課題：三國鼎立局面的形成及其覆亡

本教材目的在於讓使用的中小學生透過虛擬實境不同的場景，認識到諸葛亮的歷史意義及其美好品格。虛擬實境透過赤壁之戰及北伐等歷史事件呈現諸葛亮鞠躬盡瘁、精明的特質。虛擬實境場景中設有一些互動題目，需要學生結合場景故事才可以作答，在這個過程中，也希望可以培養學生分析史實的思考能力，通過與場境和人物的互動學習中國歷史，並從歷史故事中學習正向心理元素和正向價值觀。