FlipArte, UN PROYECTO EMOCIONANTE
Jesús Barrientos (jesbargon@gmail.com)
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FlipArte es un proyecto interciclos e interniveles (1º FPB de Servicios Administrativos, CFGM Cuidados Auxiliares de Enfermería, 2º CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia y 1º CFGS Anatomía Patológica y Citodiagnóstico) desarrollado en el CFP María Inmaculada de Pamplona con la colaboración del Museo de Arte Contemporáneo de la Universidad de Navarra.
A través de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos llevamos a cabo esta iniciativa educativa en la que se han vinculado las competencias profesionales propias de cada uno de los ciclos y las competencias personales y sociales. Todo ello trabajando las emociones de una manera creativa vinculándolas con el arte a través de una experiencia creativa en el MUN. Esto lo completamos con una actividad de servicio para otros colectivos a partir de lo experimentado y trabajado en el museo
Actividad Inicial
Esta fue una actividad común a todos los grupos. A partir de la visualización del vídeo https://www.youtube.com/watch?v=PDE-s-5lVbQ&t=1s el alumnado reflexionaba mediante la Destreza de Pensamiento "¿Por qué esto es importante para mí? ¿Para mis amig@s? ¿Para el mundo?" para caer en la cuenta de la importancia de trabajar las emociones
En el MUN
El segundo momento del proyecto se desarrolló en el MUN.
Cada grupo, en función de sus características, desarrolló una actividad creativa dinamizada por el grupo educativo del Museo.
Una experiencia fuera el espacio del colegio, en un entorno creativo con obras de arte "reales" donde cada persona experimentó como las emociones y la creatividad van de la mano
De vuelta al cole...
De vuelta al colegio cada grupo, a partir de lo trabajado en el MUN organizó una actividad para difundirla a otras personas.
Anatomía Patológica y Citodiagnóstico preparó el taller "Estoy hecho un cuadro" sobre las consecuencias en el hígado del consumo de alcohol.
Atención a Personas en Situación de Dependencia organizó un taller sobre emociones a partir de "La Caja" de Tapies y un taller de gestión emocional para las niñas y los niños participantes en el apoyo escolar del Centro Social de las RMI
Cuidados Auxiliares de Enfermería un taller sobre emociones
FP Básica organizó todo lo referente a la presentación y difusión de las iniciativas.
Ofrecemos el Servicio
Una vez diseñadas las actividades que se iban a difundir cada grupo ofreció lo aprendido a otras personas en la Feria de Salud del centro y en los talleres específicos para las niñas y los niños participantes en el apoyo escolar del Centro Social de las RMI.
Exponemos
Para terminar se organizaron dos exposiciones con la finalidad de compartir las obras creadas por el alumnado en el MUN y que ese alumnado sintiese que su trabajo tenía un valor importante, tanto que se podía exponer. Las exposiciones se hicieron en el propio centro escolar y en la Casa de la Juventud de Pamplona para la ciudad.
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