唐太宗生活小片段

課題：唐太宗的治國態度

本教材目的在於讓使用的中小學生透過與虛擬實境不同的場景和題目互動，認識唐太宗作為君主時具備的性格特質和態度，讓學生透過一些課堂和課本上未必會詳細描述的故事了解有關唐太宗的歷史故事，從而明白一個管治者應該擁有的優良品德；同時，虛擬實境場景中也設有一些題目，需要學生結合場景故事才可以作答。這個過程中，希望可以培養學生分析史實的思考能力，通過與場境和人物的互動學習中國歷史，並從歷史故事中學習正向心理元素和正向價值觀。