องค์ประกอบที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
องค์ประกอบที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
🛑 งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง
ร่วมกับครูในกลุ่มสาระฯ และหรือบูรณาการกับกลุ่มสาระอื่น ๆ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียนในแต่ละชั้นที่รับผิดชอบ
รวมทั้งการแลกเปลี่ยนระหว่างโรงเรียน
🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
1. ผู้เรียน ร้อยละ 80 ได้รับการแก้ไขเมื่อเกิดปัญหาทางการเรียนรู้และปัญหาอื่นๆ ที่พบเห็นอย่างต่อเนื่อง เป็นระบบ มีผลสัมฤทธิ์ที่สูงขึ้น และได้รับการแก้ปัญหา พัฒนาส่งเสริม ในการเรียนอย่างต่อเนื่อง
🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
1. ผู้เรียน ร้อยละ 90 ได้รับการแก้ไขปัญหาในการเรียนที่เหมาะสมส่งผลให้มีผลการเรียนที่ดีขึ้นรวมถึงได้รับการพัฒนาการใช้สื่อนวัตกรรมการเรียนการสอนที่ครูพัฒนาและนํามาใช้จัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาแนะแนว