principal. En su capital, Copenhague, hay más bicicletas que personas, y cerca del 50% de los desplazamientos al trabajo o estudios se realizan sobre dos ruedas.
Cultura y Red Vial
Infraestructura: Cuentan con más de 12,000 kilómetros de rutas ciclistas nacionales y "autopistas para bicicletas" que conectan áreas residenciales con centros de trabajo.
Integración: Están diseñadas teniendo en cuenta las bicicletas desde el primer carril oficial de 1892.
Estilo de vida: Nueve de cada diez daneses tienen bicicleta y la utilizan todo el año, incluso durante el invierno.
🌍🇪🇺 Los centros de excelencia profesional (CoVE) impulsan innovación, empleabilidad y colaboración entre centros de FP, empresas e investigación 💡🤝.
🌍🇪🇺 Los centros de excelencia profesional (CoVE) impulsan innovación, empleabilidad y colaboración entre centros de FP, empresas e investigación 💡🤝.
Jornada informativa Erasmus+ 2025. Formación Profesional. 18 de diciembre 2024
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La HORA ERASMUS de FP. El nuevo acuerdo de aprendizaje y certificado de reconocimiento del anexo VI
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Jornada informativa Erasmus+ 2025. Formación Profesional / 18 diciembre 2024
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MOVILIDADES INTERNACIONALES (KA121)
MOVILIDADES INTERNACIONALES (KA121)
TPNAP (Terceros Páises NO Asociados al Programa)
TPNAP (Terceros Páises NO Asociados al Programa)
Actualmente hay 17 socios europeos (8 países) y 19 socios africanos (16 países)
Actualmente hay 17 socios europeos (8 países) y 19 socios africanos (16 países)
En la actualidad se ha puesto en marcha el Proyecto SAAM (Supporting Alliance for African Mobility) financiado por la Unión Africana- Unión Europea con el objetivo de acercar los sistemas de FP para futuros proyectos y movilidades.
En la actualidad se ha puesto en marcha el Proyecto SAAM (Supporting Alliance for African Mobility) financiado por la Unión Africana- Unión Europea con el objetivo de acercar los sistemas de FP para futuros proyectos y movilidades.
ORGANIZACIONES DE APOYO
ORGANIZACIONES DE APOYO
5. ¿DEBERÍA TRABAJAR CON UNA ORGANIZACIÓN DE APOYO?
5. ¿DEBERÍA TRABAJAR CON UNA ORGANIZACIÓN DE APOYO?
Para comprender la regulación y las normas de calidad aplicables a las organizaciones de apoyo, es importante tener en cuenta la finalidad de la propia Acción Clave 1 de Erasmus+.
Para comprender la regulación y las normas de calidad aplicables a las organizaciones de apoyo, es importante tener en cuenta la finalidad de la propia Acción Clave 1 de Erasmus+.
La Acción Clave 1 tiene dos objetivos generales:
La Acción Clave 1 tiene dos objetivos generales:
- Ofrecer oportunidades de movilidad por motivos de aprendizaje a las personas.
- Desarrollar las capacidades de las instituciones educativas que organizan estas actividades de movilidad.
Si una organización beneficiaria depende demasiado de una organización de apoyo, el resultado puede ser que no desarrolle nuevas capacidades y conocimientos institucionales, lo que significaría que los fondos del programa no se están utilizando correctamente. Esta es la razón por la que las Normas de calidad Erasmus definen requisitos detallados para trabajar con organizaciones de apoyo.
Si una organización beneficiaria depende demasiado de una organización de apoyo, el resultado puede ser que no desarrolle nuevas capacidades y conocimientos institucionales, lo que significaría que los fondos del programa no se están utilizando correctamente. Esta es la razón por la que las Normas de calidad Erasmus definen requisitos detallados para trabajar con organizaciones de apoyo.
CONSORCIO KA121 VET
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movilidad.fp@erasmusplus.gob.es
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CONTACTOS
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