Aprovechamos la sesión de hoy para trabajar un contenido matemático, el kilogramo y sus equivalencias con los medios y los cuartos de kilo. Les daremos una cantidad (en peso) que tendrán que buscar con su abeja dentro de los tapetes. En primer lugar harán el ejercicio de buscar ese peso en las casillas, para, a continuación, enviar a su abeja a buscar “el tesoro” al lugar correspondiente. Pasarán por dos niveles diferentes: por un lado un panel en el que solo hay una columna (para trabajar con los comandos de adelante-atrás) y por otro los tapetes de 8x8, aunque trabajaremos usando solo 4x4. Trabajarán por parejas, administrando sus tiempo y compartiendo sus pensamientos para alcanzar el objetivo.