Descripción

Este tema sobre el uso de la Herramientas Tecnológicas  en las Netbook de los Estudiantes y los recursos instalados en la laptop docentes, tiene como objetivo profundizar en el aprovechamiento de las diferentes aplicaciones y herramientas instaladas en los dispositivos tanto de los docentes como de los estudiantes, a fin de que puedan realizar actividades integrando dichas herramientas.

Competencias

• Reconoce de manera apropiada los diferentes medios, dispositivos y recursos didácticos digitales con los que cuenta en su centro educativo, para la planificación y ejecución de actividades en el aula. .

• Identifica con precisión las partes físicas de los dispositivos entregados a docentes y estudiantes, para un control más adecuado de su uso y cuidado.

• Realiza minuciosamente una lista de aplicaciones disponibles instaladas y sus posibles usos para trabajar los temas curriculares de su área.

Temas 3:

T3.ACTV.1- Recursos disponibles en nuestro Centro Educativo.

T3.ACT.-2- Identificación de PDI.

T3.ACT.-3-Uso de aplicaciones instaladas en los equipos.

T3.ACT.-4- Integro lo aprendido en mi practica docente.

T3.ACT.-5-Diario reflexivo Tema 3.

Descripción

Un Portfolio Digital , también conocido como Portafolio electrónico o e-Portafolio, es una herramienta que recoge el conjunto de contenido, documentos, obras, presentaciones y demás con el objetivo de presentar el mejor trabajo de un individuo u organización, presentados en formato digital. De esta forma, se presenta como una agrupación de contenidos digitales que funciona a modo de presentación. En esta unidad los docentes crearan su portafolio de evidencias de aprendizaje utilizando la aplicación Google site.

Competencias

• Crea de manera eficiente la estructura de su portafolio en Google Sites, a fin de registrar las evidencias del logro de las competencias del curso.

• Organiza y depura con precisión las informaciones a presentar en su portafolio digital con la intención de mostrar de manera adecuada estos

• datos.

• Ingresa la información pertinente en cada uno de los apartados evidenciando una organización coherente del proceso.

Tema 4:

T4.ACT.-1- Realiza un ensayo sobre lo que es un portafolio.

T4-ACT.-2-Creacion de la estructura del portafolio.