Funcions de la coordinació TAC

Les funcions principals de la coordinació TAC de centre són:

• Assessorar els professors del centre en l'ús didàctic de les TAC, així com orientar-los sobre la formació en TAC, amb la col·laboració dels serveis educatius de la zona.
• Assessorar el director, els professors i el personal d'administració i serveis del centre en l'ús de les aplicacions de gestió acadèmica i economicoadministrativa del Departament d'Ensenyament.
• Vetllar pel manteniment de les instal·lacions i dels equipaments informàtics i telemàtics del centre.
• Vetllar pel compliment de la reglamentació normativa i dels estàndards tecnològics següents:
  • Utilitzar preferentment programari i recursos digitals en català, d'acord amb el que estableix l' article 20 de la Llei 1/1998, de 7 de gener, de política lingüística.
  • Tenir cura dels criteris d'accessibilitat per seleccionar els recursos digitals als espais web del centre.
  • Incorporar la identificació gràfica adaptada al Programa d'identificació visual de la Generalitat de Catalunya als espais web del centre.
  • Fer el seguiment dels serveis de suport TIC, mitjançant les aplicacions disponibles a aquest efecte, en coordinació amb el servei de manteniment preventiu i d'assistència tècnica.
  • Vetllar perquè tot el programari instal·lat en cadascun dels ordinadors del centre tingui la llicència legal d'ús corresponent.
  • Utilitzar formats basats en estàndards oberts per a l'intercanvi de documents electrònics.
  • Tenir cura que els materials digitals difosos pel centre que siguin accessibles en línia respectin els drets d'autoria i les llicències d'ús dels diferents elements que els integren (imatges, esquemes, textos, àudio, vídeo, etc.). La publicació de continguts que el mateix centre genera que es vulguin compartir i difondre a la xarxa s'ha de fer amb l'adopció de llicències Creative Commons.
  • Altres funcions que el director del centre li encomani d'acord amb les directrius del Departament d'Ensenyament.