ATURUXO FILMS

La implantación masiva de internet, de las redes sociales y de los dispositivos móviles ponen a nuestro alcance una extraordinaria cantidad de información visual a través de fotografías y vídeos que circulan libremente por la red. Esta ingente cantidad de imágenes condiciona nuestra percepción de la realidad y pone en peligro a la ciudadanía porque, en muchos casos, consumimos las imágenes como espectadores pasivos sin capacidad reflexiva ni crítica y sin preparación. Es evidente, por tanto, que desconocer el lenguaje que construye esos mensajes nos deja en un alarmante estado de indefensión por su eficacia comunicativa y su capacidad para condicionar nuestra personalidad y comportamiento, especialmente en edades tempranas. Por lo tanto parece necesaria y urgente una adecuada formación de la ciudadanía para una lectura y reflexión crítica de las imágenes no solo cómo consumidores sino también como productores conscientes y responsables y que debe comenzar en la educación formal con un diseño curricular progresivo en las diferentes etapas educativas.

ATURUXO FILMS es un proyecto de alfabetización cinematográfica, mediática y digital que nace el año 2007 en el IES de Cacheiras con el objetivo de dar respuesta a esta necesidad y engloba programaciones curriculares, proyectos audiovisuales, publicaciones, formación de profesorado y diversos blogs y recursos digitales. Esta experiencia está basada en el desarrollo de la creatividad del alumnado con la producción de obras audiovisuales que fomentan el trabajo cooperativo y multidisciplinar con la participación de toda la comunidad educativa y la utilización de las herramientas TIC como elemento imprescindible para su desarrollo y difusión. Se trata de un aprendizaje basado en proyectos ABP donde el alumnado utiliza la creación artística y el valor expresivo y comunicativo del lenguaje cinematográfico como un medio para alcanzar el conocimiento y sensibilizar en todo tipo de temáticas sociales para formar ciudadanos con valores democráticos y activos socialmente.

Su objetivo fundamental es el desarrollo del pensamiento crítico del alumnado a través del fomento de una mirada atenta y reflexiva para la acción social.